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文档简介
2014年长沙市芙蓉区公开招聘中小学教师简章 共150名来源:芙蓉区政府网站 芙蓉区教育局、人社局 时间:2014-03-29 14295 长沙市芙蓉区2014年公开招聘中小学教师简章根据湖南省人民政府办公厅转发省人事厅关于事业单位全面试行人员聘用制有关问题和意见的通知、中共长沙市委办公厅长沙市人民政府办公厅关于印发长沙市事业单位人事制度改革实施意见的通知、长沙市事业单位公开招聘人员办法的精神,按照事业单位人事制度改革的要求,为进一步优化教师队伍结构,提高我区教师队伍的整体素质,为义务教育优质均衡发展提供充分的人才保障,经研究,决定面向全国公开招聘中学教师30名,小学教师120名。现制订工作方案如下:一、组织领导此次公开招聘工作在芙蓉区机构编制和人事调配工作领导小组的领导下进行,由区教育局具体组织实施,区人社局负责指导、协调,区编制部门派人参与,区监察部门进行全程监督,坚持公开、平等、竞争、择优的原则。二、招聘范围1、应届毕业生:全国普通高等学校国家计划内统招的2014年当年毕业的应届全日制毕业生。本次招考报名截止日前未取得毕业证、学位证的全国普通高等学校计划内统招全日制在读本科、硕士研究生、博士研究生不得参加报名(2014届全国普通高等学校计划内统招应届毕业生资格审查时可暂凭加盖毕业院校就业部门印章的就业推荐表原件及岗位要求的其他相关材料报名,但资格复审时须提供毕业证、学位证的原件,否则取消录取资格)。2、在职人员:有连续一年及以上与报考岗位相同工作经历且目前在相应层次任教的在职教师(如报考小学语文教师岗位的须有一年及以上小学语文任教经历,且目前仍在小学任教)。3、合同期内的特岗教师和2014年毕业的免费师范生不列入本次招聘范围。三、聘用人员的管理1、招聘录取人员列入相应事业单位编制;2、招聘录取人员实行合同聘用制和人事代理制;3、招聘录取人员的岗位等级待参加单位竞聘后确定。四、招聘条件基本条件:拥护中国共产党的领导,热爱社会主义;遵纪守法,品行端正,热爱教育事业,具有良好的职业道德;综合素质优,有较强的事业心和责任感,服从组织安排;身心健康,符合教师所必备的其他条件。具体岗位条件如下:(一)中学教师岗位1、具有师范专业全国普通高校计划内统招全日制本科及以上学历。2、具有与招聘岗位相应层次和对应学科的教师资格证书;3、年龄在30周岁以下(1983年4月7日以后出生)。4、报考语文、英语、音乐学科的普通话水平达二甲,其他学科达二乙;报考人员需要取得一级以上省普通高等学校计算机应用水平等级考试合格证书(计算机专业专科及以上学历者此项不作要求);应聘英语教师岗位的人员英语达CET六级或专业英语四级及以上水平。(二)小学教师岗位1、应届毕业生岗位要求具有师范专业全国普通高校计划内统招全日制本科及以上学历。在职教师岗位要求具有本科及以上学历,同时要求第一学历为全国普通高校计划内统招全日制且大专及以上。2、具有相应层次和学科的教师资格证书。3、年龄在30周岁以下(1983年4月7日以后出生),具有特级教师称号或副高以上职称者年龄放宽到35岁(1978年4月7日以后出生)。4、报考语文、英语、音乐学科的普通话水平达二甲,其他学科达二乙;报考人员需要取得一级以上省普通高等学校计算机应用水平等级考试合格证书(计算机专业专科及以上学历者此项不作要求);应聘英语教师岗位的人员英语达CET四级及以上水平。五、招聘岗位及职数岗位代码学校类型学科岗位类型岗位招聘计划备注1小学语文在职262小学语文毕业生263小学数学在职184小学数学毕业生185小学英语在职36小学英语毕业生37小学音乐在职38小学音乐毕业生39小学体育在职510小学体育毕业生511小学信息在职512小学信息毕业生5小学小计12013中学语文毕业生714中学数学毕业生715中学英语毕业生816中学音乐毕业生217中学体育毕业生318中学信息毕业生3中学小计30合计150每个职位招聘计划数与报考人数的比例不得小于1:5(含1:5),达不到比例的,则取消或调整该岗位招聘计划数。六、招聘程序和时间安排(一)程序:发布公告网上报名资格初审打印准考证笔试入围人员资格审查入围人员面试与试教体检考察(含资格复核)确定拟录人选公示办理相关人事手续。(二)时间安排:1、发布招聘公告:3月28日将在芙蓉区人民政府网站、芙蓉区人才网、芙蓉区教育局网站、芙蓉区公开招聘教师网站,长沙市教育人才信息网和长沙晚报等新闻媒体发布。2、报名:采取网上报名的方式进行,不接受其它形式报名。报名时间:4月7日4月10日共四天(每天8:0021:00)。报名截止时间4月10日21:00。请应聘者在规定时间内登陆芙蓉区公开招聘教师网站()进行网上报名。每人限报一个岗位,招聘条件以招聘公告为准。报名时需要上传相应资料原件的扫描图片,图片要求为JPG格式,长宽不超过800*600,大小不超过1M。在职类:身份证(正面)、学历证(第一学历、最高学历)、教师资格证、普通话证、县级及以上教育行政主管部门提供工作经历及现任职务证明材料(合同、聘书、年度考核表或单位证明等);毕业生类:身份证(正面)、大学就读期间成绩单(学校教务部门盖章)、师范专业就读证明(学校教务部门盖章)、普通话证、就业推荐函(有院校推荐意见及盖章)。报名时,报考人员要仔细阅读报名协议和诚信承诺书,提交的信息应当完整、合法、真实、准确。在公开招聘任何一个环节发现报考者不符合报考条件或弄虚作假的,一经查实,取消其考试和录取资格,由此造成的一切损失由报考者本人自行承担。报考人员应仔细阅读本公告及相关职位的资格条件,慎重、理性报考。3、资格初审:资格初审时间为4月7日11日共五天(每天8:0021:00)。组考单位对考生提交的信息及资料进行初步审核。因考生个人提交信息缺失影响资格审核结果的,由考生个人承担责任。4、打印准考证:时间为4月17日18日共两天(每天8:0021:00)。考生登陆芙蓉区公开招聘教师网站(),输入身份证号以及密码,自行打印准考证。5、现场采像、笔试:4月19日(周六)(具体时间、地点见准考证安排和芙蓉区公开招聘教师网站公告)。(1)开考前20分钟,考生携带笔试准考证和本人身份证到指定的考室进行现场相片采集。(2)由区教育局统一组织招聘岗位的笔试,文化专业知识和综合知识的笔试合并进行,分值100分。(3)考试时限以准考证为准。(4)笔试成绩查询时间暂定为4月30日5月2日共三天,考生可在报名网站查询本人的笔试成绩,对笔试成绩有异议者可于5月3日(8:3012:00,14:3017:00)到芙蓉区政府419办公室提交书面查分申请(须附本人有效居民身份证和笔试准考证的复印件),并于5月5日上午(8:3012:00)到申请查分的地点领取查分结果。(5)笔试后,报考同一岗位者按笔试成绩由高到低排序,招聘岗位计划数超过20名的按与招聘岗位计划数1:2.5的比例确定资格审查对象,其他岗位按与招聘岗位计划数1:3的比例确定资格审查对象。6、资格审查:时间为5月10日(周六)一天。入围人员需提供下列材料的原件和复印件:应届毕业生:身份证、学历证书或就业推荐函、就读期间成绩单、计算机应用能力等级证书、普通话水平等级证书、外语水平等级证书(只有报考英语岗位的需要)、教师资格证书或师范专业就读证明及其他相关材料。在职人员:身份证、学历证书(含第一学历和最高学历)、职称证书(只有副高职称的需要)、计算机应用能力等级证书、普通话水平等级证书、教师资格证书、外语水平等级证书(只有报考英语岗位的需要)、县级及以上教育行政主管部门提供的任教经历证明及其他相关材料。不参加资格审查或资格审查不合格的人员取消入围资格,在报考同一职位的人员中按笔试成绩依次递补一次。资格审查合格人员方能进入面试和试教环节。7、面试与试教:5月17日(周六)。面试与试教的具体要求和地点见芙蓉区公开招聘教师网站()上通知,未按时参加者责任自负。面试与试教合并进行,由区教育局统一组织。面试与试教总分为100分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分作为应聘者面试与试教的最后得分(四舍五入,保留小数点后两位数)。面试与试教的合格分数线为80分,即面试与试教成绩低于80分(不含80分)的考生不进入体检程序。8、成绩合成:笔试成绩和面试与试教成绩按照4:6的比例合成考生总成绩(总成绩保留小数点后两位数),总成绩相等时按面试与试教成绩高低确定排序。9、体检:体检对象以岗位招聘数为基数,按1:1的比例,在达到合格分数线以上人员中依总成绩从高分到低分确定;出现体检不合格或者弃权,则从报考同一职位在面试与试教成绩达合格分数线以上的考生中按总成绩从高分到低分依次递补一次;体检参照国家公务员录用体检通用标准(试行)及教师资格认定体检标准执行;经医院确认已受孕的体检对象保留体检资格,待产假期满再进行体检;体检具体时间和地点另行通知,体检费用由个人承担,未参加体检或体检不合格者不能列为考察对象。10、考察及资格复核:由区教育局组织相关部门对体检合格人员进行考察,考察(含资格复核)采取走访调查、座谈、查阅资料等形式进行;出现考察不合格或者弃权,则从报考同一职位在面试与试教成绩达合格分数线以上的考生中依次递补一次,经体检合格后进行考察。11、公示录用:笔试、面试与试教、体检、考察等各个阶段的工作完成后,考察合格人员为拟聘用人员。拟聘用人员名单公示7个工作日,经公示无异议后办理相关人事手续,录取人员与用人单位签定聘用合同书。新聘用人员实行试用期制度,聘用人员试用期满考核不合格的,予以解聘。七、其他1、笔试成绩、面试与试教成绩、总成绩可登录芙蓉区公开招聘教师网站查询。面试与试教对象名单、体检对象名单、考察对象名单、拟录用人员名单均在芙蓉区公开招聘教师网站()予以公示。2、应聘人员提供的证件、证书和证明以及填写的信息如有弄虚作假的,一律取消其考试及录取资格。3、在职教师调出原
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