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文档简介
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园初级保育员考前练习试卷A卷 附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、橡皮泥是()的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏2、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风3、给婴幼儿滴耳药的方法是( )。 A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入34滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入12滴药液,然后起身。4、下列属于幼儿心理发展一般特点的是( ).A.认识活动以成人教为主要特点 B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性 D.个性已经形成5、造成孩子缺乏( )的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力 B、独立生活能力 C、规则意识和完成规则的能力 D、任务意识和完成任务的能力。6、采用煮沸法消毒的时间是( )。 A、煮15分钟 B、煮20分钟 C、水开后煮20分钟 D、水开后煮5分钟7、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是()。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现8、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次9、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%10、保育员指导幼儿洗脸前应先( )。A抹油 B用毛巾擦脸 C提醒幼儿擤鼻涕 D洗眼睛11、冬季开窗通风的时间是每次( )。A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右12、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的( )。A左倾0 B右倾0 C左上方 D右上方13、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量14、幼儿的发展是通过( ) 。A、对物体的操作和与人的交往而发展的 B、聆听教师讲授知识而发展的 C、观察教师的操作过程而发展的 D、观看电视卡通节目而发展的15、盥洗室的窗户应该( )敞开。 A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天16、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是( )。A节日 B.好玩 C.与幼儿园教育要求一致 D.父母的要求17、保育员应至少( )擦拭一次窗户。A、1个月 B、1星期 C、2个月 D、2星期18、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。.左侧卧.右侧卧.蒙头睡.仰卧19、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用()。A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用湿毛巾捂鼻子 D、无所谓20、婴幼儿进餐中出现( )行为,说明有问题。 A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快21、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为( )。 A、外耳道宽阔,污水潴留 B、外耳道狭窄,细菌繁殖 C、外耳道短,细菌繁殖 D、外耳道长,进入污水22、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。 A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐 B、催促吃饭慢的孩子 C、表扬吃饭快的孩子 D、边照顾进餐边扫地23、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加( )。 A、牛奶 B、鱼肝油 C、水果 D、鸡蛋24、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性25、餐具常用的消毒方法是( ) 。A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥皂清洗 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。2、欲配制5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。3、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是( ),二是( )。4、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。5、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、( )。6、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。7、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。8、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。9、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。10、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。11、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。12、指南从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。13、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。14、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。15、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。16、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。17、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。18、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。19、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。20、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。3、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。4、( )一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。5、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。6、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。7、( )中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。8、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。9、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。10、( )被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。11、( )发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。12、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、( )幼儿的进餐时间不少于半小时。14、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。15、( )幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、在教育过程中,保育员应做到以下哪几点?2、晨间检查的一般方法是什么?3、幼儿情绪的一般特点是什么?4、幼儿心理发展的年龄特点是什么?5、谈一谈幼儿园保育? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、分析下面案例,说说保育员做的对吗?为什么?星期一午餐时,大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今 天总把食物含在嘴里,就走过去摸了摸小红的额头,没发烧。轻 轻问小红:那不舒服?小红说:牙齿疼,原来小红的门牙松了, 要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。2、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、D3、A4、C5、D6、C7、D8、A9、C10、C11、D12、C13、B14、A15、D16、C17、D18、C19、C20、C21、 B 22、A23、B24、D25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、漱口 , 刷牙2、答案:375;71253、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒4、20305、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡6、各种甜食7、日光、空气和水8、传染源 , 传播途径 , 易感人群9、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替10、答案:登记记录,上交保管11、答案:更换、2030、过早、污染12、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议13、预防某些传染病14、答案:自然通风、人工通风15、日光、空气和水16、日光、空气17、1:20018、2 , 119、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒20、答案:晒太阳、吹吹风判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:注重一日生活整体的教育价值,不仅重视专门组织的学习活动,还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点,如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队,搭积木时可以认识物体的形状。所以,我们要重视随机教育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。2、答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:是否携带不安全物品。3、答:易冲动 易变化 易感染 易外露4、答:(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;(2)认识活动以具体形象性为主要特征;(3)心理活动及行为的无意性占优势;(4)开始形成最初的个性倾向。5、答:保育是成人(家长或保教人员)对0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:这个保育员做得对。 因为大班幼儿的年龄正处在换牙阶段,会给幼儿引起不适的 感觉,影响吃饭;保育员的做法,符合幼儿这一生理阶段要求, 让食堂送来稀饭,能保证幼儿的进食和营养,使幼儿顺利度过换 牙阶段。2、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作
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