学前教育论文的摘要.doc

学前教育论文的摘要 摘要：学前教育管理体制作为保障学前教育事业能够顺利、健康发展的重要组成部分在一定程度上能够引导、组织和协调整体事业的发展随着我国社会的快速发展和形势政策的发展变化学前教育在逐步发展的同时在管理体制所面临的一些重要的问题与挑战也逐渐 摘要：由于社会发展需求的不断加大学前教育专业已越来越受到关注由于我国学前教育起步较晚仍然处在发展期在此过程中发现了许多问题特别是音乐教学在中职学校学前教育专业中存在很多问题这些问题的弊端主要是重视理论技能忽略实践应用能力从而 摘要：学前教育专业实践教学体系是一个以理论知识为基础以实践活动为媒介以培养新型学前教育专业人才为目标的教育模式本文从学前教育专业实践教学体系的构建原则入手对依然存在于学前教育专业实践教学体系的构建与实施过程中的问题进行分析以寻 摘要：幼儿学前教育是我国基础教育的重要组成部分对于一个人的一生发展是至关重要的因此办好学前教育的意义是非常重大的但是在目前的幼儿学前教育中暴露出了诸多的问题提出了当前幼儿学前教育存在的四个问题最后也提出了相对应的解决措施 摘要:该文采用文献资料法、调查法、专家访谈法、逻辑推理法,分析了高职院校学前教育专业学生体育教学内容现状与改革设计,得出高职院校学前教育专业学生所需体育知识、能力与素质结构要体现的职业性与发展性;重基础、突重点、强自主,有针对性地设计体育 摘要：幼儿对手工玩教具的使用是幼儿感知和发现问题的途径可以丰富幼儿的感性经验为其开展创造性学习活动打好基础玩教具的制作和使用过程是幼儿交往、合作性学习的物质条件有助于实现学会学习、学会生活、学会合作、终身发展的培养目标自行开发 摘要:中职学校学前教育专业体育课与幼儿园课外体育活动对接具有重要的意义,能激发体育课堂活力、提高学生适应能力、提升课堂教学效果但目前教学活动存在不足,教学策略不当,制约学生实践技能提升,为弥补这些缺陷,应该采取有效的对接策略:更新体育教 摘要：“少年强则国强”随着我国社会的不断发展少儿的教育事业进一步得到了重视我们更加明白了少年强则国强的道理为了提高我国的幼儿教学质量为儿童在进入九年义务教育前灌输基本的知识使今后的教育能更加快速有效进行必须要加强各大高 摘要：卓越教师人才培养的关键是人才培养目标定位文章基于当前高职学前教育人才培养存在综合素质不全面、师德不被重视、技能不强、没有专长等问题分析职高职学前教育专业卓越人才培养内涵定位“师德高尚、素质全面、能力过硬、专长突出”多元综合创 摘要：在素质教育的广泛普及形势下提高高职学前教育专业学生的动手实践能力有了更高的标准和要求学前教育针对的是幼儿儿童这一阶段的学生具有爱玩好动的天性需要教师在理论指导下在实践中提高教学水平从而为学生提供更好的教学服务从当前高职 摘要：文章首先从强身健体、提升儿童智力两个方面分析了舞蹈对学前儿童的重要意义；其次阐述了我国学前儿童舞蹈教学的现状；最后从组建教师队伍等三个方面阐述了我国学前儿童舞蹈教学的对策关键词：学前儿童；舞蹈教学；身心健康随着素质教育理念的 摘要：随着教学事业的不断发展和进步我国对学前教学质量越来越重视舞蹈教学作为学前教育的重要组成部分受到学前教育专业的普遍关注和重视舞蹈教学不仅可以从小塑造幼儿的体型培养幼儿的审美情感、肢体协调、舞蹈意识同时还对幼儿未来的学习和 摘要：结合当前学前儿童的创造力的实际情况和发展的特征对学前教育培养儿童创造力的方法和策略进行分析并提出可供学前教育培养儿童创造力借鉴的经验和理论依据关键词：学前教育；儿童；创造力；培养学前即为每个人创造力最为旺盛的阶段也是发展 摘要：我国教育系统是由多个部分组成其中学前教育是其重要的组成部分随着教育的发展学前教育逐渐被社会关注和重视但是随着近年来课程改革教育的不断深入学前教学课程目标实施的过程中出现了大量的问题造成学前教育课程目标的顺利实施就学前教 学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物来开发学前儿童的智力是他们变得更加聪明系统的有计划的对他们的大脑进行科学的刺激使大脑的各项功能得以完善的一门教育学科一、学前教育的特点由于学前教育所教授的对象是还未接受过教育的幼儿所以 摘要：本文从学前美术教育的重要性出发提出了改善学前美术教育的措施为目前学前教育的管理和发展提供了理论支撑更为学前美术教育的长远发展指明了方向关键词：学前教育；美术教育；问题；对策随着教育体系的改革学前美术教育受到重视幼儿天 摘要：艺术教育是培养人感知能力、鉴赏能力、创造能力的审美教育其目的是帮助人们身和心全面的发展艺术教育既是一门感性学科又是一门人文学科它着眼于人的情感关乎着人的审美直达人的五官感觉；它以美启发真请以美储蓄善良在生动形象 摘要：课程的设置直接关系着五年制学前教育专业人才培养的质量影响着幼教师资培养的质量五年制学前教育专业课程存在的主要问题是：将五年一贯制课程人为分割为两个阶段；文化课程教学定位存在明显偏差；专业技能课程教学脱离幼儿园教育实际需求；教育实 摘要：本文主要围绕学前教育专业钢琴教学中情感教学这一话题展开探究首先总结并分析了目前学前教育专业钢琴教学工作中出现的主要问题然后针对现存问题的分析和研究提出了通过情感教学的有效渗透提高学前教育专业钢琴教学质量和水平的几点方案 摘要：在现在这个高速发展的时代要求人的整体素质要提高那么就要从小抓起学前教育这个专业针对的是幼儿教育那么也要求教师要不断提高综合素质幼儿歌曲弹唱在学前教育这个专业中占有一定重要性通过教学可以提升演唱能力和对节奏的技巧掌握增 摘要：新课改的出现使得社会各界对于幼儿园教育的要求也越来越高幼儿园教育改革也因此而不断推进在此背景下学前教育专业课程设置的问题也日益凸显出来例如课程观念陈旧设置不合理课程内容脱离实际前瞻性差等这对幼儿教育有着非常大的影响 摘要：高等师范院校学前教育专业音乐学科“视唱”教学应走出传统教学的困境努力探索一条行之有效的、能够激发学生兴趣、又能使学生在课堂上主动参与教学活动从而使学生学有所获的高效教学模式关键词：学前教育专业；视唱教学；高效模式高等师范院 摘要：随着我国社会和科技的快速发展教育事业发挥着越来越重要的作用教育事业作为新时代科技和经济发展的中坚力量对国家昌盛、社会稳定起不可替代的作用学前教育是培养学生良好学习兴趣的关键点为了更好地发挥农村学前教育在社会中的作用本文对 摘要：早期教育是学前儿童教育的重要环节早期阅读教育和绘本教育相互结合可以对学前儿童发展思维激发等方面产生很重要的作用小学生的学前教育在整个教育过程中会起到一个承上启下的过渡作用而对于小学生的绘本教育可以在前阅读阶段让学前儿童通过 摘要：随着现代教育的大力改革以往传统的授课方式已经不适用于现代的教学中取而代之的是新颖多元化发展的教学模式这种教学方式能够激发学生的学习兴趣将书本中枯燥无味的理论知识变得生动活泼起来这样有利于学生在学习过程中将理论知识与实践相结 摘要：幼儿教师在教育教学工作中要强化良好习惯的培养重点在良好卫生习惯、动脑思考、动手操作以及帮助他人等方面培养幼儿良好的行为习惯为他们的健康成长奠定良好基础【关键词】学前教育；幼儿培养；良好习惯学前阶段幼儿正处于各种行为习惯 摘要：随着社会不断发展社会对人才质量提出了更高的要求现代家长普遍重视自己孩子的综合素质能力培养从学前教育阶段就让自己的孩子在体育、美术、音乐等多个方面全面发展面对当前学前教育发生的变革和转变学前教育专业学生在日常学习过程中必须 摘要：中职学前教育专业幼儿形体课教学既包含着教育方法的普遍性又具有其特殊性笔者根据多年的学前教育专业幼儿形体教学工作经验结合心理学相关知识对于如何更快、更好地开展学前教育幼儿形体教学提出了自己的教育观点关键词：幼儿形体教学；心 摘要：学前教育专业对学生的全方面发展素养有着极高的要求钢琴课也是其中必须要修的一门课程师生都要认真的对待好好的练习为以后走向社会参与学前教育工作打下坚实基础过去,我国高校音乐学院钢琴教学一直采用“一对一”式的教学模式但是 一、关于教学现状的分析根据社会需求近几年国家大力支持学前教育的发展很多地方兴办了学前教育专业定西师范高等专科学校亦然为了更有利的发展学前教育就以本校学前教育音乐课为例客观分析实际情况找到更有效地办法取得更突出的业绩（ 第一篇：高职院校学前教育专业舞蹈教学摘要：高职院校学前教育专业的舞蹈教学意义重大肩负着培养合格幼儿教师的重任但目前舞蹈教学存在许多亟待解决的问题本文从舞蹈教学理念、教学内容、教学方式、教学评估等方面进行了深入剖析以期提升高职院 摘要：高职学前教育专业学生职业核心能力培育对幼教事业与学生的职业生涯发展均意义重大学前教育专业学生职业核心能力内涵包含基础能力、专业能力和关键核心能力三部分内容强化学前专业学生职业意识、加大师德师风与人文素养培育力度、构建职业能力培养 摘要：人的语言表达能力一直是经济社会不断发展的今天所必不可少的沟通技巧为了能使孩子在以后的生活工作中有完美的沟通技巧所以在学前教育时期就应该培养他们的语言表达能力作为幼儿园与孩子每天朝夕相处的教师来说不仅要营造活泼的课堂气氛更应 第一篇：学前教育专业三学教学模式改革分析摘要：随着国家幼儿教师专业标准（试行）的颁布我国对幼儿教师的专业素养要求越来越严特别是年对幼儿教师资格认证制度的改革使得在学前教育专业课程体系中占有重要地位的“幼儿教育学”、“幼 摘要：学前教育毕业生的就业市场供不应求这使得学前教育从业人员不足成为我国幼儿教育领域近年来出现的突出问题之一实现学前教育专业毕业生充分就业与社会主义核心价值观具有共同的价值诉求用社会主义核心价值观引导学前教育毕业生做出正确的就业选 第一篇：学前教育专业学生音乐综合能力培养策略音乐是学前教育专业学生非常喜欢的一门课程也是他们相对容易接受的教育音乐具有其独特的、非凡的魅力故能引导学生去主动学习在学生的学前阶段音乐的教育是极其重要的它能够很好动地挖掘学生的潜 摘要：幼儿钢琴弹唱在年被评为国家级精品课程本课程教学紧跟幼儿园课程改革发展的趋势通过“弹唱一体化”的模式培养学生自弹自唱幼儿歌曲的综合能力作为该课程的主讲教师力求教学与幼儿园实际情况相结合使得本课程在实际教学中更好 摘要：在中职学前教育专业教学中加强对学前教育专业学生口语表达能力的培养使学生掌握口语表达的基本技能养成良好的口语交际习惯提高自身的口语表达能力对将来从事学前教育工作大有裨益本文拟从营造民主和谐氛围、激发乐“说”兴趣、实施分层教 摘要：伴