《城市里的蘑菇》阅读答案(2).doc

城市里的蘑菇阅读答案(2) 篇一：20XX年九年级语文综合测试(二) 20XX年九年级语文综合测试（二） 姓名：分数： 注意事项： 1.本试卷共8页，共24小题，满分120分，考试时间150分钟。 2.答题前，考生应先将姓名、准考证号和学校填写在答题卡上指定的位置，并认真核对条形码上的准考证号和姓名，在答题卡规定的位置贴好条形码。 3.选择题必须使用2B铅笔填涂（仅限于第一大题中的前6小题，其他题目中的选择题除外），非选择题，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔答题，不得使用铅笔或圆珠笔做非选择题，要求字体工整，笔迹清楚。请按照题目序号在答题卡对应的各题目的答题区域内作答，超出答题卡区域的答案或在试卷、草稿纸上答题无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 一、积累与运用（26分。16题每小题3分，7、8题每小题4分。） 1.下列选项中加点的字书写和注音全部正确的一项是（） A.怅惘（wng）膝下（q）涟漪（y）万籁俱寂（li） B.干涸（g）惬意（qia）迸裂（bng）分道扬镳bio） C.精髓（su）恬静（tin）恣睢（su）玲珑剔透（t） D.拮据（ji?）褴褛（l）殷红（yn）鄙夷不屑（b） 2.下列各句中，加点的成语使用错误的一句是（） A.李校长的演讲可谓高屋建瓴，深入浅出，演讲不时博得同学们雷鸣般的掌声。 B.“神州”发射基地的广大官兵，各个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。 C.他自信这一席话委婉得体，尤其最后那一段接得天衣无缝。 D.在寒假社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。 3.依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（） （1）春天来了，天气变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。 （2）我和同行的人谈起这件事，大家的并不十分强烈。 （3）这篇文章段落之间自然，前后相互照应，结构十分严谨。 A逐步反映过度B逐渐反应过渡 C逐步反应过渡D逐渐反映过度 4.下列句子没有语病的一项是（） A.最使我难忘的是，是我小时候总是记得的女教师蔡芸芝先生。 B.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。 C.春风一阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。 D.南北朝时，北方民族的大融合，江南经济的发展，为隋的统一创造了条件。 5.下列选项中说法有误的一项是（） A.古典名著水浒传，成功塑造了“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用等人物形象，被金圣叹赞为“人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。” B.宋词代表了宋代文学的最高成就，分婉约和豪放两大派别。其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾。 C.故乡出自于朝花夕拾，以作者回乡迁居的见闻和感受为线索，叙述了在故乡见到的闰土、杨二嫂等人，反映了中国农村衰败、萧条的景象。 D.“说”是一种议论性的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上跟现代杂文相似。 6.结合语境，重新排列句序，排列最恰当的一项是（） 到了荒滩上，我把牛羊放开，让它们自己吃草。狐狸跑没了踪影，我还在那里颤抖。 我们那地方流传着许多狐狸变成美女的故事，我幻想着能有一个狐狸变成美女与我来作伴放牛，但她始终没有出现。 蓝天如海，草地一望无际，周围看不到一个人影，没有人的声音，只有鸟儿在天上鸣叫。 有时候，我躺在草地上，望着天上懒洋洋地飘动着的白云，脑海里便浮现出许多莫名其妙的幻象。我感到很孤独，很寂寞，心里空荡荡的。 但有一次，一只火红色的狐狸从我面前的草丛里跳出来时，我被吓得一屁股蹲在地上。 A.B.C.D. 7.古诗词默写填空。（4分，每小题1分） 愿将腰下剑，。（李白塞下曲） ，春风不度玉门关。（王之涣凉州词） 岑参在白雪歌颂武判官归京一诗中以南方梨花盛开比喻北方雪压冬林，景象极为神似，颇有浪漫色彩的千古名句 是：，。 晏殊的浣溪沙中，对仗工整，音调和谐，画面生动，寓意深刻，被誉为千古传诵的名句是：，。 8.综合性学习。（4分，每小题2分） 中国作家莫言获得20XX年诺贝尔文学奖后，学校组织活动热烈祝贺。九（1）班也举行了“祝贺、学习莫言”为主题的综合性学习活动。 下面是九（1）班摘选的两则报道莫言获得诺贝尔文学奖的新闻标题，请选择其一，说明它的妙处。 标题一：此时莫言胜万言标题二：莫言空前，莫言绝后 莫言作为第一名获得诺贝尔文学奖的中国人，请你编辑一条祝贺短信送给他。 二、现代文阅读（28分） （一）阅读下文，根据要求回答问题。（16分） 带白蘑菇回家 毕淑敏 妈妈爱吃蘑菇。 到青海出差，在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间，见到点点闪烁的白星。 那不是星星，是草原上的白蘑菇。 路旁有三三两两的藏胞，坐在五颜六色的口袋中间，仰着褐色的面庞，向经过的汽车微笑。袋子口，颤巍巍地露出花蕾般的白蘑菇。 从鸟岛返回的途中，我买了一袋白蘑菇，预备两天后坐火车带回北京。 回到宾馆，铺下一张报纸，将蘑菇一柄柄小伞朝天，摆在地毯上，一如它们生长在草原时的模样。小姐进来整理卫生，细细的眉头皱了起来。我忙说，我要把它们带回去送给妈妈。小姐就暖暖地笑了，说您必须把蘑菇翻个身，让菌根朝上，不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存 进了卧铺车厢，我小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说，箱子上捅了那么多的洞，想必带的是活物了。小鸡？小鸭？怎么没听见叫？天气太热，可别憋死了。 我说，带的是草原上的白蘑菇，送给妈妈。 他轻轻地重复，哦，妈妈好像这个词语对他已十分陌生。半晌他才接着说，只是你这样的带法，到不了兰州，蘑菇就得烂成污水。 我大惊失色说，那可怎么办？ 他说，你在卧铺下面铺开几张纸，把蘑菇晾开，保持它的通风。 我依法处置，摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄，好像育秧的老农。蘑菇们平安地穿兰州，越宝鸡，直逼郑州不料中原一带，酷热无比，车厢内闷热如桑那浴池，令人窒息。青海汉子不放心地蹲下检查，突然叫道：快想办法！蘑菇表面已生出白膜，再捂下去，就不能吃了！ 在蒸笼般的火车里，你还有什么办法可想？我束手无策。大汉二话不说，把我的白蘑菇，重新装进浑身是洞的纸箱。我说，这不是更糟了？他并不解释，三下五除二，把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆，对周围的人说：烦请各位把自家的东西，拿到别处去放。腾出这个小桌，来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇，她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大，让风不停地灌进箱子，蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙，我们都有妈妈。 人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子移开，为我腾出一方洁净的桌面。 风呼啸着。郑州的风，安阳的风，石家庄的风穿箱而过。白蘑菇黑色的血液，渐渐被蒸发了，烘成干燥的标本。 青海大汉坐在的窗口是迎风的一面，疾风把她的头发卷得如乱蒿草。无数煤屑敷在他的脸上，犹如漫天抛洒的芝麻。若不是为了这一箱蘑菇，窗子原不必开得这样大。我几次歉意地说同他换换，他一摆手说，草原上的风比这大。 终于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别，对大家说，我代表自己和妈妈谢谢你们！ 大家说，你快回家去看妈妈吧。 由于路上蒸发了水分，白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快，就要出站台的时候，青海汉子追上我，说：有一件很要紧的事，忘了同你交代白蘑菇炖鸡最鲜。 妈妈喝着鸡汤说，青海的白蘑菇味道真好！ 9.梳理文章的思路，按照提示，填写下面空缺的内容。（3分） “我”给妈妈卖蘑菇-宾馆小姐教我保存蘑菇 -妈妈品尝和称赞蘑菇。 10.下列说法错误的是（）。（3分） A.本文写的是带白蘑菇回家，实际上就是带爱回家，我爱母亲，将母亲爱吃的白蘑菇带回家，众人帮我，也源于对母爱的共鸣。 B.文章开始写到“在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间，见到点点闪烁的白星”，这个句子运用拟人的手法，写出了青海白蘑菇颜色之鲜，形状之美。 C.“蘑菇们平安地穿兰州，越宝鸡，直逼郑州”中三个动词“穿”“越”“逼”，生动形象地表达出白蘑菇在列车上经过细心照料，安然无恙的情景。 D.作品中的人物没有具体的名字，是因为大家萍水相逢，不便询问别人的名字；同时，没有名字，也是作者可以安排的，是为了表现其实像他们这样的一类人在生活中还有很多。 11.从全文看，“青海大汉”是个什么样的人?（3分） 12.从内容和结构的角度分析文章最后一段，说说这样结尾的好处。（3分） 13.一位读者阅读本文后非常感动，写下了读后感。结尾说：“白蘑菇很轻很轻，但在我的心里很沉很沉?”，请你继续往下写几句话，完成这篇读后感的结尾。（4分） （二）阅读下文，根据要求回答问题。（12分，每小题3分） 蟑螂生存术 什么食物都能果腹，什么地方都能栖身，甚至在“脑袋搬家”的情况下，依然可以活上9天！世界上有这种“雷人”的生物吗？这便是人们熟知的“四害”之一：蟑螂！ 蟑螂是地球上最古老的昆虫之一，曾与恐龙生活在同一时代。根据化石证据显示，原始蟑螂在4亿年前就已经出现在地球上。寒来暑往，沧海桑田，小小的蟑螂跨越时光的雾霭，将自己的种群一直繁衍到今天，广布于世界各个角落。 蟑螂不挑吃，但有所食，无不入腹。它们的食谱非常庞杂，简直到了无所不吃的程度，电线、胶皮、硬纸板、肥皂、油漆、枯叶、纺织品、皮革、浆糊、木头，动物尸体、馊饭剩菜、绳子甚至头发，都可以成为蟑螂的美餐。 蟑螂不挑住，但有所居，无不藏身，厨房的角落、碗橱的缝隙、地板的空洞、厕所、仓库、树洞、下水道，都是蟑螂宿营之地，甚至飞机、轮船、火车上也能看见它们的踪影。一种叫做“德 国小蠊”的蟑螂竟然可以躲进1.6毫米宽的缝隙中酣然大睡！它们在缝隙中栖息时，足紧贴着身体，尾须平伸或与支撑面接触，俨然一张薄纸，足令世界级的柔道冠军自叹弗如、甘拜下风！ 蟑螂的生存能力让人惊叹。在热带地区，蟑螂可以常年活动、四季繁殖。在寒冷的冬季，只要室内温度适宜，蟑螂照样可以活动、照样可以进行繁殖。一对蟑螂，一年可以繁殖后代10万只以上！其繁殖速度之快，足以令其它昆虫望尘莫及！更让人不可思议的是：在极端条件下譬如种群中缺少雄蟑螂时，雌蟑螂竟然“摇身一变”、“一身多能”，自己产卵、自行繁衍后代！昆虫学家们经过长期观察发现，蟑螂在“绝食”的情况下，可以存活一个月；在“绝食”、“绝水”的情况下，可以存活3个星期！即便是在“脑袋搬家”的情况下，蟑螂照样可以存活9天以上！简直是匪夷所思、难以置信！因此，生物学家根据蟑螂的这种特殊的生态习性下了一个定论：如果有一天地球上发生了全球核子大战，区内的所有生物（包括人类）都会消失殆尽，而唯有蟑螂能够躲过劫难，毫发无损地生存下来！ 在地球上的生物中，同大象、狮子、蓝鲸等庞然大物比起来，蟑螂简直不值一提；可就是这种微乎其微的小昆虫，却创造出了生命的奇迹，以至于数亿年来，人类绞尽脑汁想方设法要消灭它们，而且灭绝行为从未停止，但最终还是无法将蟑螂们从地球上赶走！ 数亿年坚忍顽强、挺而不绝、族丁兴旺这，本身就是一个奇迹，一个令人敬畏的奇迹！从小小的蟑螂身上，我们看到了我们人类所欠缺的许多东西：低调、坚韧、顽强、自信、适应 以蟑螂的名义生存，我们就会藐视、挫败所有的困难和挑战； 以蟑螂的名义奋争，我们就会创造出一个人人难以置信的人间奇迹! 14.阅读全文，说说蟑螂的生存本领体现在哪些方面？ 15.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）。 A.作者写本文的目的在于让人类更多地了解蟑螂的特点，从而研究出消灭它的有效办法。 B.本文语言准确生动，体现了科普小品文的特点。 C.文章采用设问形式开头，既概括了蟑螂的生存特点，又吸引了读者的注意力。 D.本文运用了由浅入深、由表及里的逻辑顺序介绍蟑螂的特点，易于读者接受。 16.第4段运用了哪些说明方法？请就一种方法举例分析其作用。 17.蟑螂虽然令人讨厌，但其生存本领不可谓不强，从中你得到了什么启发？ 三、古诗文阅读（16分） （一）阅读与朱元思书，根据要求回答问题。（12分，每小题3分） 与朱元思书 篇二：奇妙的数王国测试题及答案 奇妙的数王国测试题 姓名班级一、选择题 1、奇妙的数王国的作者是（B）。 A、盖斯威廉姆斯B、李毓佩C、傅湘雯 2、是数王国的国王（A）。 A、0B、1C、2D、3 3、奇妙的数王国里面有那些故事（ABCD）。 A、猪八戒新传B、长鼻子大仙C、熊法官和猴警探D、梦游“零王国” 4、在故事神秘数中a偷走了数的城市里（ABD）。 A、粮食B、老母鸡C、钱D、两瓶酒 5、7可以变出（A）个质因数来。 A、1B、2C、3D、4 二、判断题，正确的打“”，错误的打“”。 1.小华来到王宫看到零国王的宝座十分奇特，分上下两层，而零国王非坐在上层不可。（） 2.1/10国王是被a弄不见的。（） 3.在分数王国立里，真分数叛乱了，把1/10国王吓呆了。（） 4.小毅在梦游零王国中和零来了个热情的拥抱（） 5.在有理数和无理数之仗中1司令战胜了司令。（） 6.7可以变出3个质因数来。（） 7.55只黑天鹅来找小鹰阿尔法为秃鹰报仇，但是输给了阿尔法。（） 8零国王和跳蚤比赛跷跷板，把跳蚤一下子弹到了半空。（） 9.在故事神秘数中a偷走了数的城市里的粮食，老母鸡和两瓶酒。（）10、1是数王国的国王。（） 篇三：小学语文一年级上册期末检测卷2 小学语文一年级上册期末检测卷（三） 班级一年级三班姓名范一德得分 一、按要求分类并在四线三格中正确写下来。（9分） umiyeywwuoqyunyinnriiurzhii 声母 韵母 音节 二、先读一读，然后用线连接。（14分） 1、用线连接词语（5分） 鲜艳的花朵洗游戏 绿绿的小草做苹果 雪白的大门扔皮球 宽宽的云朵拍沙包 明亮的灯光踢毽子 2、用线连接声母与对应的字（5分） zzhln 在竹纸真早牛老鸟流亮 3、看哪两个偏旁或字能组成一个新字，用线连起来（4分） 口辶日告录月纟门艹化 三、默读拼音，写汉字。（12分） dnxshuushbn （）（）（） 四、照样子写词语。（8分） 1、高兴高高兴兴红火 2、又唱又跳又又 3、看看看一看走走 4、很绿很绿的树很高很高的mojn）（ 五、比一比，组成词语。（8分） 白（）两（）升（）鸟（） 自（）雨（）开（）马（） 六、我会用“”选(。（6分） 1、小狗画（梅花月牙）2、小鸡画（竹叶枫叶） 3、“里”字共有（七八）笔，第五笔是（） 我们常吃的蔬菜有（茄子南瓜面包牛奶） 七、把下面句子补充完整，不会写的写拼音。（12分） _爱_.2、_吗？ 3、弯弯的月亮像_.4、教室里有_. 八、根据课文内容，在横线上填上汉字。（18分） 锄禾当午，汗滴。2、举望明，低思故乡。 春去花还在，惊。4松鼠的尾巴好像。 荷叶圆圆，他对青蛙说：“” 九、写出意思相反的词。（6分） 多（）出（）上（） 黑（）左（）大（） 选词填空。（5分） 一把五个四只两头九本 1我有（）尺子。2书包里有（）书。3地里有（）黄牛。 我家有（）人。5天上有（）鸟。 我会猜。（2分） 小小一本书，一天看一面，看完这本书，大家过新年。这是。 一年级语文上册期末试卷3 (口试部分) 一读词语：(从下列词语中任选20个，读对16个为优秀，读对12个为合格)前进摇篮池水落叶姑娘弹琴生病三心二意海马脚印树林婆婆草地电脑钓鱼广场 景色月光经过世界尾巴健康吸引力黄浦江 二读句子：(从下面的句子中任选3句) 1小溪水清清的，绿绿的，笑出了串串酒窝。 2小朋友戴上绿油油的荷叶凉帽，脸蛋儿笑嘻嘻。 3小海马在爸爸暖和又舒服的口袋里慢慢地长大。 4夜晚，浦江两岸灯火通(tng)明，那里的景色美丽极了。 5人造卫星有的能转播电视节目，有的能预报天气，本领可真大！ 6在你的周围，一定也有会说话的灯，如果你感兴趣，也能听懂他们说的话。 三读短文：(全注音短文，任选两篇读一读) (一)阳光明媚的春天来了，小朋友们来到美丽的郊外。 大家看见那里有许许多多的青草，有大片大片的农田?两个黄鹂在翠绿的柳树间快乐地鸣叫，一行白鹭在蓝蓝的天空中自由地飞翔。 (二)小花鹿在繁华的城市里住了几天以后，觉得嗓子干干的，鼻子痒痒的。 小花鹿去医院看病。医生对他说：“是不新鲜的空气造成的，只要你天天呼吸新鲜空气，就能治好你的病。” (三)春天，蜗牛妈妈对孩子说：“到小树林里去玩吧，树枝儿发芽了。”小蜗牛爬得很慢很慢，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树林里的小树长满了叶，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。” (四)热闹的森林里，有许多鸟儿。猫头鹰在夜间把偷吃粮食的老鼠抓住。啄木鸟为大树治病。黄鹂是捉虫能手。它们都有自己的本领和长处，日日夜夜保护着森林。 四背诵古诗和名言：(选择本学期学过的两首古诗和两句名言，背一背) (笔试部分) 一把听到的字词圈出来 (1)要耍(2)玩现(3)正真(4)篮南 (5)蜜蜂蜂蜜(6)落叶黄叶(7)惊慌说谎(8)赛跑比赛 二照样子，拼音节，找词语(把序号填在括号里) (1)