高中语文 金圣叹的“小说评点”与《林教头风雪山神庙》随想教学教材 苏教版.doc

金圣叹的“小说评点”与林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙是人教版必修四里的一篇课文，中学语文老师在讲授这篇文章时，不自觉地分析林冲的性格特点、风雪的环境描写在文中的作用、小说的文白语言等。这种分析方法的理论依据是“小说三要素”观念，这种观念恰恰是中国现代小说独立成熟的标志，仔细分析这种观念，它其实是受到了西方小说理论的影响。中国传统小说理论其实就是“评点”，金圣叹对于水浒传的评点更是眼光独到而又犀利。在笔者看来，林教头风雪山神庙作为一篇中国古代优秀的白话小说，不妨运用金圣叹的“小说评点”，深入到文本内部，进而挖掘被“小说三要素”所掩盖的文本细读的方法。中国的小说评点没有严密的理论体系，评论家往往能够深入到文本的细节深处，发现文本的相互照应之处，对于某些字词也能够发现其精到之处。他们对于小说的赏析大多是印象式的，“妙”字就体现了这种印象式特点。评点家读到写得好的地方，往往着一“妙”字，至于因何而妙，则语焉不详。金圣叹对于水浒传的评点也具有上述特点，如果我们能够沿着金圣叹的评点思路进行逻辑分析，或许能够挖掘出文本的潜在意蕴。兹举几例说明：1、课文第二段写：“光阴迅速，却早冬来。林冲的绵衣裙袄都是李小二浑家整治缝补。”这样一句平平无奇的话，金圣叹也能发现与前后文相互关联之处：“绵衣二字，渐渐引出风雪。”课文的题目是“林教头风雪山神庙”，此处的“绵衣”是对题目的暗扣。2、课文第二段写到陆虞候来到李小二的酒店：“李小二正在门前安排菜蔬下饭，只见一个人闪将进来”，金评“闪入来妙。”接着写富安进来：“酒店里坐下，随后又一人闪入来”，金评：“闪入来妙。偏不写两个人，偏写作一个人，又一个人，妙。”“闪”字作为精彩的动作描写，教师一般能够讲到，但是两个人分前后进来，金圣叹道出了其中的奥妙：“狐疑之极”。第三段写管营差拨先离开，“管营、差拨，先去了”，金评：“去得有节次。”又写陆富两人离开：“次后，那两个低著头也去了。”金评：“偏又加低着头三字，笔中真有鬼耶？何其诡谲灵幻，一至于此！”金圣叹注意到了四个人离开的顺序和动作，不能不说心思细密。3、课文第二段写李小二去请管营和差拨：“李小二应承了，来到牢城里，先请了差拨，同到管营家里请了管营”，金评：“叙得是。”这个情节其实也是相当平常的，但是作者并没有写“李小二到牢城里请了管营和差拨”，而是到两个地方请两个人：到牢城里请职位低的差拨，到管营家里请职位高的管营。这个细节极具讽刺意味，原来管营是不必“上班”的，这难道不是对“官逼民反”现实的暗讽吗？4、课文第五段写林冲从李小二口中得知陆富到来，“林冲大怒，离了李小二家，先去街上买把解腕尖刀，带在身上”，金评：“刀在此处带起，看官记着。遥遥然直于此处暗藏一刀，到后草料场买酒来往文中，只勤叙花枪葫芦，更不以一字及刀也。直至杀陆谦时，忽然掣出刀来，真鬼神于文也。”这口刀紧接着出现了两次：“洗漱罢，带了刀，又去沧州城里城外，小街夹巷，团团寻了一日”和“林冲自到天王堂，取了包里，带了尖刀”。之后叙述草料场一段情节，刀似乎消失了，一直到林冲杀陆谦时，这把刀重现读者视线：“把枪搠在地里，用脚踏住胸膊，身边取出那口刀来”，金评：“自阁子吃酒这日买刀，直至此日始用，相去已成万里，而遥遥相照，世人眼瞎，便谓此刀从何而来。”刀和花枪作为本篇小说很重要的兵器意象，教师往往能够注意到花枪在前后文的照应情况，刀往往被忽视。金圣叹的评点注意到了刀在文中的照应，可见其精细。5、课文第六段写到林冲离开沧州到草料场，李小二说：“正是小人家离得远了”，金评：“衬入一句闲语，不知者以为可删，殊不知前文特地插入李小二夫妻，止为阁子背后一段奇文耳。今已交过排场，前去草料场，更用不着小二矣，则不如善刀而藏之，故以此一语为李小二作收束，奈何谓其闲话也。”这句话也不为人注意，其实金圣叹的评论揭示了叙述学理论视野中的人物形象功能问题，人物形象分为“心理型”和“功能型”，后者正是对人物形象在叙述中作用的揭示。李小二作为故事中的人物，在文中推动情节的发展，林冲离开沧州城，李小二的叙事功能也自然停止。6、在水浒传第九回的总评里，金圣叹挖掘了本文写火的地方，他说：“此文通篇以火字发奇，乃又于大火之前，先写许多火字，于大火之后，再写许多火字。我读之，因悟同是火也，而前乎陆谦，则有老军借盆，恩情朴至；后乎陆谦，则有庄客借烘，又复恩情朴至；而中间一火，独成大冤深祸，为可骇叹也。夫火何能作恩，火何能作怨，一加之以人事，而恩怨相去遂至于是！然则人行世上，触手碍眼，皆属祸机，亦复何乐乎哉！”就是说“陆虞候火烧草料场”的火并不是一下子出现在读者的视野之中，而是从一些“小火”写起，然后再酝酿成一场“大火”。课文第七、八、九段就是细写这些“小火”。林冲和差拨来到草料场，“到那厅里，只见那老军在里面向火”，金圣叹评曰：“星星之火。”眉批说：“此回大火拉杂，却以星星之火引起。”老军临走时说：“火盆、锅子、碗碟，都借与你。”金圣叹评曰：“写得好。意在点逗火盆二字，却用锅子碗碟陪出之。”林冲待老军和差拨离开之后，“就床边生些焰火起来”，金圣叹又评曰：“火字渐写得大了。题是火烧草料场，读者读至老军向火，犹不以为意也，及读至此处生些焰火，未有不动心，以为必是因此失火者，而孰知作者却是故意于前边布此疑影，却又随手即用将火盆盖了一句结之，令后火全不关此，妙绝之文也。”林冲向了一会儿火，金评：“火字奕奕。”林冲离开草料场去买酒，“将火炭盖了”，金评：“写出精细，见非失火，前许多火字，都是假火，此句一齐抹倒，后重放出真正火字来。”林冲买酒回来，发现草屋被雪压塌了，“恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身人去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了”，金评：“极力写出精细，见断断不是失火。一行中凡有四个火字却无一星火在内，奇绝之笔。”林冲寻思：“又没打火处。”金评：“又算出一火字，写得纸上奕奕有光。”直到林冲夜宿山神庙，听到大火燃烧的声音，“就壁缝里看时，只见草料场里火起”，金评：“方是真正本题火字。”到这句话才写出了一场真正的“夺命之火”，此前作者不停地用“小火”逗引后文，作者的精细之处被金圣叹的慧眼识破了。7、课文第八、九段写林冲离开草料场到市井买酒，去的时候是“迤逦背着北风而行”，金评：“背着风去。”，回的时候是“仍旧迎着朔风回来”，金评：“迎着风回。”作者写的精细，作为评论家的金圣叹同样很精细，将小说中的细节照应挖掘的淋漓尽致。8、课文第九段写林冲到市井买酒，“店家切一盘熟牛肉，烫一壶热酒，请林冲吃。”金评：“挪延到雪重屋塌也。”火烧草料场的情节对于时间的把握要求很高：林冲离开草料场的时间，林冲回到草料场的时间，陆富二人到达草料场点火的时间，这三个时间必须协调的恰到好处。设想：林冲买了酒就回去，草屋没塌，林冲之后要么被屋塌压死要么被火烧死。于是作者让林冲买酒的时候先吃会儿牛肉喝会儿酒。时间安排的依据是空间距离，草料场在沧州城东十五里，市井在草料场东二三里，陆富到达草料场的时间要远远大于林冲买酒的时间，为了协调两方的时间，作者也必须安排林冲买酒的时候先吃会儿牛肉喝会儿酒。9、课文第十一段写林冲在山神庙里听到三人在外面谈话，金圣叹在第九回总评中说：“阁子背后听四个人说话，听得不仔细，正妙于听得不仔细；山神庙里听三个人说话，听得极仔细，又正妙于听得极仔细。虽然，以阁子中间、山神庙前，两番说话偏都两番听得，亦可以见冤家路窄矣！”李小二夫妇在阁楼中听陆富和管营密谋，此处林冲又听到密谋的过程与结果，两者对照着读，方能读出作