历经科学发展进程把握好知识经济更好驾驭市场经济.pdf

1 历经科学发展进程 把握好知识经济 更好驾驭市场经济 历经科学发展进程 把握好知识经济 更好驾驭市场经济 宜春市发改委 黄建军 张红英 纵观全球 展望未来 经历 60 年 中国成就了别人需要几百年 方能完成的梦想 走上富国强民和振兴发展之路 并且一举跨入世界 经济大国行列 尽管一场由美国开始引发的金融风暴波及全球 美国 在这场 百年一遇 金融危机中 一些大型金融机构如多米诺骨牌般 不断倒下 2008 年 9 月 16 日美国第四大投资银行的美林集团雷曼兄 弟正式申请破产 五大银行三家垮台 全球经济在这场金融风暴中遭 受重创 我们国家虽然央及株连 有所受其影响 但中国的优良传统 文化风俗形成较厚知识底蕴作为基础 2008 年我们克服了历史罕见的 特大自然灾害和国际金融危机的不利影响 我国国民经济依然显现较 快的增长态势 国内产值 GDP 达到 300670 亿元 超越德国 成为 仅次于美国和日本的第三大世界金融体 中国作为全球唯一保持增长 的经济体 为世界经济带来了一抹亮色 IMF 国际货币基金组织 4 月份预期 09 年世界经济增速为 1 3 8 月份调低至 1 4 4 月份预 期中国济增速为 6 5 8 月份调高至 7 5 由此可见 我们国家相对 稳定侵扰不深 这就是新中国成立 60 周年来的伟大成就和宝贵经验 结晶 21 世纪是知识经济的新时代 作为一种新型的经济形态或社会 经济发展阶段 对社会生活诸方面将产生较大影响 尤其对市场经济 的影响和作用更为人们所关注 知识源于学习 学习是读书 思考 实践的完整过程 学习不仅 有个全面掌握知识问题 也有一个由知识到能力的转化问题 能力强 2 弱关键取决于转化和运用知识再创造的能力 转化与运用知识再创的 展望如何 关系到知识问题是一个科学问题 科学的问题实事求是 来 不得掺假 科学的源泉在于知识的积累 知识的积累关健在于懂得科 学和会运用科学的多少 只有真正掌握好知识经济方可运用好科学发 展观来判断市场经济发展 只有这样方可运用好知识经济科学来驾驭 好市场经济 一 正确运用科学发展观把握知识经济的特征 知识经济的特征包括 经济基础知识化 经济发展支柱高科技 化 劳动智能化 资产投入无形化 经济决策知识化 经济发展可 持续化 世界经济一体化等 经济基础知识化 经济基础知识化 是指在知识经济时代 知识将成为最重要的 生产要素 知识信息将居为经济增长的主要源泉 所有财富中心都 是知识所有经济运作也都依赖于知识的存在 所以知识是最基本的 生产要素 其它的生产要素都要靠知识来更新和装备 在未来的知 识时代 一个国家国民素质的高低 掌握知识的程度 拥有人才的 数量 特别是知识创新和技术创新能力 将成为决定一个国家一个 民族在国际竞争和世界格局中的地位和关键因素 资产投入的无形化 资产投入的无形化 知识经济是以无形资产投入为主的经济 知识 知力等无形资产投入起决定性作用 人类社会的任何一种经 济形态 都离不开资产投入 资产投入的数量和质量 直接影响其 经济的发展速度 传统工业经济需要大量的资金 设备的投入来 决定经济的发展 知识经济的运行是大量无形知识和有形知识活动 的有机结合 即把大量的各种知识运用于满足人类需要的各种物质 和非物质产品的生产 流通 分配和消费 最大化利用资源 经济支柱高科技化 经济支柱高科技化 它包含着信息 网络 软件 虚拟 劳动 知能化 信息化 信息技术产业是知识经济的主要产业 网络化 3 高速 互动 传递信息 共享知识的新一代网络构成了知识经济的 基础设施 软件化 在知识经济中 软件产品的比例大大增加 其 本身不仅可作为一个产业 而且以前的传统产品也可以通过增加软 件装置以提高知识含量和科技含量 虚拟化 由于经济活动数学化和 网络化的加强 使空间变小 世界成为 地球村 同时 又能使 容间扩大 除物理空间外 多个媒体空间通过信息处理可以虚拟市 场 虚拟现实 劳动知能化 知识转化为知能应用于劳动之中 自 古至今 人们一般都较为多说劳动创造财富 而今说知识才是真正 创造财富 通过知能发挥简化和减少了许多不必要的体力劳动 也 轻便了许多劳动力 经济决策知识化 经济决策知识化 它包含着中空化和知识资本化 所谓中空化 由于高度的信息化 导致最高决策层能够同最基层的执行单位直接 联系 使中间组织的作用极大的减弱 从一个经济组织和社会组织 来看 管理层次将减少 特别是中间层次的作用会逐渐消失 而知 识资本化在知识时代 知识成为生产要素中最重要的组成部分 将 成为分配的主要依据之一 经济发展可持续化 经济发展可持续化 知识经济是可持续发展的经济其主要生产 要素是知识 智力和人的创造力 可以重复使用在使用过程中其价 值不会减少反而会增加 而较少消耗自然资源 不仅如此 还能开 发新的尚未利用的自然资源来取代已近耗尽的稀缺自然资源 因此 知识经济是促进人与自然相互协高 可持续发展的经济 世界经济一体化 世界经济一体化 知识经济是世界经济全球化条件下的经济 知识无国界 以知识为主要经济资源的知识经济必然成为全球性的 经济活动 在知识经济的时代 任何国家不可能在所有的高新技术 领域全面领先 必须相互补充 相互协作 促进世界经济全球化进 程的加快 4 二 充分运用科学发展观认识知识经济对市场经济的影响和作 用 市场经济是商品经济条件下特有的经济组织形式和资源配置方 式 是以市场作为配置资源的基础性手段的经济 西方国家市场经 济有几百年的历史 工业经济有了长足发展 现在已步入后工业社 会 继农业经济 工业经济之后将出现的知识经济 是更为先进 更为高级的经济形态 需要更加灵活 有效的资源配置方式与之相 适应 知识经济悄然兴起的无声革命 对市场经济的各个方面 尤 其是生产要素 劳动力结构 价值取向 市场特征 市场竞争和周 期 生产方式 产业结构和企业行为都将产业重大的影响和作用 导致生产方式的变化 导致生产方式的变化 一是非标准化生产取代了工业经济时代 的标准化生产 工业经济时代生产方式是标准化 专业化 社会化 也就是大批量 单产品 高效率 一条生产线生产出成批的产品 知识经济时代是非标准化生产方式 即小批量 多品种 高效率 它应用计算机辅助创造 二是分散生产取代了工业化时代的集中生 产 工业化生产以工厂为中心 集中成千上万工人 形成大规模生 产 而知识经济是通过计算机网络 分散在办公室和家里指挥生产 进行 导致产业结构的变化 导致产业结构的变化 一是导致一大批新产业的兴起 信息产 业将成为社会经济的主要产业 二是作为工业经济主干的制造业将 发展显著变化 表现在制造业在整个经济中的比率下降 制造业已 注入越来越多的新科技知识 正逐步实现 软化 三是经济重心 由制造业向服务业转化 由于知识的编码化传播 加上国际间快速 宽带 兼容的信息高速公路网络形成 服务将超越空间领域的限制 在人类社会中的作用日益突出 5 导致企业管理模式的变化 导致企业管理模式的变化 工业时代的生产是以庞大的规模和 集中的管理来更好的控制市场的原料供应 以此来获得较高的效率 而知识经济是靠不断找出需要同解决办法之间的联系 成功企业所 提供的价值来自解决问题所需要的专业研究 工程和设施服务 专 门销售和咨询服务以及把上述两个方面联结起来的专门化战略 加 上金融和管理服务 实际上只有这种价值才不易在世界范围内被模 仿 所以 在知识经济中 创造性服务将替代控制和管理 成为新 的增长点 知识成为基本生产要素 知识成为基本生产要素 在传统市场经济概念中 生产取决于 所有生产要素的数量 特别是劳动力 资本 设备和资源 知识和 技术被仅仅视为外部要素 而知识经济时代的生产要素概念远远超 出于传统市场经济的生产要素概念 知识经济是以知识及其产品的 生产 流通和消费为主导的新型经济 知识已不是经济增长的 外 在变量 而成为创造社会财富诸要素中最基本的生产要素 从事知识生产和传播的人成为劳动力结构中的主体 从事知识生产和传播的人成为劳动力结构中的主体 在知识经 济社会 知识对经济的作用越来越大 经济的知识含量越来越高 不但高科技产业凝聚了人类创造的尖端技术 就是传统的农业 制 造业 也是经过知识 充电 的技术密集型产业 知识的日新月异 和高科技的飞速发展 要求劳动者不断学习 掌握和更新知识 从 事知识生产和传播的人成为劳动力的主体 知识阶层倍受尊崇 价值取向发生质的变化 价值取向发生质的变化 市场经济是以等价交换为原则的 价 值规律是市场经济的基本经济规律 农业经济的价值体现在劳动力 和土地的占有上 工业经济的价值体现在资源和金钱的占有上 而 知识经济的价值则体现在知识和智力的占有 知识 信息和技术在 一定意义上是比货币实物资本更重要的资本 是最为重要的社会财 富 从个体商品来说 商品的社会必要劳动时间与商品凝结的知识 6 量成正比关系 知识量越高 商品的价值越大 从社会经济来说 知识成为社会生产的新的资源 知识 智力的投入对经济的发展起 决定性作用 知识成为无形资产理真气壮的介入分配 社会价值取 向发生根本性的变化 网络经济成为市场的新特征 网络经济成为市场的新特征 在知识经济社会里 生产的社会 化达到相当高的程度 无国籍的跨国公司经营活动成为世界经济的 主流 网络经济成为市场的新特征 在 网络 这一神奇的市场里 千百亿资金在这里流动 成千上万的合同在这里签署 传统的商业 运作已经消伯 取而代之的是电子支付 电子采购和电子订单 电 子贸易将形成传统市场经济的一次革命队伍 由于市场交换方式的 电子化 信息化 网络化 国际市场规模空前扩大 所有经济活动 和经济过程在一个以计算机 通信 网络技术联系起来的世界复杂 网中相互渗透 相互作用 被卷入统一的 开放的 无国家 民族 界限的全球市场 市场竞争被赋予新的内涵 市场竞争被赋予新的内涵 市场经济是竞争经济 竞争导致优 胜劣汰 是经济持续发展的不竭动力 知识经济社会的竞争 不再 是传统意义上的土地 劳动力 资本的竞争 而是知识的竞争 科 技的竞争 高素质人才的竞争 经济周期步入可持续发展轨道 经济周期步入可持续发展轨道 在知识经济时代 知识被广泛 应用于各个领域 成为取之不尽 用之不竭的 无限资源 经济 的增长不再是以资本的总量和增量为依据 以自然资源的极大浪费 和掠夺为代价 而是利用知识这一新的资源的无限创造性和更新快 捷性 科学利用有形资产 加速发展高技术产业 经济危机和周期 被技术创新抵消了 经济衰退的周期也被迅速发展的科学技术大大 弱化了 市场经济周期规律被可持续发展所取代 7 经济增长方式是 收益递增 经济增长方式是 收益递增 工业经济遵循的是 收益递减 规律 经济增长是外延性增长 注重的是劳动力 资本 原材料等生 产要素的投入 新古典经济学的生产函数理论认为 随着这些要素的 更多投入 回报率会递减 知识经济时代的经济增长是内涵性增长 主要靠技术和知识的投入而非投资和就业的增加 知识可以通过溢出 效应 在几乎不增加额外投资的情况上反复利用 从而可以大大提高 投资的回报 对知识的投入呈现 收益递增 市场经济在各国之间相互渗透和包容 趋向国际化 市场经济在各国之间相互渗透和包容 趋向国际化 在知识经济 条件下 生产要素在全球范围内自由流动和合理配置 经济超越了民 族 国家和政治疆界 国家之间的经济关联性和依存性不断增强 作 为上层建筑范畴的市场经济体制 尽管世界上各国的模式不同 由于 知识经济所带来的经济全球化的影响和制约 它们相互渗透 相互包 容 趋向联合 形成最有利于知识经济发展的体制模式 三 领导驾驭市场经济必须掌握好科学的知识经济 知识经济是全球经济发展的重要趋势 发达国家正在发展知识经 济 对广大发展中国家构成巨大挑战 跨入新世纪 国内外形势正在 发生着前所未有的深刻变化 现代科学的日新月异 特别是以信息技 术 生物技术为代表的高新技术及其产业化迅速崛起 促进了以网络 经济为核心的新经济发展 并大大加快了全球经济一体化的进程 所 以需要人们掌握好知识经济来驾驭好市场经济 身为领导更要适应其 中 新世纪社会走向信息化的速度加快 知识日益成为主要的生产要 素 随着高技术产业比重的扩大及其向传统产业的渗透 知识在诸生 产要素中的地位日益突出 作为一个现代领导者必须勤于学习 善于 学习 广博知识领域 开阔知识视野 同时还要善于思考 把间接得 8 来的知识与生产力的实际紧密联系起来 把自己积累的丰富经验进行 理论提升 成为学习型领导 创新是民族进步的灵魂 也是现代领导者不可缺少的素质和能 力 为加速全社会的科技进步 关键是要加强和不断推进知识和技术 的创新 要实现技术创新 又必须相应地推进观念和体制的创新 对 于一个现代领导者 必须能预见变革 为适应变革而不断推动创 成 为创新型领导 随着改革开放的市场经济的发展 特别是我国加入世贸易组织 将进一步融入世界市场体系中 要求现代领导者 不仅需要了解本地 区