四川信息职业技术学院.docx_第1页
四川信息职业技术学院.docx_第2页
四川信息职业技术学院.docx_第3页
四川信息职业技术学院.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

加工制造类(数控技术、数控设备应用与维护、模具设计与制造专业)一、测试目的主要考察学生使用基本测绘工具(游标卡尺、钢板尺、三角板等)进行零件测绘(包括表达方案选择、绘制零件图及尺寸标注)的能力和水平。二、测试内容考点提供测绘零件,考生根据要求进行零件草图绘制,使用考点提供的测量工具(游标卡尺、钢板尺、三角板等)进行尺寸测量并记录相关尺寸数据,并在规定时间内完成正式零件图的绘制。三、考试时间60分钟四、专业技能测试评分标准配合件制作序号项目内容及要求配分备注1分析零件绘制零件草图绘制零件草图(1)测绘中步骤合理,方法正确(2)图形正确、表达合理(3)尺寸标注正确、完整、清晰、合理25分析零件测量尺寸(1)合理选择、正确使用量具(2)尺寸精度(直径精确到0.1,长度、深度、高度等精确到0.1)15测绘方法和步骤(1)测绘中步骤合理,方法正确102绘制零件图(1)视图布局合理,视图表达方案合理,图线清晰。(2)尺寸标注正确、完整、清晰、合理。(3)正确填写标题栏。50合计100加工制造类(汽车电子技术专业)一、测试目的主要测试学生对汽车电路基础知识的理解情况和对汽车电器检测方面所用基本测量工具、仪器仪表的运用情况。二、测试内容汽车车窗升降电机控制电路接线考核,目标是实现汽车升降开关控制汽车车窗升降电机的正反转控制功能。考点提供12V车用电源接口、汽车车窗升降开关、汽车车窗升降电机、剥线钳、汽车通用常开常闭式继电器、保险管若干、线束若干。考生根据考点提供的测量工具(万用表)检测汽车升降开关接口端子的控制线序,然后简单绘制汽车车窗升降电机控制电路图(电路图符号规范),正确使用剥线钳将所需线束裁剪适当,并在规定时间内完成接线。三、考试时间60分钟。四、专业技能测试评分标准(见下表)汽车车窗升降电机控制电路接线序号项目内容及要求配分备注1汽车车窗升降电机电路接线考核开关端子控制线序测量(1)分别按动升降开关的开/关侧,使用测量工具检测升降开关接口端子线序。(2)将测量控制线序列出表格。10绘制升降电机控制电路图(1)从备选汽车元器件(车用电源接口、汽车车窗升降开关、汽车车窗升降电机、剥线钳、汽车通用常开常闭式继电器、保险管若干、线束若干)中选择合适的汽车电器。(2)根据所选汽车电器的电路符号绘制汽车车窗升降电机控制电路图。20车窗升降电机控制电路接线(1)使用剥线钳等工具裁剪适量的线束。(2)使用测量工具确定考点所供电源的正负极。(3)根据车窗升降电机控制电路图完成车窗升降电机控制电路接线。注意:打开电源前需测量确认电源正负极开路。(4)按动升降开关的开侧,升降电机正转;按动升降开关的关侧,升降电机反转。402安全文明操作遵守安全操作规程,正确使用工量具,操作现场整洁20安全用电,防火,无人身、设备事故10合计100加工制造类(汽车检测与维修专业)一、测试目的主要测试学生理解和掌握汽车维修与检测方面的主要技能、基本测量工具和仪器仪表使用的掌握情况。二、测试内容膜片弹簧式离合器的检查,考点提供膜片弹簧式离合器总成,考生根据要求对膜片弹簧式离合器进行检查,使用考点提供的测量工具(游标卡尺、塞尺、刀口尺等)进行尺寸测量并记录相关尺寸数据,并在规定时间内完成检测。三、考试时间:60分钟。四、专业技能测试评分标准(见下表)膜片弹簧式离合器的检查序号项目内容及要求配分备注1离合器检验从动盘检验(1)从动盘外观检查,摩擦衬片的磨损检查,从动盘的平整度检查。(2)从动盘(离合器片)的检验与修理检查从动盘摩擦衬片的磨损,铆钉头沉入摩擦表面的深度不小于0.3mm。将从动盘置于配套的符合标准的压盘上,用塞尺测量从动盘与压盘间的间隙,应不大于0.08mm。30压盘检验(1)压盘翘曲变形的检验。将压盘摩擦面扣合在平板上,用塞尺在其缝隙处测量,压盘表面不平度不得超过0.12mm。(2)压盘表面光洁度检验。压盘表面不能有明显的沟槽,沟槽深度应小于0.30mm。20膜片弹簧检验(1)膜片弹簧磨损的检查。使用游标卡尺,测量膜片弹簧与分离轴承接接触部位磨损的深度与宽度。深度小于0.6mm,宽度小于5.0mm。(2)膜片弹簧变形的检查。用维修工具盖住弹簧片小端,用塞尺测量每个弹簧片小端与维修

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论