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文档简介
常熟市20082009学年第一学期期末考试试卷初 一 语 文 题号一二三四得分本试卷共26题,满分l30分,考试用时150分钟。第一部分(27分)1根据拼音写出相应的汉字。(4分) 抖(su)_ (ch)_异 (qi)_而不舍 茫无_(y)际2下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中。然后改正。(4分) 一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩印,是这个时代千恣百态的社会风俗画和人文风景线。 (为你打开一扇门) 老师朗颂时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷概,我们这些做学生的,爱国情怀油然而生。 (往事依依)错别字改 正3默写(10分) _,铜雀春深锁二乔。(_赤壁) 乡书何处达,_。(王湾次北固山下) 但愿人长久,_。(苏轼水调歌头) _,闻道龙标过五溪。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) 青山有幸埋忠骨,_。(杭州岳慕对联) 晴空一鹤排云上,_。(刘禹锡_) _,路转溪桥忽见。(辛弃疾西江月夜行黄沙道中) 亚里士多德曾说过:人生的价值不仅仅在于学习,还必须有思考的能力。这句活跟孔子论语中的“_,_”有异曲同工之妙。4修改下面句子中划线的部分,使它与前面的分句构成对联的形式。(2分) 遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。 【答】_,_。5阅渎材料,模仿示例对著名书法家王羲作一简要介绍。(3分)(不超过100字) 材料:王羲之(321379),字逸少,官至右军将军、会稽内史,所以又称“王右军”。他于西晋末年生在琅邪临沂(今属山东临沂),童年及少年时代经历过社会动荡,颠沛流离。他的书法初学卫夫人,后来博览前代名家书法,于是改变初学,采择众长,勤备练习,终于兼通诸体,开创出具有自己独特个性的书风。他对书法艺术发展贡献巨大,被后人尊称为“书圣”。 王羲之的楷书、行书、草书都写得很好,他的传世名帖,楷书有乐毅沦黄庭经,行书有兰亭序丧乱,草书有十七帖上虞帖等,其中,最著名的要数素有“天下行书第一”美誉的兰亭序了。 示例:颜真卿(708784),字清臣,唐代京兆万年(今陕西西安)人,官至平原太守,封鲁郡公,人称“颜鲁公”。他的颜书对后世影响极深,有“学书当学颜”之说,最著名的作品有楷书多宝塔碑和行书祭侄文稿。【答】王羲之 6结合在汤姆索亚历险记中关于“洞中历险”的阅读,请说说汤姆和蓓姬在岩洞中遭遇了那些困境?在困境面前汤姆表现了哪些可贵的品质?(4分)【答】_ _ 第二部分(43分)阅读迢迢牵牛星一诗,完成78题。(6分)迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。7全诗没有一字直接写织女对牛郎的思念,却处处能感受到她的深切思念,这种艺术效果是如何达到的?试举例说明。(2分) 【答】_8郭沫若笔下“那浅浅的天河,定然是不甚宽广”,本诗也写到“河汉清且浅”,两首诗中均强调天河的“浅”,其用意是否相同?说说你的理解。(4分) 【答】_ 阅读三峡,完成913题。(12分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间十二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 9哪两组句子中加点的词意思相同?(4分)10用现代汉语翻译下面句子。(2分) 素湍绿潭,回清倒影。 【答】_11晋代袁山松所著宜都记中曾有“犹鸣至清,山谷传响,泠泠不绝”这样的句子来形容三峡,请把本文中类似的描写找出来。(2分) 【答】_12阅读文中划线句子,说说三峡的山有什么特点?文章是如何体现这些特点的?(2分) 【答】_ _13将郦道元三峡结尾的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”换成“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”行吗?为什么?(2分) 【答】_ _ 阅读事物的正确答案不止一个中的几段文字,完成1416题。(6分) “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。麻烦的是,生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。 然而,寻求第二种答案,或是解决问题的其他路径和新的方法,有赖于创造性的思维。那么,创造性的思维又有哪些必需的要素呢? 有人是这样回答的:“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。这种情况可能出现在6分钟之后,也可能在6个月之后,6年之后。但当事人坚信它一定会出现。” 我对此完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。 这方面的典型代表,首推约翰古登贝尔克。他将原来毫不相关的两种机械一一葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发了一种新形式。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁,所以它在大面积上均等加力。而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。有一天,古登贝尔克半开玩笑地自言自语道:“是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力,使之前纸上打印出印花来呢?”由此组合就是印刷机和排版术。另一个例子是罗兰布歇内尔。1971年的一天,布歇内尔边看电视边这么想:“光看太没意思了。把电视接收器作为试验对象,看它产生什么反应。”此后不久,他就发明了对战型的乒乓球游戏,从此开始了游戏机的革命。14选段主要写了哪两方面内容?请用简洁的语句加以概括。(2分) 【答】_ _15有人对文中的一句话作了修改,两句话的意思一样吗?为什么?(2分) 原 句:从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。 修改句:从古代史到现代技术,从数学到插花,干成事业需要精通各种知识。 【答】_16阅渎下面的材料,用文中的观点分析亚克敦没有成功的原因。(2分) 有一位叫亚克敦的英国人,他的书斋里杂乱地排着各科各类的图书七万卷,而且每卷书上都有他的手迹。他零零碎碎地记住了不少知识,可人家问到他时,他总是七拉八扯说不清楚。他活了66岁,可以说是读了一辈子书,却什么也没给人留下。 【答】_ _ 阅读济南的冬天中的两段文字,完成1718题。(4分) 古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。 那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。17第一段作者三笔两笔就勾画出一幅水墨画,它的特点是什么?(2分) A朦胧 B淡雅 C古朴 D灵秀 【答】_18文中写“水也不忍得冻上”,表达了作者怎样的思想感情?(2分) 【答】_ _ 阅读下边的文字,完成1921题。(6分)燕子翩翩入云端 燕子一善飞,妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地直冲云天:它们能够倏忽来个180度大转弯,或者翼不振,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。 那么,燕子的飞行本领为什么如此高强呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既笮又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞翔是特别重要的。燕子的身子特别轻巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。 燕子的繁殖能力很强,每年能产卵三次,每次三至七枚。这种很强的繁殖能力,符合燕子种群延续的需要。因为燕子是一种远距离迁徒性候鸟。例如,美国的亚种仓燕,它们往往到加拿大度夏,在阿根廷越冬,在由北往南或由南往北的长距离、不间隔断飞行中,有时有一半的燕子因精疲力竭而死于途中。燕子是一种勤劳的鸟。筑巢,“取妻生子”,抚养孩子,整天忙得不亦乐乎。燕子又是个捕虫能手。一对燕子夫妇每天捕8000多只虫,除供自己所需外,大部分都用来喂养它们那些似乎永远也填不饱肚子的孩子们。燕子吃掉大量害虫,对农业、林业有很大的好处,所以,燕子是益鸟,是人类的朋友。 燕子又是一种很聪明的鸟。欧洲的燕子在向南方越冬地飞行时,能够发现穿越阿尔卑斯山的隧道。它们不是飞越高山,而是成群结队地穿过这些隧道,向目的地前进,从而节约了飞行时间和自己的精力。在古老的传说里,燕子被称为幸福鸟,人们把它们看做吉祥的象征。19根据本文的介绍,慨括燕子的生活特性。(2分)【答】_20“这种很强的繁殖能力,符合燕子种群延续的需要”,这是因为什么?(2分) A燕子是一种远距离迁徙性候鸟。 B它们往往到加拿大度夏,在阿根廷越冬。 C它们要由北往南或由南向北的长距离、不间隔断飞行中。 D在远距离的迁徙、不间隔断地飞行中,有时有一半的燕子因精疲力竭而死于途中。 【答】_21本文运用了打比方的说明方法,请找出其中一处,并简要说明它在文中的作用。(2分)【答】_阅读为爱举手,完成2225题。(9分)为 爱 举 手 刘继荣星期一的早晨,我紧张而又兴奋,因为教学竞赛就要开始了。这是一次级别很高的竞赛,有各学校的领导做评委,还有许多教育界的专家到场。 我拿看书正准备去教室,美术老师气呼呼地闯进办公室,他告诉我,市里举行儿童绘画大赛,主题是“我最爱的人”,孩子们都很认真,可绘画天分颇高的安瑞却故意捣乱,把自己的妈妈画成了老巫婆,刚才去找他,他竟然拒绝修改。 看到安瑞的画,我也很吃惊:画上的妈妈真的没有任何美感可言,那一双眼睛尤其古怪,一只画成了一团浑浊的雾,另一只眼角有泪滴下来,妈妈的双手则用了怪诞的紫黑色。这时,惊慌的班长跑来告诉我,安瑞与同桌打架了,打得很凶。我们上的是一节口语交际课,题目是我爱四季;面对众多陌生的老师,孩子们紧张得成了小木头,课堂里的气氛像被冰镇过,我微笑着启发他们 只需要一个简单的小结,这节课就可以漂亮地结束了,而我也似乎能感受到那只奖杯的厚重。忽然,一直沉默的安瑞举手了,他的声音很小,却很清晰:“老师,我不爱秋天和冬天,可以吗?”几乎所有的人都转过头,看着这个奇怪的孩子。 这时,他的同桌气呼呼地站起来:“他是个怪人,他不爱秋天,不爱冬天他连自己的妈妈都不爱。” “我爱我妈妈!”安瑞大声反驳。这时,下课铃声刺耳地响起来,我没有打断安瑞。教研组长无奈地摇摇头,我似乎听到他懊恼的叹息声。 “我妈妈是清洁工,到了秋天,落叶扫也扫不尽,要是被人踩碎,被车轧碎,那就更难扫了,妈妈累得气管炎都犯了。”他的声音仍在发抖,语言却变得流利。 “冬天一下雪,我和妈妈半夜就得起来扫雪。”安瑞继续说,“要是被车轧过和被人踏过,雪就成了冰石头,我们只能一小块一小块地砸,妈妈的两只手都生了冻疮,经常流血。” 安瑞举起那张引起非议的画:“我爱妈妈的眼睛,她的右眼生了白内障,什么都看不见了:她的左眼老是流泪,晚上流着眼泪给我织毛衣,给爸爸煎药。我爱妈妈的手,她的手是紫黑色的,可妈妈说,这双手养活了我们全家。” “我爱我妈妈,可我不想爱秋天和冬天,老师,可以吗?”他看着我,眼睛里是不安的期待。我微微哽咽着点点头,郑重其事地举起了自己的右手,与此同时,安瑞的同桌也举起了手。在我渐渐模糊的眼睛里,我看到许多举起的手臂,有孩子们的,有老师的,甚至还有评委和专家们的。安瑞张开嘴笑,门牙那儿明显有个豁口,这是世上最无邪的笑,这比任何一个奖杯都令人陶醉。 十多年后,安瑞在寄给我的贺卡里写道:“谢谢你,曾经允许我不爱,这让我在今后的岁月里,能够从容地去爱。现在,我热爱生命中的每一天,因为在八岁那年,我遇见了世上最好的爱。” 其实,我遇见的又何尝不是世上最好的爱? (读者20081)22请用简洁的语言概括本文的主要内容。(2分) 【答】_23安瑞为什么拒绝修改自己的画?安瑞又为什么不想爱秋天和冬天?(2分)【答】_24请分别写出文中两处加点的“世上最好的爱”的含义。(2分)【答】_25文章开头交代“美术老师气
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