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文档简介
下关四中现代教育初级中学督导评估材料目录A级指标B级指标C级指标量标材料内容目录盒号编号A4教育质量B12学生素质C30思想道德素质1学风端正,中小学生守则和中学生日常行为规范深入学生心田,落实在学生行动中,学生群体精神面貌好,在日常学习、生活中具有辨别是非的能力,近三年无违法犯罪学生; 1、下关四中20092010年流动红旗评选活动;2、下关四中20092010年新团员宣誓仪式的资料;3、下关四中2011年德育工作受表彰通知。 4、下关四中20102011年上学期班级、学生表彰仪式仪式(名单)。5、下关四中20092012年学生违规处分的有关材料。2具有关心他人、关心集体、诚实守信、不怕困难、热爱劳动和勤俭朴素的良好品德和努力向上的进取精神;3校内外活动、娱乐和学习秩序井然,好人好事蔚然成风,学生思想品德合格率100%;4热爱国家,尊重老师、家长、同学,讲文明有礼貌。1、下关四中20092012年学校“三生教育”等专题教育资料。2、下关四中2010年讲文明、知礼仪、创和谐校园主题班会资料。3、下关四中2010年三生教育主题班会资料;4、下关四中2010年我的低碳生活主题班会资料;5、下关四中2010年弘扬民族精神、激发民族自豪感主题班会资料;6、下关四中2011年中华魂、颂歌献给党主题班会资料;7、下关四中20092012年学校国旗下讲话稿;8、下关四中20092012开展学习雷锋精神系列活动资料。9、下关四中20092012年毕业班品德与社会课程成绩、及格率统计表。C31文化科学素质1阅读、书写、表达、计算的基础知识、基本技能达到课程标准要求,养成良好的学习习惯,了解生活、自然和社会常识,具有初步创新意识;1、下关四中20092012年全校学生各科合格率情况一览表。2、下关四中20092012年评选优秀教师教育教学成绩统计表(政治)。2勤学好问,掌握一定学习方法,具有一定的观察、思维、表达、学习和动手的能力;3积极参加科技活动,具有崇尚科学的思想,参加各类学科活动获奖丰富;3、下关四中20092012年生物兴趣小组活动的相关资料。4、下关四中20092012年美术兴趣小组活动的相关资料。5、下关四中20092012年机器人小组活动的相关资料。6、下关四中2010年学校开展日环食系列科普活动的资料。7、下关四中2010年学校开展学生观看地震常识活动的资料。8、下关四中20092012年学校墙报、板报、校报等资料。9、下关四中20092012年学生参加各科活动获奖资料。4毕业班学业水平考试全科合格率达到70%(含)以上,总分合格率、优秀率超过本地区平均水平;1、下关四中20092012年毕业班毕业成绩全科合格率统计表(70以上)。2、下关四中20092012年初中毕业生成绩册。5非毕业班学年考试全科合格率达90%(含)以上,90%(含)以上学生具有实验独立操作能力。1、下关四中20092012年非毕业班学年考试全科合格率统计表(90含)以上。2、下关四中20092012年学生实验考查合格率。A4教育质量B12学生素质C32劳动技能素质1热爱劳动,尊重他人劳动成果,积极参加勤工俭学;2学生做到自己的事自己做,家务劳动尽力做,热心参加公益劳动及社会实践,有良好的劳动习惯;1、下关四中20092012年平时班级卫生检查记录表。2、下关四中20092012年学生西南抗旱救灾我们在行动节水节电活动资料。3、下关四中20092012年劳动知识讲座、专题教育总结等材料。4、下关四中20092012年学生开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿活动的资料 。5、下关四中20092012年学生开展党旗飘扬、青春踊跃社会实践主题活动的资料。6、下关四中20092012年与市环卫站联合进行环境卫生大整治活动的资料。7、下关四中2011年被大理市评为学校体育卫生工作先进单位的资料。3劳动技术课基础知识、基本操作技能达到课程标准要求,考查合格率100%;4能按教材要求,掌握12种必需的劳动技能。1、下关四中20092012年劳动教学计划及劳动教学课备课笔记 。2、下关四中20092012年劳动技术课考查及格率统计表。C33身体心理素质1按国家课程计划开设体育与健康课、体育活动课,考核合格率高,适龄少年按学生体质健康标准测试考核成绩合格率达90%(含)以上,优秀率达20%(含)以上,视力不良率30%以下,每天锻炼一小时;1、下关四中20092012年学生体质健康标准登记表、达标率统计表 。2、下关四中20092012年健康卡资料。3、下关四中20092012年体育工作计划,总结 。4、下关四中20092012年体育、卫生与保健课程设置表 。5、下关四中20092012年体育成绩登记表 。 6、下关四中20092012年“三操”开展情况记录 。7、下关四中20092012年学校开展冬季田径运动会资料 。8、下关四中20092012年学校举行校园广播操比赛的资料 。9、下关四中20092012年学校开展七年级新生军训活动的资料 。2有一定的艺术个性素质和审美情趣,每个学生都有一项兴趣爱好和特长,善于用多种方式进行艺术表现;3心理品质健康,有个性,具有初步的交流与合作能力;4无因心理健康原因辍学、伤亡等现象发生。1、下关四中20092012年中考专题讲座的相关材料。2、下关四中20092012感恩节系列活动的资料。3、下关四中20092012团中央知心姐姐心理健康教育全国巡回讲座来我校的资料。4、下关四中2012年开展中学生心理健康教育课花开应有时活动的资料。5、下关四中20092012年学生视力检测情况汇总,学生近视年度增(减)率统计表。6、中小学公共安全教育指导纲要。7、下关四中校车交通安全管理登记表。8、下关四中安全管理条例。9、下关四中20092012年交通安全责任书。10、下关四中20092012年突发事件逐级报告制度流程图。11、下关四中2011年开展“12.4”全国法制宣传日宣传活动的讲话稿。12、为云南教育科学发展提供安全保障文件。13、下关四中20092012年预警、安全信息组名单。14、下关四中20092012年地震演习的示意图。15、下关四中20092012年关于加强学校消防安全工作的方案。16、下关四中20092012年交通安全管理人员值班表。17、下关四中20092012年安全工作应急预案。18、下关四中20092012年学校防止传染病爆发流行及新发病例的措施;C34整体发展水平1学生的个性特长发展良好,参加区级以上艺术、体育、科技、文化等活动获集体或个人奖励较丰;2学生班、团队文化初步形成,热爱集体,互帮互助互学,积极进取;3学生掌握一定的生活、劳动、科技基本知识和技能,有较好的文明礼仪表现;4各年级已开展学生综合素质评价,毕业生综合素质评价无D级学生,A、B级学生达到90%。 1、下关四中2011年参加我市中华魂主题教育读书活动获奖的资料。2、下关四中2010年参加云南省做一个有道德的人主题活动调研座谈会上的交流发言。3、下关四中2011年参加我校与大理州博物馆联合举办的青少年与博物馆主题参观及有奖征文活动的资料及获奖名单。4、下关四中开展中华魂主题教育读书活动的资料。5、下关四中2011年参加我市中华魂主题教育读书活动获奖的资料。6、下关四中2010年举行“三生教育”演讲比赛的资料。7、下关四中20092012年学生参加各类比赛获奖情况登记表 .8、下关四中20092012年学生获奖证书、奖状图片 。9、下关四中举办“关注孩子主动生活的能力”专题报告会的资料。B13社会反映C35社区及家长评价1所在社区对学校教育工作和学生的表现反映好,学生在社区有大量好人好事表现;1、下关四中2011年与大理市司法局、市教育局、市司法项目办联合举办“大理市未成年人法律知识讲座”的资料。2、下关四中荣获“文明交通示范学校”称号的资料。3、下关四中2010年举行公民道德宣传活动日的资料。4、下关四中20092012年学生参观紫云派出所的资料。2家长对孩子在校外的表现反映好,对孩子德、智、体、美全面发展满意;1、下关四中20092012年家长对学校的评价材料。2、下关四中20092012年家长会议记录及家长评。 3对学校的教育教学工作、管理工作、教育质量、教师工作满意率达95%以上。1、下关四中20092012年师生、社区、家长对学校管理、教育质量、教师工作满意率统计表 。C36区域内评价1毕业生发展全面,素质好,能在较短时间内适应高中阶段的学习生活;1、下关四中20092012年毕业生综合素质评价量表。2、下关四中20092012年学生综合素质评定等级量表。3、下关四中20092012年毕业生综合素质评价统计表。4、下关四中2009年中考成绩统计表。5、下关四中20092012年学生思想品德合格率。6、下关四中20092012年学生基层统计报表。7、下关四中20092012年学生在校巩固率。 8、下关四中20092012年初中毕业生的升学率。2高中阶段学校对入学的大部份学生反映好,学校满意率90%,学生学习有潜力,后劲足。1、下关四中20092012年上一级学校和兄弟学校对学校及毕业生的评价材料。2、下关四中20092012年社区对学校及学生的评价材料。A4教育质量B13社会反映C37综合表彰奖励学校被评定为县(市、区)级(含)以上文明单位或文明学校;2学校近三年多次获得县(市、区)级(含)以上政府、教育行政部门的表彰奖励;3上级教育行政部门对学校的年度综合考核上一年度为优秀;4被评为州(市)语言文字规范化管理示范校。1、下关四中20092012年学校荣誉记录(目录);2、下关四中20092012年学校荣誉记录(所有获奖图片资料);3、下关四中20092012年获奖职工奖状图片。况登记表。B14办学特色C38学生特长1学校开展经常性的体育与文艺活动,广大学生都自觉积极参与,在学科、科技、文艺、体育、美术等方面有兴趣、有特长,得到社会、家长及各界的好评;1、下关四中20092012年学校各科兴趣小组开展活动材料。2、下关四中20092012年文艺活动材料。(在C1)3、下关四中20092012年运动会活动成果。(在C1)2学生在县(市、区)级(含)以上的学科、科技、艺术、体育等竞赛中取得较好的成绩,每个学生具备1项体育、1项艺术爱好;1、下关四中20092012年学生参加活动或竞赛获奖情况汇总。(含获奖证书或文件)。3学生的成长记录能典型、客观、真实地反映学生发展过程和成果。1、下关四中20092012年学生成长记录手册。C39学校特色1从学校实际出发,加强特色建设,学校有明确的体现发展方向的研究主题,研究已见成效;2学校教育改革取得成果,在某个方面有突出成绩,总结出经验,形成自己的风格,在体育、文艺、民族文化等方面彰显学校自己稳定的特色;3学校的办学特色在学生身上显现出来,得到教育界和社会的公认。1、下关四中20092012年全校师生弟子规学习资料。2、下关四中20092012年心理健康和中考减压专题讲座。3、下关四中2011年李阳疯狂英语演讲团到我校演讲资料。4、下关四中“三生教育”交流会资料。C40辐射作用1学校已成为县(市、区)、州(市)或省内外教育同行提供学习、研究和交流的现场,引领教学改革,有一定知名度,有较高的社会声誉;2学校被指定承担提高省或州(市)或县(市、区)内外教师专业发展水平的学习培训任务;3有明确的对口帮扶学校,互动已见成效,按教育行政部门的安排,实现了校际间干部、教师的交流,为实现所在地区内的教育公平和均衡发展作出贡献。1、下关
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