人教版七年级上期语文期末复习卷(二).doc

七年级上期语文期末复习卷（二）班级： 姓名： 成绩：（一）选择。（12分）1、下列注音完全正确的一项是（ ）A、丫杈（ch ） 惩罚（chn ） 羚羊（lng ） 脸颊（ji ） B、寒颤（zhn ） 攥着（zun ） 霎时（sh ） 桑树（shng ）C、牛棚（png ） 祷告（do ） 膝盖（q ） 匿笑（n ） D、倘若（tng ） 倾诉（qng ） 憔悴（cu ） 蕴含（yn ）2、下列各组词书写全部正确的一项是（ ）A、花辫 板凳 各得其所 水波粼粼 B、寂寞 瑟缩 寒风凛冽 形影不离C、缠绕 决别 恍然大悟 苦心孤诣D、虐杀 拆散 自作主张 扶老协幼 3、下列各句，没有语病的是（ ）A、当这样一个特殊的风筝升到天空时，使我有一份满足，也有一份骄傲。B、小朋友之间不是不可以不送东西，但是，要看是什么样的东西。C、友谊真是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而且值得永远赞扬。D、重庆的夜晚是非常美丽的城市，如：一棵树、朝天门就令人神往！4、从上下文连贯的要求看，依次填入下面横线上的语句最恰当的一项是（ ）黄河，中华民族的母亲河，五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千年，流出了_，流出了_，流出了_。a.黄皮肤人的群落 b.灿若明珠的黄河古文化 c.漫无边际的黄土地Aabc B.cab C.cba D.bca5、下列句子中加点词语运用恰当的一项是（ ）A、我听见有人啜泣，正稀罕那是谁，结果发现原来是我自己。B、这个受到我报复的小东西顽固地抖着翅膀出现了。C、它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬。D、正如一个飞行员在摸索一架陌生飞机的特性，它遭受了一次又一次的失败，每一次坠落后，它都努力起纠正新的失败。6、请按一年四季的正确顺序排列下列诗句的序号：_、待到重阳日，还来就菊花。、几年早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。、夜来城外一尺雪，晓驾炭车碾冰辙。（二）填空。（10分）7、天净沙秋思中点明主旨的句子_。8、_，思而不学则殆。9、由杜牧江南春“千里莺啼绿映红”中的“莺啼”，你联想到朱自清在春中描写江南春天鸟儿的句子是：_，_，_，_，跟轻风流水应和着。10、我会默杜牧的泊秦淮：_，_。_，_。（三）11、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更美好的企业形象,打了一则广告：“人类失去联想,世界将会怎样?”请简要谈谈这则广告妙在哪里。（3分）_（四）名著阅读。（2分）12、伊索寓言的不少内容是影射当时社会现实的，如_、_就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横。二、阅读。（一）童趣节选。（13分）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。13、解释下列划横线的词语。（3分）项为之强（ ）（ ） 徐喷以烟（ ）14、翻译下列句子。（4分）私拟作群鹤舞于空中 _又留蚊于素帐中 _15、作者小时候把什么当作云、鹤？从中可见作者小时候是一个怎样的孩子？（4分）_16、学了本文后，你得到了什么启发？（2分）_（二）春节选。（16分）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 （节选自春）17、第节第一句中的“偷偷地”，“钻”用得好，好在哪里？（2分） _18、词可以叠用，能加重语气，加深语意，并且还有不同的叠用格式，请在第节中找出两种不同格式的叠词例子。（写出具体叠词）（2分）_ _19、第段在描写上很有层次，请找出语段中表现层次井然的三个词语。（3分） _、_、_。20、第段写春花的顺序是从_到_，写出了春花繁密茂盛、_、_的特点。（3分）21、第段描写了春风温暖、和煦的特点，首先从_角度写春风的温柔，其次从_角度写春风的芳香，最后从_角度写春风的轻柔。作者把春风写得有形、有声、有情，运用了_、_、_修辞手法。（6分）（三）现代文阅读。（14分）每个人的一生都会遭遇到许多事，有些是过眼烟云去，倏忽即逝，有的是热铁烙肤，记忆长存，有的像是飞鸟掠过天边，渐去渐远；而有一些事，却像是夏日的小河，冬天的落叶，像春花，也像秋草，似无所见，又非视而不见童年的许多细碎的事物，大体如此，不去想，什么都没有，一旦思想起来，便（A）（历历可数、历历在目）。纸船是其中之一，我曾经有过许多船，在童年的无风三尺浪的檐下水道航行，使我幼时的雨天时光特别显得亮丽充实，让人眷念。那时，我们住简陋的农舍，檐下无排水沟，庭院未铺柏油，一下雨便泥泞不堪。屋顶上的雨水滴落下来，却理直气壮地在檐下汇成一道水流，水流因雨势而定，或急或缓，或大或小。我们在水道上放纸船游戏，花色斑斓者，形体怪异者，气派俨然者。一经下水即遭没者。（B）（各式各样、形形色色），蔚为壮观。我们所得到的是真正的快乐。这些纸船都是有感情的，因为它们大都出自母亲的巧思和那双粗糙不堪，结着厚茧的手。母亲折船给孩子，让孩子在雨天里也有笑声。也许那雨一下就是十天半个月。农作物都有被淋坏、淹死的可能，母亲们心里正挂记这些事烦乱忧愁不堪，但她们仍然平静和气地为孩子折船，好让孩子高兴。这种美丽的感情要到年事稍高后才能体会出来。而今早已年过而立，自然不再是涎着脸要求母亲折船的年纪，只盼望自己能以母亲的情怀，为子女折出一艘艘未必漂亮但却坚强的禁得起风雨的纸船，如此，便不致愧对纸船了。22、给A、B处选择恰当的词语。（4分） A 处选_ B 处选_23、第段中的“如此”指的是_（2分）24、第段“这种美丽的感情”指的是_(2分)25、你认为文章开头采用了什么写法？这样写对表现纸船有什么作用？（4分）_26、读读文中画浪线的句子，谈谈你的理解。（2分）_三、作文（50分）27、题目：_的乐趣（如读书、看报、写诗、写日记、听音乐、绘画）提示：邀游书海，可以让人开阔视野，从中汲取知识，丰富情感，陶冶情操，可以从中获得间接的经验，学习到各种各样的表达技巧，各种能力会在潜移默化中获得不断的提高；写作是一项综合性很强的精神活动，当一个人产生创作的冲动时思维就会跨越一切障碍，行文大胆，妙笔生花，一气呵成，不吐不快；听音乐，绘画会使人沉浸其中，得到美的熏陶的同时净化了心灵相信你在其中也会体会到一些乐趣吧，选择其中一方面把你独特的感受写下来，与大家共享你的欢乐，600字左右。一（一）1、D 2、B 3、C 4、B 5、C（二）7、断肠人在天涯8、学而不思则罔9、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子10、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（三）11、略（四）12、狼和小羊、猫和鸡二（一）13、颈，勃颈；僵 慢慢地 14、我心里把它们比作一群白鹤在空中飞舞。（我）又把蚊子留在未染色的帐子里。15、把烟当作云，把蚊子当作鹤，可看出作者小时候是一个富有好奇心和想象力，自寻快乐，十分爱玩的孩子。16、言之有理即可，如要想成为一个有情趣的人，在平时生活中，就要学会仔细观察，还要展开丰富的想象等。（二）17、把小草拟人化了。而且“钻”字还透露出小草的顽强生命力。 18、偷偷、嫩嫩、绿绿 一大片、一大片 19、树上、花下、遍地。 20、从上