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文档简介

一年级德育实践活动实施方案 一、活动目的 根据一年级学生的年龄特点，通过这次“水果拼盘”活动，使学生增加对水果的认识和了解，锻炼动手操作能力，培养学生合作意识和审美意识，丰富学生的生活经验，培养学生的想象力和创造精神。 二、活动时间 20XX年3月30日下午第六节课1:202:00 三、活动对象 全体一年级学生 四、活动准备 1学生自带水果、盘子、水果刀、塑料手套。 2教师准备水果拼盘的图片。 3奖状和奖品若干。 4收集水果的相关资料。 五、注意事项 1在制作水果拼盘前教师要明确要求，学生要听从指挥。 2在制作的过程中，由一名同学切水果，其他同学负责拼摆，不能随意乱动水果刀。 3制作完毕后，要及时收起水果刀，放在安全的地方。 4拼摆时要带塑料手套，保持卫生。 5学生回家了解水平拼盘所需的材料。 六、活动过程 第一节： 1各班班主任组织学生认识水果，介绍水果的相关知识。 2欣赏水果拼盘的图片，培养学生的审美意识。同学介绍水果拼盘所需的材料。 3小组讨论要创作什么作品，需要带哪些水果和工具，进行分工。 第二节： 1在小组内交流创造的过程，进行分工。 2宣布评比规则：最佳造型奖：作品制作精美，颜色搭配好，水果的样式多；最佳创意奖：作品的名称与作品的内容独具一格；最佳合作奖：在制作的过程中，分工合理，配合默契，轻声交流，不到其他组走动。 3明确要求和注意事项，动手制作水果拼盘。（15分钟） 4小组汇报作品的名称和创意。 5将各班作品放在窗台上进行展览，各班学生老师，也可邀请学校领导进行参观，可以进行投票。评选出“最佳创意奖”、“最美造型奖”、“
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