湖北省北大附中武汉为明实验学校九年级语文上册 写作《面对困难》导学案（无答案）（新版）鄂教版.doc_第1页
湖北省北大附中武汉为明实验学校九年级语文上册 写作《面对困难》导学案（无答案）（新版）鄂教版.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

写作 面对困难总课时： 2 授课时间： 学习目标：1、 运用充分、典型的论据证明自己的观点；2、 联系生活谈面对困难应采取的态度和方法；3、培养学生直面困难、挑战困难的积极人生态度。学习重点：围绕中心选择充分、典型的论据。学习难点：引导学生善选例、会述例、能析例。学习过程：一、导以随意谈话的方式引入话题。例如：你们在学习生活中曾经遇到过哪些困难？又是怎样克服的？二、读读材料：名人事例，归纳出观点。（一）美国著名总统林肯，他的一生也不乏大风大浪。他22岁生意失败，23岁竞选众议院议员失败他的前半生都是在失败中度过的。但是他并没有放弃。于是，在他51岁的时候，历经三十载磨难，终于成功当选美国总统 。（二）越国兵败吴国于公元前494年。越王勾践只好 “审辞厚礼”向吴求和，等待东山再起。勾践先用美女、金银珠宝贿赂吴王和众臣，还用妻子作人质，自己为吴王当马夫。勾践还为吴王送茶送饭，端屎端尿，终于赢得了吴王信任，得以被释放。勾践死里逃生回国后，卧薪尝胆，一面继续进贡吴国，一面聚兵训练。最后他率精兵数万，彻底打败了吴国，实现了洗辱复国的志愿。（三）贝多芬的一生，是充满磨难的一生，是始终挑战命运的一生，不停奋斗拼搏的一生。经历了童年的不幸、双耳失聪的痛苦、爱情破灭的忧伤、重病缠身肉体的折磨，但是他渴望痊愈，渴望爱情，他充满着希望。他要扼住命运的咽喉，决不屈服。在悲苦的深渊里，他选择了抗争，“用他的苦难来铸成欢乐”。苦难和悲剧反成就了他真正有震撼力的艺术。他做到了，虽是无声，却仿佛拉近了与心的距离，让人们感到的是执著于音乐的心在呼吸。就是这样，勇于经历磨炼，煅造出了一位乐坛骄子贝多芬! 还有左丘明、司马迁、海伦凯勒、霍金你还能举哪些事例？最好是贴近生活的。这些人在面对困难时， 。确立观点：人生旅途有鲜花和欢笑，也有荆棘和泥泞，只有正确面对困难，才能战胜困难，做生活的强者。三、赏叙例：（一）事实论据简明 定向1、美国总统林肯在面对人生的多次失败时，他没有放弃，而是逆难而上，历经三十载终于成功当选为总统。2、越王勾践面对国破家亡的惨败时，他 ，最后他彻底打败了吴国，一雪前耻，最终成就了历史上“卧薪尝胆”的佳话。3、贝多芬 。析例：（二）道理论据名言 警句1、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。（马克思）分析：正如马克思所说，“”，我们面对困难就如登山，如若攀登一半便放弃，那么我们永远到不了光明的顶点；只有迎难而上，攀越障碍，才能见到更为美丽壮观的景象。“无限风光在险峰”，说的也是这个道理。2、 名言： 分析： 四、悟师生结合本课所学，共同归纳总结。1、材料与观点一直，论据紧紧围绕论点，选择论据要鲜活、充分、典型。善选例2、议论文中的叙事不要求具体生动，而要简洁概括。会述例3、运用论据之后要评析，辨析论据与论点之间的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论