2016年辽宁教师招聘考试教育心理学第三章不定项选择练习题(三).doc

最全汇总辽宁教师招聘历年真题 2016年辽宁教招大部分考试科目为教育基础知识，具体考试内容需要看考试公告，查看最新辽宁教师招聘考试资讯。辽宁中公教师考试整理了辽宁教师招聘备考资料大全供考生备考学习。1、提出程序教学并为计算机辅助教学提供基础的心理学家是( )。A、斯金纳B、布鲁纳C、加涅D、桑代克2、要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的( )。A、获得B、消退C、泛化D、分化3、对于经常违反校规校纪的学生，一旦发现他有好的表现，马上给予表扬。这种鼓励能够帮助他逐渐改掉自己的坏习惯，养成良好品行。这种做法在心理学上叫( )。A、消退B、间隔强化C、负强化D、正强化4、班杜拉提出的学习理论是( )。A、操作性条件反射理论B、认知建构理论C、社会学习理论D、认知结构理论5、一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基，这种做法属于( )。A、正强化B、消退C、惩罚D、负强化6、“杯弓蛇影”反应的是一种什么现象?( )。A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、行为强化7、学生学习直角三角形，这种学习属于( )。A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习8、 由布鲁纳提出的理论被称为( )。A、有意义学习理论B、认知结构论C、建构主义理论D、信息加工学习论9、认为学习是外部行为变化的学者是( )。A、桑代克B、斯金纳C、加涅D、金布尔10、比起认知主义来，建构主义把教师看成是学生学习的( )。A、指导者B、设计者C、合作者D、控制者11、对黑猩猩做“顿悟实验”的是( )。A、苛勒B、托尔曼C、桑代克D、巴甫洛夫12、以苛勒为代表的心理学家提出的理论是( )。A、完形顿悟说B、建构主义理论C、有意义学习理论D、认知结构论13、我国著名心理学家一般把人的学习定义为在( )中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。A、学习行为B、社会理论C、社会生活实践D、文化视野14、主张世界是客观存在的，但对于世界的理解和赋予意义是由每个人自己决定的是( )学派的认知理论。A、建构主义B、认知主义C、行为主义D、联结主义15、下列选项中哪些属于学习的特征( )。A、行为或行为潜能的变化B、短暂性C、相对持久性D、由反复经验引起E、持久性16、为了打击社会的不良行为，国家常用“杀一儆百”的做法，其理论依据是( )。A、操作性条件反射理论B、经典条件反射理论C、社会学习理论D、期待惩罚理论17、按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念是学习了( )。A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能18、“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。A、强调直观教学B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系C、激励学生的学习动机D、引导学生的发现行为19、( )强调“废除教师中心，一切以学生为中心”。A、认知结构主义学习理论B、有意义接受学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义学习理论20、儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是( )。A、避免学生观看这类影视片B、对有模仿行为的儿童进行说理教育C、影片中尽量少描写反面人物D、影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”参考答案1、A2、D3、D4、C5、C6、A7、B8、B9、B10、C11、A12、A13、C14、A15、ACD16、C17、C18、B19、D20、D更多内容，一起来看看辽宁教师考试网中公教育辽宁教师招聘考试培训