浙江省衢州市第一中学高一语文下学期期中试题新人教版(1).doc

高一下学期期中考试语文试题一、语言文字运用(39分，选择题每题3分)1下列词语中加点字的读音全都正确的一项是 a. 绯红 (fi) 干瘪 (bi) 承载（zi） 玲珑剔透（t） b. 庇护 (p) 齑粉(j) 鹰隼（shn） 锲而不舍（qi）c. 罡风 (gng) 缱绻(qin)趿拉(t ) 茕茕孑立（qing）d荒冢（zhng） 嵯峨（cu） 潜藏（qin） 广袤无垠（yn）2下列词语中加点字的读音全都正确的一项是 a. 颠簸 (b) 勾当 (gu)症结（zhng）脉脉（m） b. 蔓菁 (mn) 勒索(l) 露相（lu） 掉色（s）c. 靓妆 (jng)咯血 (k) 刨冰(bo) 妊娠（shn）d眩晕（yn） 氛围（fn） 攒射（cun） 生肖（xio） 3.下列词语中书写全都正确的一项是a. 冈峦 愧怍 帆篷 不容置疑 b. 漂浮 厄运 苍桑 漫不经心c. 烧灼 启碇 取谛 浮想联翩 d帐单 抱歉 斑斓 完璧归赵4.下列词语中书写全都正确的一项是 a. 坐阵 脉搏 发泄 谈笑风生 b. 安详 通辑 松弛 直截了当c. 孪生 剽悍 喧闹 幅员辽阔 d炫耀 辍学 家俱 唉声叹气5下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是a汉字是当今世界上唯一仍在使用的方块字体系，其象形功能不但便于人们的理解记忆，且衍生出美轮美奂的书法艺术，这是很了不起的。b为了应付高考，教师越教越细，其结果是肢解了课文，长此以往，学生目无全牛。c那位著名的学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点明确，切中时弊，真可谓不刊之论。d小李得了冠军，尾巴翘到了天上，对朋友竟然侧目而视。6下列各句中，没有语病的一句是a.这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记，表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事，具有极强的感染力，深深地打动了观众。b.不管是普及的程度还是比赛的数量和质量，同一些欧美国家相比，中国的盲人足球运动还相差甚远。c.为缓解与日俱增的客流运输需求，缓解地铁线路载客，今日，广州地铁三号线再增加一列新车上线运营。d.“权贵二代”这一封建残余现象，从法律意义上来讲，不仅是对社会主义国家性质的一种背离，而且也是与现代宪法精神背道而驰。7下列各句中，加点词的活用现象与其他三句不同的一项是（ ） a 舍相如广成传 b晋军函陵 c人皆得以隶使之 d左右欲刃相如8选出加点虚词意义和用法完全相同的一项（ ）a. 归而求救国之策 夜缒而出b. 意北亦尚可以口舌动也。 以资政殿学士行c. 且贰于楚也 激于义而死焉者也d. 微夫人之力不及此 均之二策，宁许以负秦曲9下列各句中与例句句式一致的一项是（ ）例： 求人可使报秦者，未得。a. 贾家庄几为巡徼所陵迫死 b. 恐年岁之不吾与c. 不幸吕师孟构恶于前 d. 缙绅而能不易其志者10下列各句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（ ） a相如前进缻，因跪请秦王 b行李之往来，供其乏困 c大阉亦逡巡畏义 d臣所以去亲戚而事君者11.以“京剧”开头，概括下面文字的主要信息。不超过45字。（5分）京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的基础上逐渐发展成熟起来的。京剧的角色，也叫“行当”，分为生、旦、净、丑四类，与现实生活关系密切。生活中有男女之别，京剧就有生行和旦行；男女都有文、武、老、幼之别，京剧的生行就有小生，老生和武生，旦行就有闺门旦、花旦、老旦、武旦等；有的人粗犷豪放，有的人机巧滑稽，京剧中的男性就又划分出了净行和丑行。在京剧舞台上，唱腔和动作都有一定的程式，一出完整的戏，其实就是表演者根据这些程式把剧情巧妙地连缀起来。在艺术表现形式上，京剧那五光十色、形态生动的脸谱，那精致华美、色彩艳丽的服饰，令人目眩神迷。12.看图表回答问题（4分）（1）概括图表反应的信息。不超过30个字。（2分）（2）请你任选图表中的一个场所拟写一条禁烟提示语。不超过20个字。（2分）二、现代文阅读（共18分）阅读下面这篇文章，完成1315题。回 声水兵 五月的麦浪就要在隆隆的机声中倒下，田野里充满新麦的清香，外出的人们回来了，连老人孩子也出动了，村庄再一次因麦芒和成熟的歌唱，热热闹闹，排排场场。可再有一二场夏雨或一二声炸雷，麦客们依次而去，乡村又将空空荡荡。 在城市的深处，在一幢楼的高层，在一个深夜，我听到了一种隐隐的声响，这声响仿佛发自天边或大地深处，引起一阵沉闷孕育的震荡。 那是去年，我正走在深秋的乡下，乡下寂静得有些吓人，外出打工的青壮年还没有返回村庄。田野似油画，亮色是那满枝的的棉花、金黄的谷穗和红红的高粱。这些曾被遗弃的庄稼兄弟重又回到了我的村庄，它们羞涩地挂在枝头上。这时，有噼剥的豆荚炸响，几粒忧伤的豆子在我眼前坠落。我听到的那种隐隐的响声，肯定是来自于这个过程，我知道，那是土地发出的回声。一株庄稼在角落里的成长会引来阳光下的回声，这种回声甚至携着土地的名字穿越历史，长久地留在一代一代农人的记忆中。 土地是能发出声响的，它承载着万物，万物发出的声响，就是它的声响。春耕时，稻田水响，那是冬眠后的土地舒展筋骨的声响；七八月份，原野上一片金黄，风过处，谷穗点头，沙沙作响，土地奏起金子般的乐章。就是这声响，唤醒炊烟，于是，每个清晨，每家每户的主人将大门推开，“吱呀”的一声，震开薄雾，村庄就醒了。老村长燃一筒旱烟走在田埂上，他的咳嗽声在田野里回荡。春天里，我们都能听到杨柳枝条摩挲的声音，听到花苞抽长的声音。而在夏夜，小河泛着月色在村旁流过，叮叮咚咚，那是土地在为我们的梦境伴唱 而现在，你走在乡间，你会惊讶于那红红的大枣柿子为何老挂在枝头，你也许觉得那是风景，根本没有察觉到土地的黯然神伤。我常常在梦里返回村庄，那枝叶间的果实，像一颗颗晶莹的泪珠，欲滴未滴，那其中的一颗，两颗，终于坠落下来时，有谁能倾听到那是来自土地的回响？ 有个在城里打工的女孩曾这样告诉我，她一天只要洗脚三个人，就可以挣得六十元，一月两千多，一年可挣几万元，那是她父母种地十年的积累，她家的柿子、红枣都挂在树上，让它红，由它落。即使麦收秋忙，她也不回去。她很热爱城市。我们无法去责怪这个现实的女孩，我们只能垂下头颅，面向土地。从什么时候起，我们越来越淡漠对土地的依偎和亲昵，而把城市崛起作为现代的标志?一座座的城市就要联成一体，城与城之间的土地，一座小桥、一条小溪、一汪水塘、一片草地，就在这机声隆隆中被吞噬；当打桩机将钢筋水泥柱深深地刺入土地时，你听到了土地发出的阵阵呻吟了吗? 我庆幸我在城市的一角，在一幢楼的高层大凉台上，还藏有来自家乡的泥土，在一个个深夜，还能听到果坠叶落的声音，并通过我的笔端，把大地的回声传递给外界。 一个人，一株植物，都会有青春和浪漫的季节，但随着时间和岁月，亮色、光泽、力量都会慢慢消失，直到形容枯槁，肢体变得比榆树皮还要皲裂。惟有土地，永远青春和浪漫依旧。哈尼夫库雷在身体这部小说中警告：你终究会发现，世间只有一件无价之宝，既非金子，亦非爱情，而是时间。而我要说：世问最金贵的，既非金子，亦非时间，而是土地，能发出声响的土地。13文章第一段写五月的乡村有什么作用?请简要分析。 (6分)14结合全文，概括“回声”的具体内容。 (6分)15现代化进程正在对传统的生产方式提出挑战，土地作为农耕社会赖以生存的根本，其最基本的粮食生产功能正在被人们忽视，请结合文章内容，谈谈你对这个问题的看法。(6分)三、古代诗文阅读（共33分）（一）阅读下面的文言文，完成1620题。（18分）醉白堂记【宋】苏轼故魏国忠献韩公，作堂于私第之池上，名之曰“醉白”。取乐天池上之诗，以为醉白堂之歌。意若有羡于乐天而不及者。天下之士，闻而疑之，以为公既已无愧于伊、周矣，而犹有羡于乐天，何哉？轼闻而笑曰：公岂独有羡于乐天而已乎？方且愿为寻常无闻之人而不可得者。天之生是人也，将使任天下之重，则寒者求衣，饥者求食，凡不获者求得。苟有以与之，将不胜其求。是以终身处乎忧患之域，而行乎利害之涂，岂其所欲哉！夫忠献公既已相三帝安天下矣，浩然将归老于家，而天下共挽而留之，莫释也。当是时，其有羡于乐天，无足怪者。然以乐天之平生而求之於公，较其所得之厚薄浅深，孰有孰无，则后世之论，有不可欺者矣。文致太平，武定乱略，谋安宗庙，而不自以为功。急贤才，轻爵禄，而士不知其恩。杀伐果敢，而六军安之。四夷八蛮想闻其风采，而天下以其身为安危。此公之所有，而乐天之所无也。乞身于强健之时，退居十有五年，日与其朋友赋诗饮酒，尽山水园池之乐。府有余帛，廪有余粟，而家有声伎之奉。此乐天之所有，而公之所无也。忠言嘉谋，效于当时，而文采表于后世。死生穷达，不易其操，而道德高于古人。此公与乐天之所同也。公既不以其所有自多，亦不以其所无自少，将推其同者而自托焉。方其寓形于一醉也，齐得丧，忘祸福，混贵贱，等贤愚，同乎万物，而与造物者游，非独自比于乐天而已。古之君子其处己也厚其取名也廉是以实浮于名而世诵其美不厌以孔子之圣而自比于老彭自同于丘明自以为不如颜渊。后之君子，实则不至，而皆有侈心焉。臧武仲自以为圣，白圭自以为禹，司马长卿自以为相如，扬雄自以为孟轲，崔浩自以为子房，然世终莫之许也。由此观之，忠献公之贤于人也远矣。昔公尝告其子忠彦，将求文于轼以为记而未果。既葬，忠彦以告，轼以为义不得辞也，乃泣而书之。【注】魏国忠献韩公：即韩琦，谥忠献。伊周：指商伊尹和西周周公旦。16对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是a而文采表于后世 表：表露 b文致太平 致：极致c而皆有侈心焉 侈：夸大 d方其寓形于一醉也 寓：寄托17下列加点词语的意义和用法相同的一组是a乃泣而书之 缇骑按剑而行b岂其所欲哉 君亲其谓予何 c忠献公之贤于人也远矣 何厌之有 d忠彦以告 以勇气闻于诸侯 18下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是a文章开首叙明建堂和命名的来由，并由“醉白”二字推出“有羡于乐天而不及者”的猜想，从而在读者面前设下悬疑。b作者通过古之君子与后之君子的比较，来说明真正君子的品德和行为远远超过他们的名声，从而烘托出韩琦就是一位难得的君子。 c文章通过对韩白的比较，颂扬了韩琦才华出众，功勋卓著，却不以功高自诩的谦谨态度，也否定了他恬退的志趣。d文章议论风生，文思翻涌，似远实近，似泛实切，颇能直现出苏文汪洋恣肆的艺术风格。19把文中画横线的语句翻译成现代汉语（6分）（1）崔浩自以为子房，然世终莫之许也。（2）越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？20用斜线（/）给文中划波浪线的部分断句（3分）古 之 君 子 其 处 己 也 厚 其 取 名 也 廉 是 以 实 浮 于 名 而 世 诵 其 美不 厌 以 孔 子 之 圣 而 自 比 于 老 彭 自 同 于 丘 明 自 以 为 不 如 颜 渊。（二）阅读下面这首宋词，然后回答问题。（7分）玉楼春 欧阳修洛阳正值芳菲节，秾艳清香相间发。游丝有意苦相萦，垂柳无端争赠别。杏花红处青山缺，山畔行人山下歇。今宵谁肯远相随，唯有寂寥孤馆月。21上阙一、二句，所写之景有何特点？作者写景的目的是什么？（2分）22“游丝有意苦相萦，垂柳无端争赠别”使用了哪种修辞？表达诗人怎样的感情？（2分）23从下阕看，抒情主人公为什么会产生“寂寥”之感？请概括说明。（3分）（三）古诗文默写（8分）24. 补写下列名句空缺部分。（1）亦以明死生之大，_。（2）_，纫秋兰以为佩。（3）_，不可谓非五人之力也。（5）今两虎共斗，_。（6）吾所以为此者，_。（8）不然，令五人者保其首领，_。（7）乘骐骥以驰骋兮，_。（8）_，夕揽洲之宿莽。四、作文（60分）25.阅读下面文字，根据要求作文。佛学院的一名禅师在上课时把一幅中国地图展开问：“图上的河流有什么特点？”“都不是直线，而是弯弯的曲线。”“河流为什么不走直路，偏要走弯路呢？”学僧七嘴八舌，答案五花八门。禅师说：“根本的原因是，走弯路是自然界的常态，走直路反而是非常态，因为河流往前时会遇到各种障碍，无法逾越，只有绕道而行，绕来绕去，避过了一道道障碍，最终抵达遥远的大海。”学僧忽然悟了，说：“人生也如河流，坎坷挫折是常态，不必悲观失望，也不必长吁短叹，停滞不前。直闯不过，就换个法子，另辟蹊径，照样抵达遥远人生的大海。”对上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。【注意】选好角度，确定立意，自拟题目。不得脱离材料内容及含义的范围作文。明确文体，但不得写成诗歌。不得抄袭、套作。衢州一中2013学年度第二学期期中检测试卷高一语文答题卷客观题（每小题3分，共39分）题号12345678910161718答案主观题（共51分）一、语言文字运用（9分） 11（5分）12.（4分）（1） （2） 二、现代文阅读(共18分)13（6分） 14.（6分） 15（6分） 三、古代诗文阅读(共24分)19翻译（6分）（1）崔浩自以为子房，然世终莫之许也。（3分） （2）越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？ (3分) 20用斜线（/）给文中划波浪线的部分断句（3分）古 之 君 子 其 处 己 也 厚 其 取 名 也 廉 是 以 实 浮 于 名 而 世 诵 其 美不 厌 以 孔 子 之 圣 而 自 比 于 老 彭 自 同 于 丘 明 自 以 为 不 如 颜 渊。21上阙一、二句，所写之景有何特点？作者写景的目的是什么？（2分） 22“游丝有意苦相萦，垂柳无端争赠别”使用了哪种修辞？表达诗人怎样的感情？（2分） 23从下阕看，抒情主人公为什么会产生“寂寥”之感？请概括说明。（3分） 24默写（8分） (1) (2) (3) (4) (5) （6） （7） (8） 25作文（60分）写在反面高一语文期中卷答案5.c(美轮美奂：形容建筑物高大华丽，也形容装饰、布置等美好漂亮。目无全牛:形容技艺已经达到极其纯熟高超的地步。不刊之论：指不可磨灭和不可改动的言论。形容言论确当，无懈可击。侧目而视：不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。6.b （a搭配不当应改为讲述了故事 b残缺 缓解缺少宾语 c递进关系位置颠倒)7.c(c名词作状语， 其他三个选项名词作动词)8. b（a承接 ，修饰 b介词 “凭借” c介词“对”，介词表被动 d助词“的”，代词“这”）9.d(a被动句 b宾语前置局 c状语后置句 d定语后置句) 10. c11.答案：京剧是源于微剧，分生旦净丑四类角色，唱腔和动作有一定程式，以脸谱、服饰为主要艺术表现形式的剧种。【答案】(1) 除大部分吸烟者不支持酒店禁烟外，居民普遍支持公共场所禁烟。（2分）(2) 学校：儿童易模仿，请您勿吸烟！医院：您的指尖夹着他人的生命请勿吸烟！酒店茶楼：提神不妨清茶，消愁莫若朋友，何必吸烟！(2分)13.（6分）突出主题。写出了乡村五月应该有的热闹和欢畅，与后文我们对土地和乡村的淡漠形成对比。呼应题目。写乡村收获季节收割机的隆隆声、农人的欢笑声、五月的雷声， 呼应“回声”。引出下文。引出对村人不愿回乡、农作物无人收获的萧条境况的描写。 （每点2分）14.（6分）农人在土地上耕作、收获时发出的声音；植物（农作物）在土地上成长时发出的声音；农人们在乡间生活的声响；农作物成熟（掉落）时发出的声音；城市化建设中机器的隆隆声（乡村被吞没时土地的呻吟）（每点2分，答对3点得满分）15.（6分）示例一：土地是我们赖以生存的根本，要防止过度开发。人类社会无论怎么发展，科技无论怎么发达，我们的吃穿用度等基本生活需求，始终是直接来自于土地的。事实上也只有这些直接来自土地的生活资料，才让我们更放心。保护土地，保障土地的基本生产功能，就是在保护我们自己，就是在保障人类的未来。示例二：追求土地的高附加值是社会发展的必然。地球上人口的增长，人们对生活品质的追求，导致土地的传统生产功能已经越来越难以满足我们的生活需要。人们要生存，要生活得更好，向土地寻求更高价值的产出就成为一种必然。这当然会对土地的传统生产方式形成挑战，但这是人类发展过程中的正常现象。 （观点明确2分，有说服力2分，语言通顺2分）16b【致：取得】17a【a均表修饰 b.代词，他/将要、会 c.取消句子独立性/宾语提前的标志 d.把 /凭借】18c【错在“否定了他恬退的志趣”。】19（1）（3分）崔浩自比为张良，然而后世始终不赞同他们。（2）（3分）越过别国而把远地（郑国）当作边邑，您知道很难，怎么要用灭掉郑国来给邻国增加土地呢？20(3分)古之君子/其处己也厚/其取名也廉/是以实浮於名/而世诵其美不厌/以孔子之圣/而自比于老彭/自同于丘明/自以为不如颜渊。21花木繁盛，花香阵阵，景色秾丽美好。渲染洛阳满城春色，反衬深沉的离愁别绪。（每点1分）22拟人；表达了抒情主人公依依不舍的惜别之情。（每点1分）23旅途春光无限，愁思也无边无际；驿舍偏僻寂静，和繁华的洛阳形成鲜明的对照；抒情主人公夜不成眠，望月思人，倍感“寂寥”。（每点1分）24.略25材料解析：材料解析：材料内容是老师对一个自然现象所做的解读，解读的重点是自然现象对人生的启示，解读的过程就是对原因的分析。提示语从“有时候，绕道而行也是一种智慧”入手引发学生的思考，排除“绕道而行”是害怕困难，投机取巧等含义，直接探讨“绕道而行是一种智慧”的原因。其原因包含在材料中：障碍是客观存在的，要正确面对客观事实，培养良好的生活心态；有些障碍是无法逾越的，这是客观现实逼迫人寻找新的出路，给了人创新的机会；走弯路能巧妙避开障碍，不和障碍硬碰硬，发挥人的巧实力，方能寻找到新的出路；方法的选择是灵活的，只要自始至终没有放弃人生的最终目标；走弯路是前进的另一种方式、另一条途径，“条条大路通罗马”，视野要开阔，思路要宽广学生可以多方面谈自己的看法，关键是能自圆其说。可以明确表白自己观点，援引相关论据写议论文，也可以借助生活经历暗扣这些原因，阐发生活哲理写记叙文或散文。能充分地挖掘材料的价值