幼儿园五级保育员(初级工)能力提升试卷C卷 含答案.doc_第1页
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文档简介

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园五级保育员(初级工)能力提升试卷C卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、使用抹布后应先( )。A、用消毒液浸泡 B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉 C、用肥皂洗 D、晾干2、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的( )。A、增强体质,提高抗病能力 B、促进生长发育 C、使小儿神经精神得到发展 D、以上都对3、冬季的正常室温是( )。 A、12-15 B、16-18 C、18-22 D、254、下列游戏不属于创造性游戏是( )。A角色游戏 B表演游戏 C结构游戏 D教学游戏5、爱护幼儿是( )的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任 B教育幼儿 C取得工作成果 D保育工作6、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( ),A组织游戏的能力 B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力 D良好的人际沟通能力7、日晒消毒的时间是( )。A1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时8、( )含有丰富的维生素B1.A脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋9、餐具常用的消毒方法是( ) 。A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥皂清洗10、擦地时人应该( ),以防将地踩脏。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退11、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维12、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到( )的效果。A、较好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到13、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D进,20世纪90年代以来14、下列属于幼儿心理发展一般特点的是( ).A.认识活动以成人教为主要特点 B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性 D.个性已经形成15、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是( )。A节日 B.好玩 C.与幼儿园教育要求一致 D.父母的要求16、橡皮泥是()的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏17、婴幼儿晨检前,保育员应指导其( )。 A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏18、桌椅、门把手的消毒应( )进行。A每月 B每周 C每天 D每半月19、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。A外出归来 B玩玩具时 C看书后 D穿衣后20、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。21、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为 B道德行为 C学习行为 D模仿行为22、育员应根据( )做好水温的控制。A天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好23、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,( )。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料24、为了保护视力,婴幼儿读书应该在( )环境进行。A、明亮处 B、夕阳下 C、黑暗中 D、阳光直晒下25、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时()。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。2、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。3、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。4、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。5、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。6、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。7、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。8、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。9、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。10、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。11、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。12、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。13、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。15、缺乏维生素A可患( )。16、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。17、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。18、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。19、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。20、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。2、( )VD可以帮助钙沉积到骨骼上。3、( )在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。4、( )要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。5、( )给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。6、( )保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。7、( )在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。8、( )幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。9、( )门把手、水龙头应每天消毒。10、( )幼儿的正常体温为3737.5。11、( )职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。12、( )托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。 13、( )班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。14、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。15、( )过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿鼻出血应如何处理?2、怎样树立保育员形象?3、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些?4、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项?5、幼儿园的任务包含哪些内容? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、分析下面案例:早上,大班幼儿小明的家长说孩子感冒了,把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某,并交待:今日已服过一次药了。午餐后,刘某取出药片,插好口服液的吸管,叫小明就着菜汤送服。 (1)上述做法是否正确?错在哪里? (2)如果是你,该如何给幼儿喂药?2、幼儿的能力主要有哪几方面组成?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、D3、B4、B5、A6、D7、D8、C9、A10、D11、B12、 C 13、B14、C15、C16、C17、B18、A19、A20、C21、A22、A23、B24、A25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、3个半2、3个半3、答案:纪律、卫生4、答案:肥皂;饭前便后5、答案:警察、打电话6、预防某些传染病7、答案:1530;10158、答案:无毒、安全、牢固、耐玩9、良好的卫生习惯 , 生理特点10、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替11、答案:知识和经验、发展水平12、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升13、一尺 14、消毒水,太阳底下晾晒15、夜盲症16、日光、空气17、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天18、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤19、初中 , 幼儿保育20、安全,保护判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、,改:正常为36.537.411、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、1)安慰孩子不要紧张,安静躺着或坐着。(2)头略低,张口呼吸。(3)止血后,2-3小时内不要做剧烈运动。(4)出血较多时,可用脱脂棉卷,塞入鼻腔,填塞紧些才能止血。(5)若经上述处理,鼻出血仍不止,立即去医院处理。2、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。3、答:(1)了解教师体育活动内容,需做哪些配合,检查场地是否安全,有无碎石、树枝等危险物品,检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生,活动前将所用器材摆放好;(2)活动过程中,配合教师做好教导及保护幼儿安全;(3)对全体幼儿及体弱儿给予照料,根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服;(4)活动结束时,给幼儿拍扫身上尘土,将运动器材收放好。4、参考答案:由于自护教育具有较强的知识性和科学性,内容又具有广泛性和弥散性,这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性,在自护教育中应注意:(1)自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。(2)要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。(3)自护教育的内容要由近及远,由己及彼,不脱离幼儿的生活范围。(4)教育的频率要适度。5、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答(1):上述做法

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