高中生物 第五章 生物的进化第２节《生物进化和生物多样性》参考学案1 苏教版必修2.doc

第二节 生物进化和生物多样性学习目标1.描述生物多样性的概念；2.识别生物多样性的三个层次；3.说出三个层次的多样性的关系；4.概述生物多样性与进化的关系。学习重点1.生物进化的主要方向2.生物多样性产生的原因生物进化的基本历程1.几个主要进化事件（1）真核细胞出现在_；（2）海洋澡类植物繁盛于_和_ ；（3）恐龙繁盛于_ ，绝迹于_； （4）亚热带森林繁盛于第三纪的_ ； （5）现代人类出现于第四纪的_ 。2.进化的方向（1）由单细胞到_；（2）由_到复杂；（3）由水生到 _；（4）由_ 到高级。二、生物进化与生物多样性的形成（一）生物多样性简介1.生物多样性包括_、_、_。2.遗传多样性：主要是指_。也叫_，包括_、_、_水平3个层次的多样性。一个物种的_越丰富，对环境的适应性就越广，同时反映了物种的 潜力。3.物种多样性：衡量指标：用一个区域的_的_和_来衡量的。一般说，一个物种的种群越_，它的遗传多样性就越_。一些物种种群的_，可能导致其他物种种群的_，从而使一个地区的物种多样性_。物种多样性是生物多样性_、_的表现。4.生态系统多样性：生态系统包括_、_两部分组成。生境主要指_，如_等。生境多样性是_的基本条件。5.生物多样性三个层次的关系：一个物种有其独特的_。一般说一个物种的种群越_，它的遗传多样性就越_。遗传多样性导致了_多样性，物种多样性与多种多样的_构成了_。（二）生物多样性形成1.一个物种的种群的生存条件发生了变化，他的命运_，_，_，这决定于它的 。2. 越丰富，当生存条件改变后， 的可能性越大。3.生物的进化除了受到无机环境的影响，还要受到 的影响。与其他生物相互选择，协同进化。4.现在地球上的所有生物都起源于 。5.五界系统（1）分类依据根据_的结构特征和_的基本差异；（2）内容_、_、_、植物界和动物界；（3）意义显示了生命发展史的三大阶段：_阶段、_阶段和_阶段；显示了进化的三大方向：进行_的植物，为自然界的生产者；分解和吸收有机物的真菌等，为自然界的_；摄食有机物的动物，为自然界的_等。补充：保护生物多样性就是在生态系统、物种和基因三个水平上采取保护战略和保护措施.主要有：1.就地保护，即建立自然保护区。2.迁地保护，如建立遗传资源种质库、植物基因库，以及野生动物园和植物园及水族馆等。 3.制定必要的法规，对生物多样性造成重大损失的活动进行打击和控制。学习检测：1.狼和鹿通过捕食与被捕食的关系,奔跑的速度都比原来快了，这是因为二者 （ ）a.能量交流 b.相互竞争c.趋同进化 d.相互选择2.真核生物的出现在生物进化历史上具有重要的意义，这主要表现在（ ）结构和功能更加完善 出现有丝分裂，为有性生殖的产生奠定基础 通过有性生殖实现了基因重组，推动了生物进化a. b. c. d. 3.蒲公英的种子像“小伞”；窃衣的种子、果实上有刺；飞猴有“翅膀”，这些说明了（ ）a.遗传和变异 b.地理隔离 c.生存斗争 d.生物的适应性4.地球上出现需氧型生物，自养型生物，真核生物的先后顺序依次为（ ）a.需氧型生物，自养型生物，真核生物b.自养型生物，需氧型生物，真核生物c.自养型生物，真核生物，需氧型生物d.需氧型生物，真核生物，自养型生物5.下列叙述中不正确的一项是（ ）a.一个物种的形成或灭绝，会影响到其他若干物种的进化b.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的c.生物多样性的形成过程，也就是新物种不断形成的过程d.捕食者的存在有利于增加物种的多样性6.有性生殖的出现加快了生物进化的步伐，原因是有性生殖（ ）a.能产生大量后代 b.产生的后代成活率较高c.能出现更多的突变类型 d.使基因重组产生更多变异类型7.下图可用达尔文的什么理论来解释（ ）a.过度繁殖 b.生存斗争 c.遗传变异 d.适者生存8.在生物进化过程中，可以定向积累微小有利变异的是（ ）a.定向的变异和自然选择 b.生存斗争和自然选择c.自然选择和适者生存 d.自然选择和遗传9.虫媒花与为其传粉的昆虫间表现出了惊人的相互适应，这一现象产生的原因是（ ）a.长期相互选择的结果 b.定向变异的结果c.偶然相遇的结果 d.用进废退的结果10.在生物的进化历程中，捕食者与被捕食者之间的关系是（ ）a.不利于被捕食者，使被捕食者数量减少b.对二者均不利，双方最终都趋向消亡c.二者得失相当，和平共处d.对两者均有利，共同进化11.对生物多样性描述，不正确一项是（ ）a.基因多样性 b.物种多样性c.种群多样性 d.生态系统多样性.12.最早登陆的主要生物类群是（ ）a.苔藓植物b.蕨类植物c.两栖动物d.爬行动物13.活着的生物约有200多万种，但是每年都有新种被发现。近年来在深海中.海底3000米的深海热泉孔周围，都发现了以前没有记载的生物。这就说明，生物界的物种还待人们去继续发现。请根据以上材料分析：（1）从分子水平看，生物的性状具有多样性的直接原因是_，根本原因是_。（2）从遗传水平看，生物新性状的出现主要是由于_的结果，而进行有性生殖的生物，后代的不同表现型主要是由于_的结果。（3）从进化角度看，生物物种的多样性主要是由于_。（4）现代生物学研究表明，通过_技术也可以定向创造出动植物的新品种和微生物的新类型。学习检测参考答案：1.d 2.d