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文档简介
简单的周期 情境导入 活动探究 课外活动 活动课 拓展延伸 情境导入 活动探究 盆花 彩灯和彩旗都是按照一定顺序排列的 每种物体都是几个一组地排列的 你能说说盆花是按怎样的顺序排列的吗 3盆一组 每组按 蓝花 黄花 红花 的顺序排列 我发现了 余数是1 表示每一组的第一个 余数是2 表示每一组的第二个 余数是3 表示每一组的第三个 没有余数表示每一组的最后一个 按盆花的排列规律 第19盆花是什么颜色 19 3 6 组 1 盆 每3盆一组 18盆正好是6组 第19盆是第7组的第1盆 是蓝花 答 第19盆花是蓝色的 你是怎样想的 与同学交流一下 彩灯是按什么规律排列的 每4盏一组 每组都按 红灯 紫灯 绿灯 紫灯 的顺序排列 第20盏是什么颜色 第23盏呢 第20盏是第5组的最后一盏 是紫灯 20 4 5 组 23 4 5 组 3 盏 第23盏是第6组的第3盏 是绿灯 答 第20盏是紫色的 第23盏是绿色的 彩旗是按什么规律排列的 每4面彩旗为一组 每组都按 红旗 红旗 黄旗 黄旗 的顺序排列 第26面彩旗是什么颜色 第28面呢 第26面彩旗是第7组的第2面是红色 26 4 6 组 2 面 28 4 7 组 第28盏是第7组最后一面是黄色 答 第26面是红色的 第28面是黄色的 像上面这样同一事物依次重复出现叫作周期现象 你能举例说说生活中的周期现象吗 回顾探索和发现规律的过程 说说自己的体会 按周期排列的物体总是一组一组出现的 至少观察两组物体才能发现规律 用排一排 画一画 圈一圈的方法能很快发现规律 用除法解决周期现象中的问题比较方便 拓展延伸 找出下面图形排列规律 根据规律推算出第16个图形是什么 第50个图形是什么 16 5 3 组 1 个 50 5 10 组 发现每5个图形为1组 你能用 和这三种图形设计一个按周期规律排列的图形序号吗 课外活动 部编本 语文教材解读 部编本 语文教材的编写背景 一 教材要体现国家意识 主流意识形态 党的认同 体现立德树人从娃娃抓起 二 体现核心素养 中国学生发展核心素养包括社会责任 国家认同 国际理解 人文底蕴 科学精神 审美情趣 学会学习 身心健康 实践创新 三 语文 道德与法制 历史三个学科教材统编是大趋势 四 一标多本 教材质量参差不齐 部编本 力图起到示范作用 二 部编本 教材的编写理念 一 体现核心价值观 做到 整体规划 有机渗透 二 接地气 满足一线需要 对教学弊病起纠偏作用 提倡全民阅读 注重两个延伸 往课外阅读延伸 往语文生活延伸 三 加强了教材编写的科学性 编研结合 四 贴近当代学生生活 体现时代性 部编本 语文教材的七个创新点 一 选文创新 课文总数减少 减少汉语拼音的难度 二 单元结构创新 更加灵活的单元结构体制 综合性更强 三 重视语文核心素养 重建语文知识体系 四 三位一体 区分不同课型 教读 自读 和 课外阅读 三位一体 整体提高学生的语文素养 五 把课外阅读纳入教材体制 六 识字写字教学更加讲究科学性 七 提高写作教学的效果 新教
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