河北省正定中学高二生物下学期第三次月考试题 (2).doc

高二第二学期第三次月考生物试题一、选择题（每题只有一个正确选项，1-40题每题1分41-50题每题2分）1t2噬菌体与醋酸杆菌的相同之处是a都含有核糖体 b遗传物质都是dnac在生态系统中的成分都属于分解者 d都可以进行有氧呼吸2下列有关生命系统的叙述正确的是a生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统b生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统ch1n1流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞d肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次3在非洲肆虐的埃博拉病毒是一种致病性很强的rna病毒。下列有关该病毒的叙述，正确的是a有完整的细胞结构b可利用自身的核糖体合成蛋白质c能在宿主细胞中增殖d可直接刺激浆细胞产生抗体4图中a、b、c表示三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是a以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体ba细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构c三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体dc细胞内没有线粒体只能进行厌氧呼吸5有关显微镜的知识正确的是（ ）a一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的面积b当显微镜的目镜为10、物镜为10时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40时，则在视野直径范围内可看到一行相连细胞2个。c在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，应向右下方移动玻片，将要观察的物像移到视野的中央。d在低倍镜下观察到物像时，可以直接使用高倍物镜观察。6没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是( )a大肠杆菌和蓝藻 b硝化细菌和噬菌体c乳酸菌和酵母菌 d青霉菌和烟草花叶病毒7下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是（ ）a.酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循遗传的基本定律b.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸c.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，体内含有dna和rna两类核酸分子d.乳酸菌、硝化细菌都是异养生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上8下列关于细胞学说及其创立过程的叙述，正确的是（ ）a建立者是沃森和克里克b标志着生物学的研究进入分子水平c其内容之一是新细胞是由老细胞经过分裂形成的d列文虎克首次观察到了材料丰富的真正的活细胞9下列关于组成生物体的元素和化合物叙述，正确的是a.脂肪和磷脂都属于脂质且都含有p元素 b.淀粉和糖原可作为植物体内储存能源的物质c.多个氨基酸脱水缩合形成的环形肽中无游离羧基d.细菌、蓝藻等原核生物的遗传物质是dna10如图表示细胞内的主要元素及比例。下列相关叙述错误的是（ ） a. 在活细胞中数量最多的是h原子b图中所示为各元素占细胞鲜重的比例c组成细胞的元素大多以化合物的形式存在do元素含量最多，所以o是最基本元素11下列关于细胞中各种元素和化合物的叙述，错误的是a细胞中含量最多的元素是氧，而氢元素含量最少b磷脂含有的元素是c、h、o、n、pc细胞中含量最多的化合物是水，而核酸的含量较少drna和atp中含有的五碳糖都是核糖12下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是 （ ）a.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变b.rna与dna的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息c.dna分子碱基的特定排列顺序，构成了dna分子的特异性d.胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输13下列关于生物结构与成分，对应有误的是a细胞膜：脂质、蛋白质、糖类b染色体：脱氧核糖核酸、染色质c核糖体：蛋白质、核糖核酸d噬菌体：脱氧核糖核酸、蛋白质14用分解磷脂的酶处理以下细胞结构，影响最大的是a. 中心体 b.染色体 c.核糖体 d.溶酶体15下列有关生物实验的叙述，不正确的是a将染色后的蝗虫精巢制成临时装片，在显微镜下可以观察到有丝分裂的细胞b用健那绿染液对盐酸水解后的根尖细胞染色，可观察线粒体在根尖细胞中的分布c检测酵母菌培养液中co2的产生情况，可用溴代麝香草酚蓝水溶液代替澄清石灰水d观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒，可用苏丹染液代替苏丹染液对脂肪染色16下列细胞结构不能在光学显微镜下观察到的是a线粒体 b核糖体 c液泡 d染色体17下表中某种物质或结构与其功能对应正确的是（ ）选项物质或结构功能a染色体真核生物遗传物质的主要载体b核孔大分子物质进出核的自由通道c双缩脲试剂与还原糖反应，溶液呈紫色d神经递质与特异性受体结合具有长效性18下列有关细胞中元素与化合物的叙述，错误的是( )a不同生物的细胞膜上都有c、h、o、n、p五种元素b蛋白质中的硫元素存在于氨基酸的r基上c脱氧核苷酸和核糖核苷酸的组成差异不只是五碳糖不同d多糖、乳糖和核酸等高分子化合物均是由单体组成的19检测试剂或染色剂在生物学实验中具有重要作用，下列叙述中错误的是a在脂肪的检测实验中，苏丹染液将脂肪染成橘黄色b在观察线粒体的实验中，健那绿染液将线粒体染成蓝绿色c在探究酵母菌细胞呼吸实验中，酸性重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色d在观察植物细胞有丝分裂的实验中，碱性吡罗红可将染色体染成红色20下图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是( )a若是细胞膜的脂质成分，则不具有物种的特异性b若图中为过氧化氢酶，则经脱水缩合形成的过程主要发生在核糖体上c若为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则一定是dnad. 若主要在人体肝脏和肌肉内合成，则最可能是糖原21某环状多肽由22个氨基酸形成，其中含有3个谷氨酸(r基为一ch2一ch2一cooh)，则下列说法错误的是a该多肽有22个肽键b可能没有游离氨基c至少有4个游离羧基d最多有20种氨基酸22下列有机物的鉴定实验中，导致实验失败的操作是脂肪鉴定时，花生子叶染色后，没有用酒精洗去浮色蛋白质鉴定时，把a、b液混合后再加入蛋白质样液中还原糖鉴定时，用100水浴加热淀粉鉴定时，直接把碘液滴加到淀粉样液中a b c d23下面的实验过程不正确的是 ()a观察dna与rna的分布：制片水解冲洗染色观察b脂肪鉴定：切取花生子叶薄片染色去浮色制片观察c蛋白质鉴定：将试剂a液和b液混合滴加到豆浆样液中观察d还原糖鉴定：将a液和b液混合滴加到苹果样液中水浴加热观察24酸碱物质在生物实验中有广泛的应用，下面有关实验中，表述正确的是a斐林试剂中，naoh为cuso4与还原糖的反应创造碱性条件b浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件c双缩脲试剂中，naoh为cuso4与蛋白质的反应创造碱性条件d盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性，加速健那绿进入细胞将dna染色25经测定某化合物含c.h、o、n、s元素，该化合物不可能具有的一项功能是：a.与抗原发生特异性结合b.用于基因工程获得黏性末端c.可连接上抗癌药物制成生物导弹d.细胞中蛋白质合成的直接模板26下图是有关蛋白质分子的简要概念图，下列对该图的分析正确的是 ( )a.蛋白质结构多样性取决于b的多样性b.从根本上说生物的多样性取决于蛋白质的多样性c.多肽中b的数目等于c的数目d.过程所需模板和运输b的工具的基本组成单位都含有核糖27下图是细胞内几种有机物及其功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是有机物m1、m2、m3、m4的组成成分。下列说法正确的是a相同质量的m1和m2被彻底氧化分解，则m1的耗氧量多bm3具有物质运输、催化、调节、防御、运动等多种功能cm3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同d不同的m4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同28关于下列四图的叙述中，正确的是 ( )。a甲图中共有5种核苷酸b甲、乙、丙中“a”代表的物质均不相同c组成丙物质的单糖是脱氧核糖d在小鼠的口腔细胞内检测到的化合物丁很可能是麦芽糖29下列关于生物大分子的叙述，正确的是 ( )a.蛋白质是生物大分子，生物大分子都是在核糖体上合成的b.dna这种生物大分子是一切由细胞构成的生物的遗传信息载体c.rna这种生物大分子都是以dna分子为模板转录而来的d.叶绿体很小，不可能是合成酶蛋白等生物大分子的场所30下列各种生理活动中，没有涉及到细胞间信息交流的是（ ）a精子与卵细胞的结合b肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素c高等植物细胞通过胞间连丝相互交流物质d唾液腺细胞合成、加工并分泌淀粉酶31生物膜系统是真核细胞的重要结构，细胞许多新陈代谢活动都离不开它，下列有关叙述正确的是( )a细胞膜、内质网和高尔基体通过“囊泡”这种细胞器进行直接联系b不同生物膜中分子的种类、数量和排列顺序大体相同c生物膜系统使细胞内多种化学反应既相互联系又彼此独立、互不干扰d细胞膜是由磷脂分子、蛋白质分子和糖类等物质组成的双层膜结构32下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是 a、依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解b、均属还原糖，在加热条件下与本尼迪特试剂发生反应将产生红黄色沉淀c是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏d、分别为纤维素、肌糖元，二者均贮存能量，可作为贮能物质33下列有关水与生命活动的说法不正确的是（ ）a细胞发生癌变其自由水含量较正常的细胞高b储存中的种子不含水分，以保持休眠状态c在线粒体、叶绿体和核糖体中进行的化学反应都有水生成d旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力，其原因之一是结合水的相对含量较高34生物膜是目前研究的热点之一，下列现象或生理活动可能与生物膜无关的是 ( )a 抗体与hiv特异性结合b性激素的合成和分泌c老年人皮肤色素沉积出现“老年斑”d酵母菌有氧呼吸过程中o2的消耗35如右图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是a是所有生物遗传物质的载体,可被龙胆紫染成深色b所有细胞中核糖体的形成都与有关,且蛋白质合成旺盛的细胞中通常较大c属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开d是大分子物质如dna、rna、蛋白质等出入细胞核的通道36下列关于细胞核的叙述中正确的是 a真核细胞的内层核膜常与内质网膜相连b在光学显微镜下观察到的细胞核主要由核膜、核仁和染色质构成c真核细胞的核膜上有核孔，蛋白质、核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进出细胞核d.原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别37下列叙述能够说明细胞（或者生物）代谢旺盛的有（ ）体内的自由水含量比结合水多 线粒体的数量多 细胞核的核孔数量多 细胞膜上的蛋白质含量多a b c d38下图为神经元的部分膜结构，下列叙述错误的是a具有识别和免疫功能b细胞膜的选择透性与、有关 ca面为膜内侧，b面为膜外侧d为磷脂分子亲水性头部，为磷脂分子亲脂性尾部39细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于细胞共性的描述正确的是均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构 atp是所有细胞均可直接利用的能源物质 都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器” 在亲、子代细胞之间传递信息的遗传物质是dna或rna 所有细胞共用一套密码子 病毒和其它生物的生命活动都离不开细胞a b c d40如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述不正确的是 a经蛋白酶处理后呈环状b与核糖体的形成有关c对物质的运输具有选择性d在细胞周期中呈周期性变化41下图是由n个氨基酸组成的某蛋白质的结构图，其中二硫键“ss”是一种连接蛋白质中两条肽链的化学键(shshss2h)。下列叙述正确的是( )a该蛋白质至少含有n2个氧原子b合成该蛋白质时生成n2个水分子c该蛋白质至少含有n2个羧基d该蛋白质水解产物增加2n4个氢原子42生物学实验需要使用某些试剂处理，某同学对有关实验做了如下归纳，其中正确的是实验内容试剂处理目的观察花生子叶细胞的脂肪颗粒体积分数50%酒精溶液洗浮色观察人口腔上皮细胞中的dna和rna分布质量分数8%盐酸改变细胞膜的通透性便于染色观察人口腔上皮细胞中的线粒体甲基绿对线粒体进行染色探究酵母菌细胞呼吸方式质量分数10%naoh溶液碱性环境，便于酵母菌细胞呼吸观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂质量分数15%盐酸、体积分数95%酒精洗去多余醋酸洋红溶液，便于观察a b c d43如下图是生物体核酸的基本组成单位核苷酸的模式图，下列说法正确的是（ ）（1）dna与rna在核苷酸上的不同点只在处（2）在生物体中共有8种（3）若为腺嘌呤，则肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸（4）若为核糖，则为rna的基本组成单位（5）若为尿嘧啶，则dna中肯定不含这种化合物（6）非典病毒的有8种，有2种a.（1）（6） b.（2）（5）c.（3）（4） d.（4）（5）44（2014河北一模）细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是新陈代谢的主要场所下列说法正确的是（ ）a.图中属于原核生物的是丙和丁，能进行光合作用的是甲和丁，能进行有氧呼吸的是甲和乙b.甲、乙细胞中葡萄糖分解为丙酮酸的场所是线粒体，丙、丁细胞中该过程发生在细胞质基质c.与乙细胞相比，甲细胞中特有的能产生atp的结构是叶绿体；在遗传物质传递中，丙和丁细胞中的基因不遵循孟德尔遗传定律d.甲、乙、丙、丁细胞都具有dna、核糖体、多种酶和选择透过性膜，乙、丁具有中心体45下列叙述中，不正确的是（ ）水是生化反应的介质，也为细胞提供生存的液体环境，所以没有水就没有生命 蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞中蛋白质的合成离不开氨基酸、蛋白质和rna 核酸能贮存遗传信息，但在最基本的生命系统中，dna是遗传物质，rna不是 糖类是细胞中主要的能源物质，主要原因是糖类在活细胞中的含量比脂质高细胞核是细胞遗传和代谢的中心 细胞分化、衰老和凋亡过程中都有新蛋白质的合成 a b c d 46图示的反应可发生在细胞生物膜上，下列相关叙述正确的是a可发生于口腔上皮细胞b可发生于浆细胞中c可发生于线粒体内膜d可发生于氨基酸脱水缩合过程47通常情况下，分子式c63h103o45n17s2的多肽链中最多含有多少肽键（ ） a63 b16 c62 d1748下图表示某种蛋白质中相关基团的数目，关于该蛋白质的叙述中，不正确的是( )a合成场所在核糖体 b含有两条肽链cr基中共含18个氨基 d共有128个肽键49下列有关细胞核的叙述正确的是真核细胞中细胞核时刻存在大部分核酸在细胞核中合成细胞核不能控制细胞代谢破坏核仁会影响胰岛素的合成a. b. c. d.50某39肽中共有丙氨酸（r基为-ch3）4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽（如图），下列有关该过程的叙述中错误的是 （ ）a.肽键数目减少8个 b.c原子减少12个c.氨基和羧基分别增加3个 d.o原子数目减少第ii卷（非选择题）51. （12分）下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中a、b代表元素，、是生物大分子，图中x、y、z、p分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题：请回答：(1)p的基本元素组成为_。及其结构通式_(2)控制细胞遗传性状的物质是_(填字母)，构成它的单体是_。(3) )图中x是_，在小麦种子中主要是指_。52. （12分）据图回答问题： (1) 图乙是图甲中和分子中某一单位的放大图，在和分子中，b部分的区别主要是_；图甲中在原核细胞中主要存在于_内；在真核细胞中主要存在于_中。(2) 图丙过程发生的场所是_ 图示trna中，g和c的数目是否相等？_。(3) 构成细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是_。53.（16分）甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构，以及发生的生化反应；丙图为某高等动物分泌细胞。请据图回答。（1）假设甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞，多画的结构有 （填图中标号）；蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是 。（2）请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法： （3）图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的 （填标号）中，两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生的物质是 。（4）影响图乙中两种膜上生化反应的主要环境因素分别是 和 （5）若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质，除消化酶外，还可能是_等（写出一种即可）。参考答案1b【解析】试题分析：t2噬菌体是dna病毒，不具有细胞结构，无核糖体，a错误；t2噬菌体与醋酸杆菌都以dna为遗传物质，b正确；病毒只有寄生在活细胞中才能完成生命活动，不是分解者，c错误；病毒自身不能进行呼吸，d错误。考点：本题主要考查病毒和原核生物的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。2c【解析】试题分析：单细胞生物体没有组织、器官和系统，a错误；生物圈是地球上最大的生态系统，最基本的生命系统是细胞，b错误；h1n1流感病毒没有细胞结构，不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞，c正确；肌肉细胞里的蛋白质和核酸不属于生命系统的结构层次，d错误。考点：本题考查生命系统结构层次的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。3c【解析】试题分析：病毒没有细胞结构，a错误；病毒没有核糖体，b错误；病毒只能寄生在宿主细胞中增殖，c正确；浆细胞不具有识别的能力，d错误。考点：本题考查病毒相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。4c【解析】试题分析：细菌为原核细胞，拟核中的dna和蛋白质不结合，没有染色体，a错误；a植物细胞和c细菌细胞都有细胞壁、b动物细胞没有细胞壁，b错误；a植物细胞和b动物细胞都属于真核细胞有包括核糖体在内的多种细胞器，c细菌细胞为原核细胞只有唯一的细胞器-核糖体，c正确；原核细胞虽没有线粒体，但是少数生物中细胞中含有与有氧呼吸有关的酶系统，能够进行有氧呼吸，否则进行无氧呼吸，d错误考点：本题主要考查细胞的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解。5b【解析】试题分析：显微镜放大的是细小物体长度和宽度，若被显微镜放大50倍是指该标本的长度和宽度都放大了50倍，a项错误；若目镜不变，而物镜由10换成40时，则在原来放大即基础上又放大了4倍，则视野中的细胞的长和宽也都再放大了4倍，在视野直径范围内可看到一行相连细胞为8/4=2，b项正确；由于显微镜下我们看到的是倒像，所以如果要观察的物像位于视野的左上方，还应该往左上方移动，才能将要观察的物像移到视野的中央，c项错误；使用高倍显微镜观察装片的程序是在低倍镜下找到目标，将目标移至视野中央，转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜，调细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物像清晰为止，可见不可以直接使用高倍物镜观察，d项错误。考点：本题考查用显微镜观察多种多样的细胞，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。6b【解析】试题分析：原核细胞没有成形的细胞核，包括蓝藻、细菌、放线菌、支原体和衣原体；病毒没有细胞结构。考点：本题考查细胞的结构等相关内容，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。7c【解析】试题分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸（dna和rna）和蛋白质等物质原核生物只能进行二分裂生殖解：a、酵母菌不是细菌，是真菌；酵母菌进行出芽生殖，乳酸菌进行二分裂；两者都不遵循遗传定律，故a错误；b、乳酸菌只能进行无氧呼吸，故b错误；c、乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，没有成形的细胞核，但都有细胞壁，体内含有dna和rna两类核酸分子，故c正确；d、硝化细菌能进行化能合成作用合成有机物，属于自养型生物；乳酸菌、硝化细菌都是原核生物，只有核糖体一种细胞器，不含内质网，故d错误故选：c点评：本题考查原核生物的细胞结构和功能的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断和得出正确结论的能力8d【解析】试题分析：细胞学说创立者是建立者是施莱登和施旺，dna双螺旋结构的发现者是沃森和克里克，a错误；细胞学说创立标志着生物学的研究进入细胞水平，b错误；细胞学说内容之一是新细胞是由老细胞形成的，c错误；列文虎克首次观察到了材料丰富的真正的活细胞，d正确。考点：本题考查细胞学说的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。9d【解析】试题分析：脂肪中只有c、h、o三种元素组成，a错误。糖原是动物细胞内特有的储能物质，b错误。多肽中氨基酸残基中r基内可能含有游离的氨基或者羧基，它们一般不参与形成肽键，c错误。原核生物也是由细胞构成的生物，遗传物质都是dna，d正确。考点：本题考查组成生物体的化合物，意在考查学生能理解所学知识的要点并做出判断的能力。10d【解析】试题分析：细胞内含有大量的水及有机物，在活细胞中数量最多的是h原子，a正确；图中所示为各元素占细胞鲜重的比例，b正确；组成细胞的元素大多以化合物的形式存在，c正确；o元素含量最多，c是最基本元素，d错误。考点：本题考查细胞内元素和化合物的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。11a【解析】试题分析：细胞中含量最多的元素是氧，但最少的不是氢，故a错误。磷脂中含有chonp，故b正确。细胞中含量最多的化合物是水，核酸在细胞内的含量是较少的，故c正确。rna是由核糖、磷酸和含氮碱基构成的，atp是由腺苷（核糖和腺嘌呤）和磷酸构成的，故d正确。考点：本题考查组成细胞的元素和化合物相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。12a【解析】试题分析：构成蛋白质的氨基酸的种类，数目，排列顺序，以及空间结构不同导致蛋白质结构多样性蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性，a错误；dna的基本单位是脱氧核苷酸是由磷酸、脱氧核糖、碱基构成，碱基有4种：a、腺嘌呤、g、鸟嘌呤、c、胞嘧啶t、胸腺嘧啶；rna的基本单位是核糖核苷酸是由磷酸、核糖、碱基构成，碱基有4种：a、腺嘌呤、u、尿嘧啶c、胞嘧啶g；鸟嘌呤，b正确；脱氧核苷酸的含氮碱基的不同，碱基的数目不同，碱基对的排列顺序不同，构成了dna分子的特异性，c正确；胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输，d正确。13b【解析】试题分析：细胞膜主要是有脂质和蛋白质组成，含有少量的糖类，故a正确。染色体是由dna和蛋白质组成，故b错误。核糖体是rna和蛋白质组成，故c正确。噬菌体是dna病毒是由dna和蛋白质组成，故d正确。考点：本题考查细胞结构和组成相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。14d【解析】试题分析：磷脂是组成生物膜的基本骨架，上述结构中，只有溶酶体含有生物膜，用分解磷脂的酶处理溶酶体，则生物膜解体，直接影响溶酶体的结构和功能，所以选d，其他结构均没有生物膜，不受该酶处理的影响。考点：本题考查酶及生物膜的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。15b【解析】试题分析：蝗虫精巢细胞中既有有丝分裂的细胞，也有进行减数分裂的细胞， a正确；观察线粒体用健那绿染液染活的细胞，b错误；检测酵母菌培养液中co2的产生情况，可用溴代麝香草酚蓝水溶液代替澄清石灰水，c正确；观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒，可用苏丹染液代替苏丹染液对脂肪染色，d正确。考点：本题考查生物实验操作与原理的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。16b【解析】试题分析：核糖体属于细胞内亚显微结构，在光学显微镜下观察不到，故选b。考点：本题考查细胞结构的相关知识，意在考查学生理解所学知识要点的能力。17a【解析】试题分析：染色体存在于真核细胞中，是dna的主要载体，a正确；核孔是大分子物质出入细胞核的通道，但并不是自由出入，如dna不能从细胞核中出来，故b错误；双缩脲试剂能与蛋白质反应，溶液呈紫色，故c错误；神经递质与特异性受体结合后，立即被分解或重新进入突触前膜，以便进行下一次兴奋的传递，故d错误。考点：本题考查组成细胞的物质和功能的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。18d【解析】细胞膜上均含有脂质(主要为磷脂)和蛋白质，肯定含有c、h、o、n、p五种元素，a项正确；蛋白质的基本组成单位是氨基酸，由氨基酸的结构简式可知，s元素只能存在于r基团上，b项正确；脱氧核苷酸和核糖核苷酸的组成差异除五碳糖不同外，碱基也有所不同，脱氧核苷酸含特有碱基t，核糖核苷酸含特有碱基u，c项正确；乳糖是二糖，不是高分子化合物，d项错误。19d【解析】试题分析：脂肪的检测实验中，苏丹染液将脂肪染成橘黄色，a正确；健那绿染液是活体染色剂，能将线粒体染成蓝绿色，b正确；酸性重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色，c正确；在观察植物细胞有丝分裂的实验中，用龙胆紫溶液或醋酸洋红将染色体染成红色，d错误。考点：本题考查教材中实验原理等相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对信息的分析能力。20c【解析】试题分析：分析图形可知，若是细胞膜的脂质成分即磷脂，则不具有物种的特异性，a正确；若图中为过氧化氢酶，则为氨基酸，经脱水缩合形成蛋白质的过程主要发生在核糖体上，b正确；若为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则是dna或rna，c错误；若主要在人体肝脏和肌肉内合成，则最可能是糖原，d正确。考点：本题考查细胞内重要化合物及其元素组成，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。21c【解析】试题分析：环状多肽中肽键数目等于氨基酸数目。由于氨基酸中连接在同一个c原子的氨基和羧基都参与形成了肽键，所以只要参与氨基酸中r基中没有氨基，则环状多肽中就可能没有氨基，由于只知道环状多肽中含有3个谷氨酸，所以只能说环状多肽至少含有3个游离羧基，所以c错误。考点：本题考查氨基酸与多肽形成的有关计算，意在考查学生能理解运用所学知识要点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。22a【解析】试题分析：脂肪鉴定实验中，花生子叶染色后，需用酒精洗去浮色，否则会导致实验失败，错误；蛋白质鉴定时，应先加a液，再滴加b液，若将a、b液混合后再加入蛋白质样液中，a液和b液会发生反应，这样就不会与蛋白质发生紫色反应，导致实验失败，错误；用斐林试剂鉴定还原糖鉴定时，应该用100水浴加热，这不会导致实验失败，正确；淀粉鉴定时，直接把碘液滴加到淀粉样液中，这不会导致实验失败，正确。考点：本题主要考查有机物的鉴定的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。23c【解析】试题分析：观察dna与rna的分布的实验中，用到甲基绿吡罗红染色剂，能将dna染成绿色，rna染成红色，其中盐酸在过程中其重要作用，具体步骤为制片水解冲洗染色观察，a正确；在脂肪的鉴定实验中，用到苏丹iii染液或苏丹iv染液染色，前者能将脂肪染成橘黄色颗粒，后者染成红色，其具体过程为切取花生子叶薄片染色去浮色制片观察，b正确；在蛋白质的鉴定实验中，用到双缩脲试剂，能与蛋白质发生紫色反应，在实验过程中要注意双缩脲试剂的添加顺序，先加a液再加b液，故c错误；在鉴定还原糖的实验中，斐林试剂与还原糖水浴加热会产生砖红色沉淀，其中斐林试剂必须现配现用，且使用时要等量混匀加入，并水浴加热，d正确。考点：本题主要考查检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质的实验的方法与过程，意在考查考生对生物实验的掌握的能力。24c【解析】试题分析：斐林试剂是naoh和cuso4溶液现配制形成的cu(oh)2溶液，它在水浴加热条件下与还原性基团反应，被还原成砖红色的cu2o沉淀，可用于鉴定可溶性还原糖的存在，而在蛋白质鉴定过程中，naoh为cuso4与肽键发生化学反应提供碱性条件，a项错误；重铬酸钾溶液在酸性（浓硫酸）条件下可与酒精发生化学反应，变成灰绿色，而溴麝香草酚蓝可用于检测二氧化碳，b项错误；双缩脲试剂检测蛋白质的原理是在碱性条件下，cuso4与具有肽键的化合物反应生成紫色络合物，c项正确；盐酸水解口腔上皮细胞可改变细胞膜的通透性，加速甲基绿吡罗红混合染液进入细胞对dna、rna染色，而将线粒体染色的物质是健那绿染液，d项错误。考点：本题考查酸碱物质在生物实验中的应用，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能的能力。25d【解析】试题分析：由于该化合物含c.h、o、n、s元素，故该化合物为蛋白质，抗体是球蛋白，能与抗体发生特异性结合，故a正确；限制酶是蛋白质，能对dna分子进行切割，露出黏性末端，故b正确；单克隆抗体是蛋白质，能与抗癌药物制成生物导弹，故c正确；细胞中的蛋白质合成的直接模板是mrna，故d错误。考点：本题考查蛋白质的功能，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。26d【解析】由图分析可知，a为构成蛋白质的基本元素，b为氨基酸。蛋白质结构多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质的空间结构有关。组成蛋白质的氨基酸约20种，无多样性。从根本上说，生物的多样性取决于遗传信息的多样性。对于直链多肽来说，肽键数=氨基酸数-肽链数；对于环状多肽而言，氨基酸数等于肽键数。过程为翻译过程，所需的模板为mrna，运输b的工具为trna，二者的基本组成单位均为核糖核苷酸，均含有核糖。27b【解析】试题分析：由图可知有机物m1、m2、m3、m4分别表示糖类、脂肪、蛋白质、dna，b正确；m1、m2、m3、m4分别单糖、脂肪酸和甘油、氨基酸、脱氧核苷酸，c错；相同质量的m1和m2被彻底氧化分解，则m2的耗氧量多，a错；不同的m4在结构上的区别主要是m4的数量和排列顺序，d错。考点：本题考查组成细胞的化合物，意在考查考生能理解所学知识的要点。28b【解析】甲图中共有5种碱基，8种核苷酸；甲中dna中的a代表腺嘌呤脱氧核苷酸、rna中的a代表腺嘌呤核糖核苷酸，乙中的a代表腺苷，丙中的a代表腺嘌呤；麦芽糖属于植物细胞中的二糖。29b【解析】有细胞结构的生物，无论是原核生物还是真核生物，它们的遗传信息都储存在dna分子上。a项，核酸这种生物大分子的合成不在核糖体上进行。c项，有些rna病毒中的rna分子可以自我复制，不都是由dna转录而来。d项，叶绿体有一定的遗传自主性，能够在细胞质基质中的核糖体上合成某些酶蛋白。30d【解析】试题分析：精卵细胞识别是通过细胞膜接触进行的，与细胞膜上糖蛋白传递信息有关，即细胞与细胞，a错误；激素与靶细胞细胞膜表面受体（糖蛋白）结合，将信息传递给靶细胞，即激素靶细胞，b错误；高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流，即细胞通道细胞，c错误；唾液腺细胞合成、加工并分泌淀粉酶，不涉及细胞之间的信息交流，d正确。考点：本题主要考查信息交流的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。31c【解析】“囊泡”是细胞中的一种临时结构，不是细胞器，细胞膜、内质网和高尔基体是通过“囊泡”间接联系的；不同生物膜中蛋白质分子的种类不同，含量也相差很大；细胞内的生物膜系统将细胞分隔成许多区室，使多种化学反应互不干扰、有序进行；细胞膜主要由磷脂分子、蛋白质分子和糖类等物质组成，是由双层磷脂分子构成的单层膜结构。32c【解析】试题分析：分析图解可知，、依次代表单糖、二糖、多糖，单糖不可继续水解，a错误；还原糖包括所有的单糖以及二糖中的麦芽糖和乳糖，均属还原糖，中的蔗糖不属还原搪，b错误；植物细胞壁是由纤维素和果胶构成，使用纤维素酶可将其破坏，c正确；、分别为纤维素、肌糖原，纤维素不是贮能物质，d错误。考点：本题主要考查糖类的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。33b【解析】试题分析：细胞发生癌变其代谢更旺盛，自由水含量较正常的细胞高，a正确；储存中的种子含自由水减少，以保持休眠状态，b错误；在线粒体、叶绿体和核糖体中进行的化学反应都有水生成，c正确；旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力，其原因之一是结合水的相对含量较高，d正确。考点：本题考查细胞内水的存在形式及功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。34a【解析】病毒无膜结构，因此抗体与hiv特异性结合与生物膜无关；性激素是脂质，其合成和分泌与内质网和高尔基体有关；老年人细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累、沉积出现“老年斑”，细胞膜的通透性改变；酵母菌有氧呼吸过程中o2需通过线粒体膜进入线粒体内才能参与有氧呼吸的第三阶段。35c【解析】试题分析：图中是染色体，是真核生物遗传物质的主要载体,可被龙胆紫染成深色，a错误；是核仁，真核细胞中核糖体的形成都与有关,且蛋白质合成旺盛的细胞中通常较大，b错误；是核膜，属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开，c正确；是核孔，是大分子物质如rna、蛋白质等出入细胞核的通道，但dna不能进出核孔，d错误。考点：本题考查细胞核结构与功能的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。36 c【解析】真核细胞的外层核膜常与内质网膜相连，a错。光学显微镜放大倍数较小，不能看到细胞核的组成，b错。原核细胞中的dna是裸露的,没有与蛋白质结合，d错。考点： 真、原核生物点评：识记真原核细胞的区别是解答本题关建。37c【解析】试题分析：结合水大约占细胞内全部水分的4.5%，即不管细胞（或者生物）代谢是否旺盛，自由水的含量都会比结合水多；代谢旺盛细胞内线粒体的数量较多、核孔数量也比较多、细胞膜上的蛋白质（比如载体蛋白等）含量较多。因此，能说明细胞（或者生物）代谢旺盛的有，c项正确，a、b、d项错误。考点：本题考查细胞结构和功能相适应的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。38c【解析】糖蛋白具有识别和免疫功能，a正确；细胞膜的选择透性由、蛋白质决定，b正确； a面有糖蛋白为膜外侧，b面无糖蛋白为膜内侧， c错；为磷脂分子亲水性头部，为磷脂分子亲脂性尾部，d正确。39d【解析】试题分析：原核细胞和真核细胞都有细胞膜，成分相似，主要是蛋白质和磷脂组成，正确；原核细胞和真核细胞所需能量的直接来源都是atp，正确；原核细胞和真核细胞都有核糖体，核糖体是蛋白质的合成场所，正确；凡是具有细胞结构的生物，遗传物质都是dna，所以在亲、子代细胞之间传递信息的遗传物质是dna，错误；所有细胞共用一套密码子，正确；病毒必须寄生在活细胞才能生活，单细胞生物和多细胞生物的生命活动都离不开细胞，正确。考点：本题主要考查细胞的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。40a【解析】试题分析：是染色质，经蛋白酶处理后得到链状的dna，a错误；是核仁，与核糖体的形成有关，b正确；是核孔，对物质的运输具有选择性，c正确；是核膜，在细胞周期中呈周期性变化，d正确。考点：本题考查细胞核的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。41b【解析】每个肽键中含1个氧原子，每个羧基含有2个氧原子，故该蛋白质至少含有n222n2个氧原子，a项错误；图中所示的蛋白质由三条多肽链组成，其中包括一条环状肽，分析其结构可知，该蛋白质含有n2个肽键，故合成该蛋白质时生成n2个水分子，b项正确；每条肽链(除环状肽外)至少含有1个羧基，故该蛋白质至少含有2个羧基，c项错误；该蛋白质水解时需加入n2分子水，破坏二硫键需要4个氢，故该蛋白质水解产物增加2(n2)42n个氢原子，d项错误。42d【解析】试题分析：观察花生子叶细胞的脂肪颗粒，要用体积分数50%酒精溶液洗苏丹iii或苏丹iv染液浮色，避免影响实验结果染色的观察，正确。观察人口腔上皮细胞中的dna和rna分布，用质量分数8%盐酸处理细胞，目的是改变细胞膜的通透性便于甲基绿吡罗红染色剂通过，对dna和rna染色，正确。观察人口腔上皮细胞中的线粒体，用活性染色剂健那绿染液将线粒体染成蓝绿色，甲基绿用来将dna染成绿色，错。探究酵母菌细胞呼吸方式，用质量分数10%naoh溶液吸收进入酵母菌培养液空气中的二氧化碳，避免影响对酵母菌细胞呼吸产生二氧化碳的影响，错。观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂，用质量分数15%盐酸、体积分数95%酒精配制解离液，对根尖细胞分离，便于观察，错。综上所述，d正确。考点：本题考查实验相关知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用能力。43d【解析】试题分析：图中是磷酸，是五碳糖，是含氮碱基，是核苷酸，dna与rna在核苷酸上的不同点再五碳糖和含氮碱基上不同，故(1)错误，含氮碱基在生物体内有5种，故（2）错误。如果含氮碱基和腺嘌呤，也可能是腺嘌呤核糖核苷酸，故（3）错误。如果五碳糖是核糖，应是rna的基本组成单位，故（4）正确。如果含氮碱基是尿嘧啶，尿嘧啶是rna中特有的碱基，故(5)正确。非典病毒是rna病毒，组成的核苷酸只有4种，故（6）错误，因此选d。考点：本题考查核酸相关知识，意在考察考生对知识点的理解和把握知识点间内在联系综合运用能力。44c【解析】试题分析：分析图解：图中甲细胞中含有细胞壁和叶绿体、液泡等结构，属于植物细胞；乙细胞没有细胞壁，有中心体等细胞器，属于动物细胞；丙细胞没有核膜包被的典型的细胞核，并且具有鞭毛，为原核生物中的细菌；丁细胞中没有细胞核，有类似类囊体的叶绿体泡，属于原核生物中的蓝藻解：a、图中丙（细菌）和丁（蓝藻）属于原核生物，甲（植物的叶肉细胞）和丁（蓝藻）能进行光合作用，甲（植物细胞）和乙（动物细胞）中均含有线粒体，而丁（蓝藻）也能进行有氧呼吸，a错误；b、葡萄糖分解成丙酮酸属于呼吸作用的第一阶段（有氧呼吸和无氧呼吸完全相同），因此该阶段发生在细胞质基质中，b错误；c、与动物细胞相比，甲细胞中特有的能产生atp的结构是叶绿体；丙和丁细胞属于原核生物，而孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的细胞核遗传，c正确；d、甲、乙、丙、丁细胞都具有dna、核糖体、多种酶和选择透过性膜，乙中具有中心体，而丁中不含中心体，d错误故选：c点评：本题着重考查了原核生物和真核生物细胞结构和功能的异同，意在考查考生的识图能