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文档简介
浙江省绍兴县杨汛桥镇2012-2013学年七年级语文上学期期中考试试题(无答案) 新人教版一、积累与运用 (共25分)1、根据拼音写汉字或注音(3分)鸟儿将巢安在繁花绿叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清cu( )的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和( )着,牛背上牧童的短笛,这时也成天lio( )亮地响着。2、下列词语中有4个错别字,找出来并加以改正(4分)头晕目眩 奢 望 获益匪浅 渲 腾 闲情逸致 寥 阔 险象叠生 风 韵 收 敛 黄 晕 轻飞慢舞 禄禄终生 3、根据所学的古诗文填空。(9分)(1)潮平两岸阔, 。 (王湾 次北固山下)(2) ,禅房花木深。 (常建题破山寺后禅院)(3)子曰:“其恕乎!己所不欲, 。” ( 论语 )(4)待到重阳日, 。 (孟浩然过故人庄)(5) ,却话巴山夜雨时。 (李商隐夜雨寄北)(6)钱塘湖春行中描写莺燕争春的诗句是_ ,_ 。(7)论语中论述学与思辩证关系的句子是: , 4、修改下列病句。(3分)(1)走近美丽的学校大门,我停下脚步驻足欣赏。修改: 。(2)秋天的绍兴是个美丽的季节。修改: 。(3)现在的学生近视眼发生的几率很高,我们应该在平时养成用眼卫生。修改: 5、综合性学习。(6分)亲爱的同学:你经过小学六年的学习,我们接触到了多姿多彩的语文世界,那么今天就让我们一起开展一次别开生面的语文活动,请参与下面的活动。(1)歇后语大竞猜:完成下面的歇后语填空(二选一)(1分)猪八戒照镜子( )姜太公钓鱼( )(2)学校开展“写温馨提示,做文明学生”活动,请参照示例,选择下面一处校园公共场所,写一句温馨提示语(句式不拘,字数不超过15个)。 (2分) 示例:草坪小草也有灵,脚下请留情。 图书馆 洗碗池(3)名著积累:“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。”作者是( ),说说你对这句话的理解。(3分) 二、现代文阅读(共19分)妈妈的树春雨如丝,万物复苏,又是一个栽树的好时节。每到这个时候,我总会想起老家的那些树。老家的院子很大,正好适合栽树。每到春天,妈妈在劳作之余都会偷闲栽树,栽过榆钱树、桑树、桐树,还有好多我叫不出名字的树。我不知道妈妈到底栽过多少棵树,只知道妈妈对每一棵树都精心栽培,像呵护孩子似的呵护每一棵树。我们把这些树叫做妈妈的树。离开老家多年,许多树都在记忆中渐渐淡去,唯有白杨树、香椿树和柿子树常常出现在我梦中,因为它们都是有故事的树。 在我的记忆里,白杨树比香椿树高大了许多,妈妈却说白杨树是比香椿树晚一年栽的。刚栽下的时候,香椿树比白杨树高了好多,可是只一年的时间,白杨树就长过了香椿树。妈妈很喜欢白杨树。她常说白杨树是上天赐给大地的树,它总是高昂着头,连着它的每一条枝干、每一片树叶一个劲儿向上长,想回到天堂里去,所以它比其它树都要长得高,长得快。妈妈希望我和弟弟也能像白杨树一样。我也很喜欢白杨树。白杨树的叶子是我童年最好的玩具。过家家的时候,我们把叶子做成佳肴,用草茎把叶子串成项链。夏日寂寞的午后,白杨树银白色的树皮微微泛出淡青色的光圈。一阵风过,树叶唱起了轻柔的摇篮曲,让我安然入眠。秋天寂静的清晨,白杨树叶随风起舞,飘飘悠悠落了一地,脚踩上去发出“沙沙”的声音,我一圈一圈绕着树走,乐此不疲。弟弟最喜欢香椿树。香椿树长得很高,每年春天发芽的时候,采摘它就很费事,要爬得很高才够得着。而香椿树的树干又很光滑,爬树是一件很费力的事情。弟弟喜欢爬树,每到做饭的时候,不等妈妈采摘,他就小猴子似的哧溜哧溜上去了。这时,妈妈总要急急地从灶台边跑过来,站在树下大声叮嘱:“小心啊!可要踩实啦!”夜晚的饭桌上,在妈妈“不能上树啦,再上树就要打断你的腿”的絮絮叨叨中,我们快乐地吃着香椿炒鸡蛋,那滋味,太美啦!柿子树是我和弟弟都喜欢的一棵树。妈妈把柿子树栽在了猪圈边。柿子树的树冠长得像一把巨大的伞,大半个猪圈都让它给盖住了。盛夏的时候,猪就躲在树荫底下乘凉。柿子树那股独特的淡淡的清香,从春天开花一直延绵到秋果累累,完全遮盖住了猪圈的气味,让一个农家院子自始至终都萦绕着淡淡的香气。秋天来临的时候,满树金黄色的柿子挂在树上,黄灿灿的柿子在绿叶的掩映下是那样的美,一村的小孩都绕着我家院子咽口水。那场景,在我幼小的心灵里,简直就美得无与伦比。可是,有一年秋末,后邻的孩子为了摘我家的柿子,从院墙上摔了下去,送进了医院。那天晚上,妈妈 。第二天早上,柿子树倒在了院墙边,金黄的柿子滚落一地。如今,妈妈老了,可妈妈依然栽树,家里的院子栽不下就往外栽。院子前的池塘边,院子后的斜坡上,村子边的小山上,都有妈妈的树的身影。妈妈在小山上栽的柿子树已经成林,每年秋天,那里就成了全村孩子的乐园。每次给妈妈打电话,妈妈总是爱和我们说她的树。我一边接着电话,一边望着窗外都市狭小的天空,眼前似乎出现了一片苍翠。在许多年前的春雨里,妈妈已经把她的树栽进了我们的心里。无论我们走了多久,走得多远,那些树,它们总在那里。6.第段中“唯有白杨树、香椿树和柿子树常常出现在我梦中,因为它们都是有故事的树”一句中的“故事” 有哪些?根据文意,分别概括。(3分)7.品第段“那场景,在我幼小心灵里,简直就美得无与伦比”一句,说说“美”的含义。(4分)8. 第段中“那天晚上,妈妈 ”,请你展开想象,说说妈妈会想些什么,并把他描绘下来。(50字左右)(3分)9请结合文章说说第段划线句“在许多年前的春雨里,妈妈已经把她的树栽进了我们的心里。无论我们走了多久,走得多远,那些树,它们总在那里。”的含义(3分)信 赖黄昏,几个男孩子,在小区的草地上玩耍,不时听到他们快乐的叫声。一个胖胖的男孩,拘谨地站在一边。他们不带他玩,因为他是“傻子”。有时候,他们的球踢到路那头了,他们就喊他:“傻子,帮我们去把球拣回来。”他就像得到命令的士兵一样,乐呵呵地跑去拣球。球拣回来后,他们继续玩,他则张着嘴巴,站在一边有滋有味观看。偶尔帮他们拣下球,或者帮他们递下饮料。他很乐意做这一切。男孩子们玩倦了。有个男孩提议,玩背摔吧。就是一个男孩往后摔下去,另外几个男孩用手臂搭成梯接住。大家轮流来做,比比谁最勇敢。 提议的男孩先做。男孩站在一个小土坡上,闭上眼,身体笔直地向后倒去。在即将完全倒下的时候,另外几个男孩的手臂,牢牢地将他接住了。大家齐声喊好。“傻子”羡慕地看着他们,兴奋地哇哇直叫。又一个男孩站了上去,在往后倒之前,不放心地回头对伙伴说,你们千万接住哦,别丢手啊!众人答应。男孩犹豫着,慢慢倒了下去。又是一阵掌声。“傻子”崇拜地看着他们,拼命地拍手。男孩们一个接一个站在土坡上,勇敢地往后摔倒。在即将倒地的瞬间,被伙伴们牢牢地安全地接住。有个男孩忽然看了一眼站在一边的“傻子”,然后,和其他几个孩子嘀咕了几句什么。男孩们向“傻子”招手,示意他过去,问他,你愿意来做一次吗?“傻子”不相信地张大了嘴巴,激动得连连点头。“傻子”学着他们的样子,站在了土坡上。然后,在众人“一二三”的呼喊声中,毫不犹豫地向后倒去。站在他身后的男孩子们,突然抽回手,一哄而散。“傻子”胖胖的身躯,重重地摔在了草地上。片刻的沉静。“傻子”哇哇哭了起来。从附近的居民楼上,飞快地跑下一个中年男人。他是“傻子”的爸爸。刚才,他站在自家的阳台上,目睹了这一切。男孩子们吓得四处逃散。都是一个小区的孩子,“傻子”的爸爸认识他们。晚上,“傻子”的爸爸一家一家去敲门。男孩子们看到“傻子”的爸爸找上门来,都吓得躲进房间,不敢出来。他们想,完了,“傻子”的爸爸一定是来找家长告状的。 “傻子”的爸爸一遍遍地向男孩的家长说明事情的经过,家长们听了之后,一边向“傻子”的爸爸道歉,一边就要将孩子揪出来揍一顿。“傻子”的爸爸阻止了他们。他对他们说,自己只有一个请求,就是请你们的孩子明天晚上再到草地上,和自己的孩子玩一次背摔游戏。家长和孩子们都答应了“傻子”的爸爸。第二天黄昏,几个男孩子又聚集到小区的草地上。“傻子”和他的爸爸,也过来了。看到男孩子们,“傻子”往爸爸的身后缩了缩。男孩子们继续玩背摔游戏。最后一个,轮到了“傻子”。“傻子”躲在爸爸的身后。爸爸蹲下来,和他交流。男孩子们也鼓励他再玩一次,并承诺绝不逃开,绝不松手。“傻子”迟疑地站在了土坡上。“一二三”,在爸爸和众人的鼓励声中,“傻子”闭上眼睛,慢慢地向后倒去。众人的手,稳稳地接住了“傻子”。在众人的臂弯中,“傻子”哈哈大笑。“傻子”的爸爸搂着儿子的头,激动地对男孩子们说,谢谢,谢谢你们还给他信赖。10、读了这篇文章之后,请把你最大的感触写下来。(6分)(100字左右)三、文言文阅读(共16分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强,又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 11、解释下列加点字词。(4分) (1)物外之趣 (2)果然鹤也 (3)使与台齐 (4)项为之强 12、翻译句子。(2分)果如鹤唳云端,为之怡然称快。 13、选文第一段说:“时有物外之趣”,结合全文 说说在文中有哪些物外之趣,作者是怎样获得这些“物外之趣”的。(4分) 黄婉巧对 黄琬幼而慧。祖父琼,为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁,在旁,曰:“何不言日食之余如月之初?”琼大惊,即以其言应诏,而深奇爱之。【注释】建和:汉桓帝年号。建和元年为公元147年。京师不见:京城里看不到那次日食的情况。14、解释(2分):黄琬幼而
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