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哈 尔 滨 理 工 大 学教 学 日 历20062007学年第一学期周 数: 16 周理论课:46 学时习题课: 学时实验课: 8 学时机 动: 学时总 计:54 学时课程设计: 周课程名称:电子技术(二) 数字 授课班级:电科04-4,5教材及参考书籍:数字电子技术基础 第四版 清华 阎石 高教版 电子技术基础(数字部分)第四版 华中理工 康华光 高教版 自动化学院 (部) 电子科学中心 系主讲教师: 何 召 兰 系 主 任: 辅导教师: 何 召 兰 教学院长: 制定日期 2006年8月30日教学日历制定说明:根据教育部对数字电子技术教学的基本要求,按照哈尔滨理工大学应用物理、材料物理、电子科学与技术专业数字电子技术教学大纲制定本教学日历。注:本教学日历一式四份,一份交教务处,一份交学院,一份交上课班级,一份教师自存。 第 1 页月 日 时 数 讲 课 内 容 习 题 课 实验(上机) 作 业 备 注4/9 2 1.1 概述;1.2逻辑代数中的三种基本运算 1.6 1.8 1.3 逻辑代数的基本公式和常用公式 1.9 1.10 1.4 逻辑代数的基本定理 1.13 1.146/9 2 1.5 逻辑函数及其表示方法 1.16 1.201.6 逻辑函数的公式化简法9/9 2 1.7 逻辑函数的卡诺图化简法1.8具有无关项的逻辑函数及其化简11/9 2 2.1 概述 2.1 2.62.2 半导体二极管和三极管的开关特性 2.9 2.102.3 最简单的与、或、非门电路 2.18 2.2018/9 2 2.4 TTL门电路 2.2220/9 2 2.6 CMOS门电路 25/9 2 TTL门电路的性能25/9 2 3.1 概述 测试 3.6 3.99/10 2 3.2 组合逻辑电路的分析方法和设计方法 3.11 3.1516/10 2 3.3 若干常用的组合逻辑电路 3.17 3.1918/10 2 组合逻辑电路应用 3.21 3.2518/10 2 4.1 概述 3.26 3.2723/10 2 4.2 触发器的电路结构与动作特点 4.9 4.1330/10 2 4.3 触发器的逻辑功能及其描述方法 4.14 4.191/11 2 5.1 概述 4.226/11 2 5.2 时序逻辑电路的分析方法 5.1 5.813/11 2 5.3 若干常用的时序逻辑电路 5.9 5.10 第 2 页月 日 时 数 讲 课 内 容 习 题 课 实验(上机) 作 业 备 注15/11 2 5.4 时序逻辑电路的设计方法 5.11 5.125.5 时序逻辑电路中的竞争-冒险现象 5.15 5.1820/11 2 计数器 5.20 5.2220/11 2 6.1 概述 ;6.2 施密特触发器 6.6 6.126.3 单稳态触发器 6.4 多谐振荡器 6.24 6.2527/11 2 6.5 555定时器及其应用 6.30 6.3129/11 2 555定时器29/11 2 7.1 概述 7.7 7.107.2 只读存储器(ROM) 7.3 随机存储器(RAM) 7.1224/12 2 7.4 存储器容量的扩展7.5 用存储器实现组合逻辑函数 11/12 2 8.1 现场可编程逻辑阵列与可编程阵列逻辑 8.18.2 通用阵列逻辑8.3 可擦除的可编程逻辑器件8.4 现场可编程门阵列与PLD的
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