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文档简介
高中生物 实验1大肠杆菌的培养和分离 浙科版一、大肠杆菌1大肠杆菌属于革兰氏_性菌,为_型的肠道杆菌。2结构:属于_生物。3用途:是在_技术中被广泛采用的工具。4与人类的关系:它生活在人类的_中,一般对人_(“有”还是“无”)害。有一些菌株对人体能产生危害,因为它们可以侵蚀_并产生_。任何大肠杆菌如果进入人的_系统,都会对人体产生危害。答案:1.阴兼性厌氧2原核3基因工程4肠道无肠黏膜毒素泌尿二、细菌的培养和分离1细菌的培养:(1)细菌的繁殖:细菌以_的方式繁殖,分裂速度很快,约_分裂一次。(2)培养细菌的方法:培养细菌,需要将_转移到_中,一般用_来转移带菌的培养物。(3)用不同培养基培养细菌的差别:接种后,培养细菌的培养基类型接种方法接种后培养的时间(单位:小时)培养结果液体培养基接种环直接接种培养8 h后每毫升培养基中有_个细菌固体培养基用接种环在培养基上用_的方式接种(该法还可以用于_)培养1020 h后一个细菌细胞会繁殖成许多个细菌细胞,这些细胞_,形成_2.细菌的分离:(1)分离的方法与特点:分离细菌有_和_2种。前者方法简单,后者操作复杂,但是_更易分开。(2)本实验进行大肠杆菌分离,是用_法,就是在_培养基上进行细菌的_。答案:1.(1)分裂20 min(2)已有细菌的培养物新的培养基接种环(3)几亿划线分离细菌紧紧聚集在一起菌落2.(1)划线分离法涂布分离法单菌落(2)划线分离固体平面划线培养三、灭菌操作1灭菌操作的原因:为了获得_的培养物,其关键是防止外来_的入侵污染。因此,在培养微生物时必须进行_操作。2无菌操作的条件:(1)首要条件是_必须是无菌的;(2)_必须是无菌的;(3)_的过程必须是无菌的等。答案:1.纯净杂菌无菌2(1)各种器皿(2)各种培养基(3)菌转移操作四、大肠杆菌的培养和分离实验1实验目的:(1)进行大肠杆菌的_,利用_培养基进行细菌培养的操作;(2)进行大肠杆菌的_,用_培养基进行细菌的_培养;(3)说明大肠杆菌培养的条件和操作要求的原理。2实验步骤(1)灭菌:用_在_压力下对lb液体培养基、lb固体培养基和培养皿进行灭菌_min。(2)自_向_中转移并分装固体培养基:待冷却至_左右,将三角锥形瓶中的_培养基,在_上分装至几个_中,制成_培养基。(3)将大肠杆菌自_转移到_中的_培养基中培养:将大肠杆菌用_在无菌操作下接种至三角锥形瓶中的_培养基中,在_摇床振荡培养_,完成大肠杆菌的培养。(4)将菌液在_培养基上进行_分离:从前一步培养得到的菌液中获取菌种,用_以_法接种至第二步所制得的_培养基中,在_恒温箱中培养_h后观察菌落。(5)菌种保存:在无菌操作下将_用_取出,再用_法接种在_上,_培养_后,_冰箱保存。3分离实验的结果及相应结论:观察中若看到在_的末端出现_,则表明菌已被分离了。4大肠杆菌分离的用途:_的通用方法,也是用于_的最简便方法之一。答案:1.(1)扩增液体(2)分离固体平面划线2(1)高压锅1 kg15(2)三角瓶培养皿60 固体超净台培养皿固体平面(3)斜面三角瓶液体接种环液体37 12 h(4)固体平面划线接种环
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