浙江省衢州市教研室初中科学 周周清1（无答案） 浙教版.doc

周周清一 (第一章13节)一选择（只有一个答案符合题意，将正确答案填在括号中，每题2.5分，共40分）1下列单位中，最小的是（ ）a、米 b、千米 c、分米 d、厘米2下列单位换算过程正确的是 ( )a、0.5米=0.5100厘米=50厘米 b、0.5米=0.5米100厘米=50厘米c、0.5米=0.5100=50厘米 d、0.5米=0.5米100=50厘米3国际上，长度的通用单位是（ ）a、厘米 b、毫米 c、米 d、千米4在实验和观察中，我们要借助仪器和工具来帮我们做出判断是因为（ ）a 、单凭感觉不能做出可靠的判断b 、科学实验的目的是为获取具体数据c 、仪器可扩大观察范围 d 、工具可使观察变得更简单5当感觉器官不能直接对事物做出判断时，必须 ( )a、问老师，获得结果 b、查资料及参考答案c、借助工具测量结果 d、等同学说出答案6下图是用厚刻度尺测量木块的长度，其中，正确的是（ ）7要测量学校操场的长度，比较合适的测量工具是（ ） a 有毫米刻度的学生用尺 b 有厘米刻度的三角板c 有厘米刻度的皮卷尺 d 以上三种工具都适合8. 有一棵参天大树，我们班三位同学手拉手，刚好能把树围起来，那这棵大树的周长可能是下面哪一个？ （ ） a10厘米 b0.45米 c36000毫米 d42分米 9. 最接近4.5厘米的是( ) a.铅笔的直径 b.课本的长度 c.火柴盒的长度 d.钢笔的长度10. 木尺受潮后膨胀，用它来测量物体的长度，测量结果会（ ） a偏大 b偏小 c不受影响 d难确定11. 一支量筒有50亳升水，当里面放入一木块，一半浸入水中，量筒的读数是56毫升，则这块木块的体积是（ ）a、6厘米3 b、0.6分米3 c、12分米3 d、12厘米3 12. 做某实验需要量取45ml的水，应选用下列仪器中的（ ）a 100ml的烧杯 b 10ml的量筒c 100ml 的量筒和滴管 d 50ml的量筒和滴管13. 下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（ ）a 当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数。b 读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平。c 向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体。d 首先要选一个量程合适的量筒，把其中放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己。（2010.浙江杭州）14下列不属于科学问题的是（ ） a千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低 b杭州植物园内哪种花卉最美观 c杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物存冬季开花 d天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快(2009浙教杭)15.用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积（ ） a.小于6毫升 b.大于6 毫升 c.等于6毫升 d.无法确定范围16.同学们，你喜欢科学吗？你觉得要进入科学世界，学习科学知识的基本方法是（ ）a. 观察、实验 b.搜集资料，书写论文 c.看书学习，认真作业 d. 积累成果，发现规律二填空（16-21题每空1分，22-25每空2分，共50分）16科学是一门研究 、寻找 的学问。17科学研究最重要的环节是 。同时要求我们做实验前必须明确 ，并且仪器操作要 ，观察要 。18、测量是一个将 与公认的 进行比较的过程，测量长度的基本工具是 ，物体长度的常用单位是 ，测量较大的距离一般用 做单位，研究微观世界时还会用到 、 ，19请填写数字或单位：地球半径约为6378_；中学生身高为1.75_ 大拇指指甲宽度约为15_;科学书本长为 厘米，宽为 厘米，你的手掌宽为7 。150米=150100 = 厘米。 20一位同学说他的身高是165，这样说对吗？ ，他的身高是 。21量筒的刻度是均匀的，量杯的刻度上_ 下疏。使用量筒时，如果俯视读数将偏_，如果仰视读数将偏_。22如图用刻度尺测物体长度，图1铅笔的长度是 ；图2长方体长度是 。0cm123图210cm11121314图123如右图，将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈，总长度为 厘米，铜丝的直径是 毫米。24要测量形状不规则的物体如小石头的体积，要使用_、水、细线等。步骤：取适量水，用量筒测出水的体积为v1；用细线拴住小石块，缓缓浸没于量筒的水中，测出体积为v2，v石 = ，整理仪器。某同学用如图所示，测一合金块的体积测量结果如图所示，由此可见，量筒内水的体积为 毫升，合金块的体积为 厘米3。25石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用下图所示的方法，图中第 （填字母）次实验测量是没有必要的，石蜡的体积是 。26、小明用以下步骤和方法来测量科学课本内页中每张纸的厚度：（1）将从封面开始的10页纸叠紧；（2）用刻度尺量出这叠纸的厚度为l；（3）算出每张纸的厚度为h=l/10。小明的做法有哪些错误？（1） ；（2） ；（3） 。三、自主探究题（10分）27用三角板和刻度尺配合使用可测出圆柱体的直径，如下图已画出测量方法的一部分，请你在图中画出另一块三角板放放置的位置，并读出硬币的直径值。硬币的直径值：。28要测量上右图中所示的一根曲线mn的长度，你认为可取的方法是（ ） a用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值； b用一条细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲