海南省五指山思源实验学校学七年级政治下学期3月月考测试(答案不全) 新人教版.doc_第1页
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海南省五指山思源实验学校2015-2016学年度七年级政治下学期3月月考测试题一、选择题(每题3分,共48分)题号1234567891011121314答案题号1516171819202122232425262728答案1.在浩瀚的大自然中,生活着无数的植物、动物和微生物。人类在与自然界的和谐相处中,创造了一个又一个的文明奇迹。可见,世界因的存在而生机勃勃,五彩缤纷。()a.人类b.动物c.植物d.生命2.据报道,云南某地的农民非常苦恼,他们种的庄稼都被附近的山里跑出来的大象给破坏掉了,他们准备组织人员将大象打掉,可又听说大象是国家级保护动物;如果不将大象打掉,自己的庄稼又被破坏。假如你是国家的领导人,你的做法是()a.为了保护人类的利益,只好将大象打掉b.为了保护动物的利益,只能牺牲农民的利益c.采取有力措施,如在山的周围围上防大象的铁丝网等d.为了保护珍稀动物,只能强制将农民迁移3.生活在校园里,同学之间交往是很平常的。对男女生交往的错误认识是()a男女生之间的交往是不可避免的b男女生性格存在差异,正常交往可以互补c男女生的交往不应该超出同学友谊的正常交往d男女同学之间的交往与同性之间的交往方式完全是一样的4.下列行为属于珍爱生命的是()a.在遇到挫折或打击时,决不放弃希望,并为之而努力b.一同学受到父母批评后,绝食或出走c.在别人遇到生命威胁时袖手旁观而保全自己的生命d.一罪犯枪杀追捕自己的公安人员,从而保护自己的安全5“独学而无友,则孤陋而寡闻”强调了的重要性。()a学习b交友c性格d品德6.有人说:“朋友是人生的一笔宝贵的财富。”这是因为真诚的朋友()a能给你钱财b.能为你拔刀相助c能给你巨大的力量d.能有求必应7.下列做法不能体现珍爱生命的是()a.骑车路过一个十字路口,看见红灯马上停下来b.外出游玩时,遇到意外伤害能及时自救c.遇到落水者,马上下水营救d.放学回家的路上,遇到陌生人诱骗时,学会拒绝8.“我们敬畏地球上的一切生命,不仅仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命,也是为了更爱人类自己。”下列说法符合这句话意思的是()a.各种生命相互依存、息息相关b.人类善待其他生命的动机是完全自私的c.关爱其他生命的根本原因是人类有怜悯之心d.没有其他生命存在,人类仍将生存得很好9互相尊重是男女同学正常交往的基本要求。下列做法体现这一基本要求的是()热情大方,举止文明不把自己的思想强加给对方朋友说什么话做什么事,都要附和维护对方的自尊心a.b.c.d.10.每个人在生活的不同时期都有自己不同的朋友,在这些友谊中青春的友谊()往往持续时间最长,记忆最深刻特别美好珍贵真诚纯洁很少夹杂功利庸俗的目的a.b.c.d.11.你喜欢与下列哪些人交朋友()林玲品学兼优,待人真诚,尊敬师长,团结同学李盼学习好,喜欢独来独往,不愿与人合作王虎喜欢给别人起外号,并乱叫一气张帆为人热情、大度,不太爱计较同学间的“小摩擦”a.b.c.d.12.对“交往有度,纯化友谊”中的“度”理解正确的是()a.掌握分寸b.随心所欲c.谨小慎微d.小肚鸡肠13小海和小晶的家离得很近,他们上学放学经常一起走,路上谈谈读书感受、学习体会,说说笑笑,对彼此的学习也有很大促进。对小海和小晶的交往认识正确的是()他们一起交流学习体会,取长补短,共同进步他们这种交往不会对学习产生任何影响,但会在班里产生不良影响他们这种交往可以使双方优势互补,促进个性全面发展他们这种交往会浪费时间,影响学习a.b.c.d.14.选择朋友的恰当标准和原则应该是()选择家庭背景好的人做朋友志同道合往往是成为朋友的重要因素交朋友首先要看对方的人品选择在知识、能力、情感、见解方面各具特点,各有所长的朋友a.b.c.d.15.下面说法体现了正确交友原则的是()君子和而不同,小人同而不和近朱者赤,近墨者黑人不为己,天诛地灭渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇a.b.c.d.16在异性同学交往中,要坚持适度原则。适度,就是要求与异性同学交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受。因此,在交往中,我们要()a注意把握分寸b.严肃认真c.热情亲昵d.学会拒绝交往17.小红和小明是同班好友,她们两个因为常常互相指责对方而友情渐淡。对于朋友间的缺点和不足,我们应该这样看待()a.既然是好朋友,就不必在意提出批评的方式b.人无完人,朋友难免有缺点c.朋友身上根本不应该存在缺点和不足d.可以包容朋友的所有缺失18下列行为不属于男女同学正常交往的有()a春游时男生帮女生提行李b男生女生一起出黑板报c男生女生经常单独相处d男生女生一起参加文艺演出19.“友谊是天地间最可贵的东西,真挚的友谊是人生的最大的一种安慰。”这句话告诉我们()寻找朋友是我们上中学以后的最大任务要珍惜友谊,善待朋友要待人真诚,诚实守信上学时,朋友交得越多越好abcd20“男女搭配,干活不累”。这句话包含的正确因素是()a可以把重活推给对方做b.大家可以边聊天边干活c大家可以平分工作d.两者间可以优势互补、取长补短21.“人活着,就意味着一定的责任和义务,不仅仅为了自己,也为了亲人、他人和社会。”对这句话的理解正确的是()a.人是为他人而活着b.放弃生命,必须视具体情况而定c.生命可爱而神圣,人在任何情况下,都不能放弃生命d.人活在世上真累,因为要承担责任和义务22.小军要求小米在期中考试时给他“递纸条”,小米没有答应。你认为小米的做法()a不好,不应为一件小事影响朋友关系b说明他不够朋友,以后不能再与他交往c是正确的,真正的友谊不能以牺牲原则为代价来维持d是正确的,小米应拒绝与小军交朋友23.培根说:“要命令自然就必须服从自然”,这是因为()。人类来自大自然,是大自然进化的结果我们每一个人的生命都孕育于自然界没有大自然的恩赐,我们的生命就丧失了存在的可能生命需要彼此尊重a.b.c.d.24男生、女生正常交往()有利于形成团结上进的班集体有利于男生身心的健康发展有利于女生身心的健康发展有利于建立在友谊基础上的正常交往,给学习和生活带来美好感受abcd25.友谊生长的土壤是()平等相待、互相尊重相互关心、帮助相互宽容、体谅相互真诚、坦率a.b.c.d.26.同学之间朝夕相处,难免会发生一些不愉快的摩擦。因此应该()a学会理解和宽容,不需要讲究什么原则b学会掩饰自己的想法c学会理解和宽容,不要斤斤计较d不要纠缠是非,是讲“哥们义气”珍珍在课本中发现了一位男同学写给他的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和他做个好朋友,约她放学后在校门口见面,最后还有一句英文“iloveyou”。据此回答27-28题27.此时珍珍的正确做法是()a.把纸条交给老师,让老师严厉批评教育他b.接受他的约会邀请,然后羞辱他一番c.给他写一封信,言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往关系的态度。d.当众找到这位男生,严厉拒绝他28.对递纸条的男生,我们应该这样看待()他品德低劣,应减少与他的来往他递纸条给珍珍是青春期情感的正常流露他应该正确认识异性之间的情感和友谊他的这种行为是一种违法的行为,应该受到惩罚a.b.c.d.二、简答题(10分)11一场盛大隆重的生命会议召开啦!植物代表发言:人类给我造成灾害、污染等,我受不了了,大家快伸出温暖之手帮帮我。动物代表发言:人类对我的残杀,不是一个“承受”能力问题了,我们很多珍稀品种都快濒临灭绝了,你们要为我伸张正义呀!微生物个子虽小,嗓门却大:别吵、别吵,我比你们更惨呀,你看我的家族到处都挤满了有害细菌,人类见我就逃、就灭。最后一个个子高大,声音却很低沉,他呻吟着:你们大家都指责我人类,可我们也遭受着生命的威胁。如今艾滋病、sars、禽流感等病情正吞噬我的生命,大家可要救救我呀!(1)人类生命应该怎样与其他生命相处?(2分)(2)从中你感悟到了什么?(2分)11.(1)人类来自于大自然,又依赖于大自然,没有大自然的恩赐,我们的生命就丧失了存在的可能。地球上的生命丰富多彩,人类作为其中的一分子,应该与其他生命和谐相处,互相关爱。(2分)(2)每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命相互依存,息息相关,人类必须尊重自然规律,善待大自然,爱护环境,保护动植物,与大自然共生共存,和谐相处。(2分)12友谊是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;友谊是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;友谊是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤无依的人获得心灵的慰藉。古往今来,人们赞颂友谊、渴望友谊,我们大家也不例外。我们怎样才能获得友谊呢?(4分)12.当我们希望和某些同学交朋友,不要总是消极被动地等待别人来关心自己,而要积极主动、热情开朗地与别人交往,这样我们就会更早、更多地交到朋友;要赢得别人的尊重和信任,首先就要做到对别人尊重和信任,当别人觉得你的言行值得尊重、信任时,别人才会尊重、信任你和你交朋友。(4分)13情景一:小凯和小芳是男女同桌,他们经常因为一点小事就大吵大闹,甚至发生了在座位上划界限的现象。情景二:小翔和小雅是同班男女同学,由于有相同的兴趣爱好,就经常两人单独在一起,后来发展到一天不见心里就不顺畅的地步。情景三:小雨和小丹是异性同学,两人的学习劲头都很足,学习上有问题互相探讨,共同学习,共同进步。分析上述情景,回答下列问题:在上述情景中,哪些同学的交往是正常的?哪些不是?(2分)2)你认为男生女生应该怎样交往?(2分)13.(1)情景三中的小雨和小丹是正常交往;情景一、二中的小凯和小芳,小翔和小雅不是正常交往。(2分)(2)言行适当,自然大方;互相尊重,平等待人;自爱自重,珍惜自己。(2分)三、辨析题(12分)18. 有人认为,在中学阶段,男女生之间的交往必然会影响学习.这种观点是片面(不正确)的。(2分)(1)在中学阶段,男女生之间的交往不一定会影响学习。男生女生各有所长,各自精彩;男生女生优势互补,互为映衬。男生女生的正常交往有益于我们身心的健康发展,可以消除两性的神秘感,有利于培养健康的性心理。男生女生的正常交往有益于形成团结上进的班集体,有利于同学个性的充分展示和发展,男女生取长补短,愉悦地学习和生活。男生女生建立在友谊基础上的正常交往,给我们的学习和生活带来了快乐、美好的感受。(6分)(2)当然,在中学阶段,男女同学之间的交往如果超出正常的范围,或搞得神神秘秘,或只在个别人之间交往,或不能自控,也有可能陷入感情的漩涡而不能自拔,就必然会影响学习。(2分)(3)男女生之间的交往,要遵 循“自然”和“适度”的原则,要既融洽又有分寸,要 彼此尊重,又要自重自爱。(2分)甲:男女生交往会增进友谊,便于学习,利于成 乙:男女生交往不会有真正的友谊,并且会影响学习,不利于成长。 答:异性同学交往是学校生活中的一项重要 内容,它能使我们获得更加丰富的友谊。男女生的正 常交往有利于增进对异性的了解,丰富自身的情感,学 习对方的长处,有利于扩大社会交往的范围,增强交往 能力,促进个性全面发展,还可以学会如何适应社会对 不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为 男子汉,女生成为好姑娘。男女生交往有利也有弊, 如果处理不当,就会产生一些情绪、行为方面的困扰, 影响学习和身心健康发展。男女生之间的交往,要遵 循“自然”和“适度”的原则,要既融洽又有分寸,要 彼此尊重,又要自重自爱。四、材料分析题(30分)19.15小磊和小娟是同班同。小磊学习成绩非常好,小娟经常向小磊请教,小磊也乐意帮助她。交往时间长了,小娟对小磊产生了好感,经常独自约小磊外出玩耍,小磊也乐意接受。从此,俩人时常一起出现校园内外,很少与其他同学交往。你觉得他们的交往属于正常交往吗?为什么?请谈谈你的看法。(6分)15.不对。(1)男生女生的正常交往可以优势互补,取长补短,有益于身心健康。但是,这种交往应当是不走出同学友谊的正常交往。(2)小磊和小娟时常一起出现在校园内外,很少与其他同学交往,这必然会影响到他们的学习和生活。既不利于集中精力认真学习,也会使他们和其他同学逐渐疏远。(3)我们应学会以恰当的方式来建立男女同学之间的友情朵自然、大方地进行交往。(4)男女同学之间的友谊不宜只在个别人之间建立,而应该在集体活动中发展,尽量扩大交往范围,这样才会有更多机会了解各种禀赋、气质的异性同学。(6分)四活动探究题:(6分)16生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命而精彩。生命是宝贵的,每个人的生命只有一次;生命是脆弱的同个不经意的动作可能会伤及生命。为加强生命健康教育,你所在的学校正在开展“珍爱生命,善待生命”主题教育活动。请你积极其中。(1)你们校园中存在哪些安全隐患?(至少两例,2分)(2)请你为本次主题教育活动撰写两条宣传标语。(2分)(3)请你为本次主题活动设计两种活动形式。(2分)16.(1)如课间打闹;体育课、运动项目的安全;做实验的安全;车辆进入校园的安全等。(2分)(2)如“永不放弃生的希望”、“珍爱生命,对自己、对他人负责”、“敬畏生命同,是为了更爱人类自己”、“生命需要相互关爱”等。(2分)(3)演讲比赛;征文比赛;主题班会;黑板报比赛;知识竞赛;图片展等。(2分)12、下面是一个中学生的来信,他倾诉了自己烦恼痛苦,我们一起来帮帮他。进入初中后,学习占满了我的生活,在教室里学,吃饭时学,午休时学。为了学习我失去了朋友,笑容也渐渐消失。本学期的月考,我的成绩有所下降烦恼更困扰着我。我压抑,心理恐惧的受不了,学习也深入不下去。我的心里好难受,好想成为一个正常的人。(1)材料中的“我”为什么渴望朋友?(2)“我”怎样才能交到更多的朋友?请你为“我”开出能保持与朋友的友谊之树常青的处方。(1)生活中离不开朋友,人生离不开友情;友情有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展;友情有助于排解烦恼和忧愁、战胜困难和挫折;友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的欢乐和幸福。(2)要交到跟多的朋友,就要消除闭锁心理,敞开心扉以积极开放的心态主动与他人沟通、交往,培养热情开朗的性格;在交友过程中,要谨慎交友,努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友。(3)主要从以下三个方面回答:做到平等、尊重、真诚;理解、宽容;关爱、帮助。材料一:新华社记者报道:贵州晴隆县新桥煤矿6月17日发生透水事故,在16名井下被困矿工中,有3人被困25天、约604小时后奇迹生还,于12日中午安全升井。据悉,被困矿工25天以来,仅靠吃树皮(由于吃了之后胃疼,只吃了两天)、喝渗透水来维持生命,创

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