全国小学生英语能力竞赛(低年级)03-重音语调.doc

第三讲 音节，重音，语调1.音节 音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都可以分解为一个个音节来朗读。在英语中，一个元音可以构成一个音节，如：I ai。一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。如 bird b:d。1）单音节：单音节是由一个元音或一个元音加上辅音构成的音节。如： he hi:他，aska:sk 问。2）双音节：双音节是由两个元音组合或两个元音组合加上辅音构成的音节。如：happy hpi 开心的，about baut 关于，大约。3）多音节：多音节是由三个或三个以上的音节构成的。如： beautiful bju:tful漂亮的，hamburger hmb:g汉堡包。2. 重音 1)单词重音 A)双音节词 a)一般在第一个音节重读。letter, sorry b)有 a-, be-, de-, re-, res-, in-, im-, en-, em-, es-, ex-, con-, com-, dis-, mis-, pre-, per-, pro-, trans- 等前缀的词，第二个音节是重音。 about, believe, address, decide, c)有 de-, in-, re-, con-, pre- 等前缀的重音与词义和词类有关, 一般名词的重音在第一个音节上，其它的词性在第二个音节上。 record, record; content, contentd)有些复合词和带有前缀 re-, ex-, un-, pre-, post-, 等的词，有两个重音。 retell, well-known, unreal, fifteen, pre-war, post-war B)多音节词 a)一般倒数第三个音节是重音。difficult, communist, family, economy.b)有一些双音节词，加了前缀和后缀成了多音节，但这些词按原来词根的重音读音。 carefully, comfortable, conductor. 2)句子重音 A) 英语的节奏：（轻）-轻-重-轻-（轻）或重-轻-（轻）（轻）重 B) 英语句子的长短：是由句子中的重读词的数目决定的，而不是象汉语那样由句子中的汉字数目决定的。 C) 实词重读（副词重读），虚词轻读(冠词，单音节介词，单音节连词，人称代词，反代词，物主代词，关系代词，相互代词，助动词，情态动词和系动词be. D) 实词不重读的特殊情况 a) 实词第二次出现 He thinks of that as a child thinks. b) 一个名词被第二个名词修饰 I met her in the railway station. c) 代替词 Which book do you want? The small one. d) 感叹词中的 what 和how What a good day it is! How beautiful she is! e) street 在专有名词中 Wangfujing Street. f) this在这些短语中，this morning/afternoon/evening E)虚词重读的特殊情况 a) 情态动词，助动词和系动词be在句首，句尾和否定时。 Do you like it? Yes, I do. Are you a doctor? Yes, I am. Can you help me? Yes, I can. I dont like you. He isnt a worker. b) 情态动词表示可能，惊奇和肯定时。 They may come this evening. Can it be five already? He must be in the room. c) 介词在句首和句尾。 In the box, he found a letter. He is the person I talked with. d) 引导复合句的连词在句首。 If you wish, Ill visit you. When he comes, Ill tell him. e)反身代词表示强调。 He couldnt come himself.英语语调基本规则 很多人都以为只要听懂了每个单词，就算听明白了。但实际的情况是只想着听懂单词，就可以完事大吉，是远远不够的，因为人们在说话的时候，往往伴随着一些语调上的变化，这些不同的语调淋漓尽致地表现了人们怀疑、肯定、激动、感叹等等众多情感的变化。 比如说你没听清楚别人的讲话，希望对方再重复一下，就要说升调的I beg your pardon。但是如果你不小心踩到了别人的脚上，就要用到降凋的I beg your pardon. 看来同样的一句话，由于语调的不同，意思也就有所差别。语调用 法例 句降调陈述句He is a teacher.特殊疑问句What is your name?命令祈使句Open the door.感叹句How beautiful she is!升调一般疑问句Are you hungry?婉转祈使句Open the door, please.升降选择疑问句Are you eight or nine years old?列举事物There is a rubber, two pencils and a pen in my pencil-case.上面这些关于语调的基本知识虽然总结起来 条条框框的，但在实际生活中，你常常会自觉地运用好各种语调来表达你的情感，比如说你想让淘气的孩子跟着你出去，就会用降凋的肯定的语气说到Come with me!；如果你还没有确定是否对方和你出去吃饭，就可以用升调问到Come with me?，表示 和我出去怎么样啊这种试探性的语气；细细体会起来，什么场合用什么语调还真是很自然的事情。今后在看美国原版影片的时候，多多注意一下影片中人物的语音语调，模仿几次之后，你就可以灵活运用了！英语语调小窍门与练习语调（intonation），即说话的腔调，就是一句话里声调（pitch）高低抑扬轻重的配制和变化。世界上没有一种语言是用单一的声调说出的，以英语为例，英语有五种基本语调：升调（）、的降调（）、的升降调（）、的降升调（）以及平调（）。一句话除了词汇意义（lexical meaning）还有语调意义（intonation meaning）。所谓词汇意义就是话中所用词的意义，而语调意义就是说话人用语调所表示的态度或口气。一句话的词汇意义加上语调意义才算是完全的意义。同样的句子，语调不同，意思就会不同，有时甚至会相差千里。请看下例：1）A：Jean，can you bring me the newspaper？B：Sorry？（）Jean用升调说“Sorry”，其意思是“I didnt hear youCould you say that again，please？”我们再看下句：2）A：Jean，can you bring me the newspaper？B：Sorry（）在对话2）中，Jean用降调说“Sorry”，显然其意思是拒绝帮助或无能为力。I（）live in the city（隐含着在场的其他人不住在城里的意思）I live（）in the city（表示“我”只是“住在”城里，其隐含的意思是“我不在城里工作”或其他意思）I live in（）the city（表示“我住在城里边”，其隐含的意思是“我不住在城外”）因此，对下面的对话所提问的问题进行选择时，就不难回答了。3）M：Linda looked very tired these daysW：She looked OK to me（）Q：What does the woman think of Linda？（D）AShe saw Linda and meBLinda said she was fineCShe looked up the word for meDShe considered Linda was all right这句话里的句重音碰巧落在句子的最后一个单词“me”上。因为女士用升调重读“me”，这表示了女士有意与男士的看法形成对比，意思是：在你的眼里，她显得疲惫，可在我看来，她没什么问题。这表示了她那种无所谓的态度。II某些句型由于句尾语调的改变而引起意义改变的现象1使用疑问词who，which，what， how，when，where，why的特殊疑问句可以用降调也可以用升调，但含义是不同的。如：4）A：MrSmith thinks we ought to get the money in hand firstB：Who？（）A：MrSmithB用升调说“Who”，表示听不清对方谈话中的某一部分，要求对方再重复那一部分。5）A：Wed like to have someone to say a word at the beginning to welcome the groupB：Who？（）A：We thought that you or DrJohnson might do itB用降调说“Who”，其意思是问，对方想让谁在开场时致欢迎词。2附加疑问句可以读升调也可以读降调，意思是不相同的。降调表示发问者相信陈述句的内容，只等对方证实。升调表示发问者对陈述句内容的真实性没有把握，希望对方作出自己的判断。如：6）A：You will finish the work，wont you？（）B：Yes，I willA用降调提问，意思是：I know you will finish the work，but I want you to confirm it7）A：You will finish the work，wont you？（）B：Yes，I will（或No，I wont）A用升调提问，表示A心中没有把握，因此，得到的回答既可能是肯定的，也可能是否定的。因此，如果听到下面的对话并就所提问题进行选择时，哪个选项正确也就不言而喻了。8）W：Mary says she likes playing tennisM：But she doesnt play tennis often，does she？（）Q：Whatdoesthe man imply about Mary？（B）AShe plays a lot of other sports BShe doesnt really like tennisCShe only likes watching tennisDShe has a lot of things to do3语调可以反应谈话人的互动性。如：9）A：Are you Mr. Blake？B：Yes（）A：Room twenty-six在这个例子中，B用降调说“Yes”，表示B的认可，这是一个封闭式的回答，这表明如果A没有新的问题要问或新的信息要告知，也许他们的对话就可以结束了。10）A：Are you Mr. Blake?B：Yes？（）A：Ah，the secretary would like a word with you在这个例子中，B用升调回答“Yes”，表示这是一个开放式的回答，相当于：“Yes But why do you ask？”或是“YesBut who want to know？”之意。这也就是说，B在回答A的问题的同时又向A提出了一个新问题，并要求A予以回答。掌握了这一点之后，对于下面的对话所提问的问题，就不难回答了。11）M：How long shall we stay at the Grand Canyon？W：A day？（）Q：What does the woman mean？（B）AWe shall stay at the Grand Canyon for one dayBShall we stay at the Grand Canyon for one day？CTo stay at the Grand Canyon for one day is too shortDTo stay at the Grand Canyon for one day is enough4陈述句式一般读降调，用以陈述事实。若读升调，往往表示对所说事情的怀疑。如：She lent him her car（）（用以陈述事实）She lent him her car？（）（表示惊奇、的怀疑，含有“Did she really lend her car to him ？”之意。） 再请看下面的试题：12）M：I started driving at 8：00yesterday and arrived here at 5：30 this morningW：You drove all night？（）Q：What does the woman mean？ANight driving can be dangerousBYou shouldnt have driven during the nightCWhy dont you drive all night？DDid you really drive all night？答案为D。5有些一般疑问句的句式读作降调，实际上表示感叹。如：Hasnt she grown！（）这句话实则表示：她长得多快！请看下面的试题：13）M：Wasnt Sams speech great！（）W：Are you serious？Q：What does the man say about Sams speech？ASams speech wasnt great，was it？BSams speech was great，wasnt it？CSam gave a serious speechDSam was not serious答案为B。这里顺便说一下，问句不表示疑问的另一种情况：当一方提出一个问题，而另一方用问句作为回答时，这个问句有时是不需要回答的，而实际上相当于陈述句，但别有意味。如：14）A：Are you going to watch TV again？B：What else is there to do？（）B反问A一个问题“What else is there to do？”，意思是：（除了看电视）还有什么好干的呢？因此，对下面的问题就不难回答了。15）M：Do you think Petty is qualified to do the job？W：If Petty is not，who is？（）Q：What does the woman mean？（C）APetty is not qualified for the jobBNobody is qualified for the jobCPetty is well qualified for the jobDAll except Petty are qualified for the job有些一般疑问句句式也不需要回答，其功能也相当于陈述句，但肯定结构表否定，否定结构表肯定，而且传递了说话人浓烈的情绪。如：16）W：Havent you got anything better to do？（）M：Ok，Mum ，Ill turn