辞旧迎新颂幼教.doc

辞 旧 迎 新 顾 幼 教 2002年度峰尾学区幼教工作总结在举国上下兴起学习贯彻十六大精神的热潮中，我们已在不觉中步入了年终岁末。回顾一年来的学区幼教工作，在各级领导的关心支持下，在全体幼教同仁的共同努力下，以实践“三个代表”重要思想为指导，以幼儿园教育指导纲要为指针，坚持突出重点，抓住关键，规范办园管理，坚持保教并重，锐意教育改革，推进幼儿素质教育的实施。主要工作具体回顾如下：一、 认清形势，稳步发展幼儿办园规模针对我镇幼儿办园已形成了以社会力量办园为主体的新格局，幼儿教育的市场竞争应运而生，学区结合幼教“一纲两法”的再学习、再宣传，利用市场机制积极引导各园抓住机遇，正视招生面临的新问题，加大招生宣传力度，通过从完善办园设施，强化内部管理、拓展服务项目等入手，满足家长的择园要求，确保完成上级下达幼儿招生指标（学前三年幼儿入园率为78.92，学前一年幼儿入园率达93.34），推动我镇幼儿教育，树立自我生存观念，在探求自我发展的新路中稳步发展。二、 规范管理，推动各类幼儿园的整体发展1、规范园建设初见成效因危房拆除多年的中心园园舍，在镇、村及学区领导的高度重视下，多方筹措资金近15万元（已到位七万元）于年底完成主体建设。社会力量办园联岩菩蕾幼儿园，已征地3亩，正着手施工的前期筹建工作，力争明年秋季完工招生。2、私立园管理逐步规范为加强私立园的规范管理，学区协助教育局于9月14日对我学区14个私立园（班）的安全、卫生、消防等办园条件情况进行联合检查整治，其中福国、春苗、育苗、慧慧、菩蕾五个点被列为限期整改，爱弥儿、蓝天、小天使等九个园点在受检中被取缔。所有社会力量办园点都能提高共识，依反馈意见认真执行并鉴收相应责任书。为规范我镇幼儿的办园管理步入先决的一步。三、 开展多样活动，推动教师主动发展师资素质是提高保教质量的关键，幼儿教师作为幼儿园教育计划的具体执行者，对于实现幼儿教育目标起着关键的作用。一年来，主要开展以下活动：1、观摩研讨，提高教师自我反省和分析评价能力组织学区全体幼儿教师参加区级幼儿园教育指导纲要、福建省幼儿园教育指南培训，学区举行相应的参与式研讨，通过开展“学纲要见成效”优质活动评选并推荐两名教师参加区比赛，中心园刘宝华、陈小华老师获区“三等奖”，陈雪琴、郑小红、陈景津、郑素珍等老师分别获学区一、二、三等奖。在活动中，通过研讨分析评价，让教师在得到启发的同时吸纳同行建议，有效促进教师自身的专业成长。2、说课交流，提高教师设计教育活动的能力“说课”对教师而言是个新领域，通过组织培训，让教师明确说课概念、内容、要求及意义的基础上，开展学区幼儿教师“说课”设计比赛，刘琴玲、刘宝华老师获区“三等奖”，郑素珍、郑小红等十三位老师分别获学区一、二、三等奖。该活动既检阅了理论指导实践的水平，也增强了教师研究教材、设计教育活动的能力。3、理论测试，转变教师教育观念理论学习是转变教师观念的先导。一年来，加强各园业务骨干及从教人员的培训与管理，组织教师学习幼教理论，并举行了学区非公办幼儿教师幼教理论知识测试，45位测试教师中8位达优级，其他全部及格。通过该活动促使教师注重幼教理论的学习，更好的指导教育行为。4、积极引导，鼓励教师参与继续教育教师的专业成长离不开终身教育的再学习。一年来，鼓励教师参加计算机培训、普通话测试及提高学历的自学考试，现有6位教师获“普通话水平合格证书”，10位报名待考，3位教师获计算机一级A类合格证书，3位大专毕业，十几位非公办教师正参加不同专业的自学考试。四、 注重保教并重，加强幼儿园（班）的安全管理1、加强幼儿园内外环境及器械的安全防护设施的管理，结合常规检查，及时排除隐患。2、坚持卫生保健工作与教育相结合，注重抓班级日常性卫生保健工作，从幼儿的生理、心理健康出发，实施良好的保育和教育。3、建立健全各园（班）的消防安全管理制度，落实消防安全责任制。4、贯彻“预防为主”的卫生工作方针，坚持幼儿晨间检查和全日健康观察。加强幼儿食品卫生检查。组织教师参加体检，从根源上切断传播途径。五、 结合节日，开展丰富多彩的庆祝活动结合“六一”节，各园（班）均能开展各类庆祝活动，学区举行游园、幼儿卡拉OK比赛等活动；于今年元旦，学区举办了幼儿主题绘画现场比赛。其中刘宝华、陈雪琴、陈香娥老师指导的幼儿作品分别获得了一、二、三等奖。回顾工作绩效的同时，也并存许多问题：1、学区教研的示范窗口簿弱。2、教研工作仍停留于空洞研讨有待深化。3、幼儿园、家庭、社