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文档简介
篮球 行进间曲线运球教材篮球 行进间曲线运球重点运高、低球的手型、按拍球的部位、力量教学目标知识目标:学生懂得行进间曲线运球的动作要领。能力目标:学生积极主动地参与练习,通过本节课的学习,85%的学生能掌握行进间运高、低球的技术。情感目标:学生通过自愿结合的小组合作学习,集体荣誉感增强,知道关心爱护和帮组他人,知道如何与他人合作难点抬头运球教学过程教 学 内 容教 师 活 动时间次数学 生 活 动教师个人特色、修改准备 部 分一课堂常规1体育委员整队并报告人数2师生问好3检查服装宣布课的任务要求;4安排见习生二复习脚步移动 三熟悉球形 原地各种运球教师语言指导1提示,重点示范关键;2观察,指导;3随时纠错;1教师提要求,适当提示;2教师观察指导;3加强安全教育。244齐、静、快声音响亮遵守纪律、乐意多练随堂见习按老师提示口令集体练习人手一球,按要求分组练习组织形式基本部分一学习行进间运球技术二学习行进间曲线运球技术 动作要领三介绍行进间各种变换运球动作方法左、右手变换运球行进间变向运球体侧左右交替运球背后运球急停急起运球1、观察学生学运球的情况以求改进方法。2、讲解示范3、集体纠正错误4、巡回指导5、教师总结几种学生创新运球方法。1210 81、不作任何要求的行进间任意运球。2、逐步学习由易到难基本运球方法。3、在学习基础运球的基础上,培养学生的创新精神和和研究性学习的能力。组织形式结束部分1、集合整队,放松活动2、讲评3、布置作业4、回收器材教师提示,要求扼要总结,表扬先进。教师语言指导5游戏篮球与乒乓球教
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