湖北省武汉七中中考化学3月模拟试卷（解析版） 新人教版.doc

2013年3月湖北省武汉七中中考化学模拟试卷一、选择题（本题包括8小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共24分）1（3分）自来水的生产过程主要包括以下流程，其中发生化学变化的是（）aabbccdd考点：化学变化和物理变化的判别专题：物质的变化与性质分析：本题考查学生对物理变化和化学变化的确定判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化解答：解：a、自然沉淀是不溶性大的颗粒沉降的过程，没有新物质生成，属于物理变化，故a错；b、过滤只是将不溶于液体的固体和液体分离的方法，只是混合物的分离，没有新物质生成，属于物理变化，故b错；c、活性炭吸附是利用活性炭疏松多孔的结构，把杂质吸附在它的表面，没有新物质生成，属于物理变化，故c错；d、杀菌消毒是通入氯气，氯气与水反应生成盐酸、次氯酸，次氯酸具有杀菌消毒作用，所以属于化学变化，故d正确故选d点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化2（3分）（2012兰州）偏钛酸钡（baxtio3）因其显著地“压电效应”而广泛的应用于超声波发生装置中已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价，则其化学式中x的数值为（）a1b2c3d4考点：有关元素化合价的计算专题：化学式的计算分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合偏钛酸钡的化学式进行解答本题解答：解：钡元素显+2价，钛元素显+4价，氧元素显2价，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）x+（+4）+（2）3=0，则x=1故选a点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定化合物中指定数字的方法即可正确解答本题3（3分）（2012兰州）我国新修订的环境空气质量标准增加了pm2.5监测指标pm2.5（particulate matter）是指2.5微米以下的细微颗粒物，它对人体健康和环境质量的影响很大下列措施对pm2.5的治理起不到积极作用的是（）a城市道路定时洒水b大力发展火力发电c大力植树造林d加强建筑工地扬尘控制考点：空气的污染及其危害专题：空气与水分析：只要能减少空气中固体颗粒就能对pm2.5的治理起作用解答：解：a、城市道路定时洒水能减少地面上颗粒悬浮在空气中，被人体吸收，故a能对pm2.5的治理起作用故a错；b、大力发展火力发电，会由于化石燃料的大量燃烧，产生大量的悬浮颗粒，所以对pm2.5的治理起不到作用，故b正确；c、大力植树造林能减少沙尘暴天气的发生，能减少空气中悬浮颗粒物，能对pm2.5的治理起作用故c错；d、加强建筑工地扬尘控制，就减少了空气中悬浮颗粒物，能对pm2.5的治理起作用故d错；故选b点评：解答本题关键是要知道pm2.5（particulate matter）是指2.5微米以下的细微颗粒物，只要能减少空气中悬浮颗粒物的量，就能对pm2.5的治理起作用4（3分）（2012兰州）下列对实验现象的观察或记录中正确的是（）a将黄铜与铜互相刻划，铜表面出现划痕b室温下，向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体、搅拌，固体不溶解c向蒸馏水中滴入23滴植物油，搅拌，植物油完全溶解d镁在空气中燃烧，发出白光，生成氧化镁固体考点：合金与合金的性质；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；溶液的概念、组成及其特点；饱和溶液和不饱和溶液专题：实验现象的观察和记录分析：根据已有的知识进行分析，合金的硬度大于其成分金属；在一种物质的饱和溶液中还可以溶解其他的物质；油不能溶于水；镁能在空气中剧烈燃烧，发出白光，生成白色固体解答：解：a、黄铜是铜的合金，硬度大于铜，将黄铜与铜互相刻划，铜表面出现划痕，故a正确；b、室温下，向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体、搅拌，固体可以继续溶解，故b错误；c、油不能溶于水中，向蒸馏水中滴入23滴植物油，搅拌，植物油不会溶解，故c错误；d、镁能在空气中剧烈燃烧，发出白光，生成白色固体，生成氧化镁固体属于实验的结论，故d错误；故选a点评：本题考查了物质的性质以及有关的实验现象，完成此题，可以依据已有的知识进行，要注意实验现象与实验结论的差别5（3分）（2013鞍山）正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要下列实验操作正确的是（）a点燃酒精灯b滴加液体c加热液体d读取液体体积考点：加热器皿-酒精灯；测量容器-量筒；液体药品的取用；给试管里的液体加热专题：常见仪器及化学实验基本操作分析：a、根据酒精灯点燃方法考虑；b、根据胶头滴管的使用方法考虑；c、根据给试管内液体加热的注意事项考虑；d、根据量筒量取液体时的注意事项考虑解答：解：a、酒精灯点燃时必须用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，故a错；b、胶头滴管在使用时要悬垂在试管上方，不能与试管接触，也不能伸入试管内，故b错；c、给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的，试管内液体量超过了一半了，故c错；d、用量筒量取液体时视线要与凹液面最低处保持水平，故d正确故选d点评：要熟练掌握实验基本操作技能，避免由于错误操作造成误差和危险6（3分）（2012兰州）某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，冷水中的白磷不燃烧；不通空气时，热水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是（）abcd考点：燃烧与燃烧的条件专题：结合课本知识的信息分析：a、不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，冷水中的白磷不燃烧二者都不燃烧，无法说明任何问题；b、通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧说明物质的燃烧需要达到一定温度；c、不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧限制的条件不同，不能说明物质的燃烧需要达到一定温度；d、不通空气时，热水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧说明物质的燃烧需要空气解答：解：a、不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，冷水中的白磷不燃烧二者都不燃烧，无法说明任何问题，故不符合题意；b、通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧说明物质的燃烧需要达到一定温度，故符合题意；c、不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧限制的条件不同，不能说明物质的燃烧需要达到一定温度，故不符合题意；d、不通空气时，热水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧说明物质的燃烧需要空气，而不是说明物质的燃烧需要达到一定温度，故不符合题意故选b点评：进行对比试验验证物质的某种性质时要注意控制的变量要相同，否则无法比较验证7（3分）（2013达州模拟）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示下列叙述正确的是（）a依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大bt1时，甲和乙的饱和溶液各100g，其溶质的质量一定相等c将t2时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法d将甲、乙的饱和溶液从t2降到t1，析出甲的质量大考点：固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法专题：溶液、浊液与溶解度分析：根据物质的溶解度曲线可以比较同一温度下物质的溶解度大小，某温度时物质的溶解度，物质的溶解度随温度变化情况，并确定饱和溶液、不饱和溶液的转化方法，以及降温时析出晶体的质量解答：解：a、比较物质的溶解度大小，必须确定温度，否则无法比较，故错误；b、t1时，甲和乙的溶解度相等，所以其饱和溶液各100g，含溶质的质量一定相等，正确；c、甲的溶解度随温度的降低而减小，所以将t2时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取升温的方法，故题意错误；d、从t2降到t1，甲的溶解度变化趋势大，所以等质量的二者的饱和溶液从t2降到t1，析出甲的质量大，但该题不知二者的质量是否相等，故无法确定析出晶体质量的大小关系，故错误；故选b点评：了解溶解度曲线的意义，并能结合题意灵活解答是解题的关键8（3分）（2012兰州）在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g20m86反应后质量/g4待测282对该反应，下列描述中正确的是（）a“待测”数值一定为2 gb乙一定是该反应的催化剂c反应中甲和丙的质量比为1：7d该反应可能是铜与氧气的反应考点：质量守恒定律及其应用专题：压轴实验题；化学用语和质量守恒定律分析：该题是一道图表数据结合题，首先根据质量守恒定律求出图表中乙待测出的数据，然后根据甲、乙、丙、丁四种物质反应前后质量的变化，确定反应物和生成物分别是谁，以及化学反应中各物质间的质量关系解答：解：根据表中各物质反应前后质量的变化及质量守恒定律可知：甲、丁为反应物，分别参加了16g、4g，丙为生成物生成了20g，乙物质的质量不变由此可知：a、乙的质量反应前后不变，但由于反应前乙的质量未知，故待测质量不一定为2g，故a错误；b、由于乙的质量反应前后不变，故乙可能是催化剂，也可能没有参加故b错误；c、反应中甲和丙的质量比为：16g：20g=4：5，故c错误；d、由2cu+o22cuo可知：铜与氧气的质量比为：（642）：32=4：1，该反应的反应物的质量比为：16g：4g=4：1，所以该反应可能是铜与氧气的反应，故d正确故选d点评：本题主要考查了学生根据图表数据分析问题的能力，要学会去伪存真，挖掘出有效数据然后根据质量守恒定律以及化学反应中的质量关系求解二、非选择题9（3分）请从指定的h、n、o、si、al五种元素中选择合适的元素，按下列要求用化学用语表示：（1）金属元素al； （2）空气中含量最多的气体n2；（3）人体内含量最多的物质中氧元素的化合价h2考点：化学符号及其周围数字的意义专题：化学用语和质量守恒定律分析：（1）根据金属元素的种类进行分析解答（2）空气中含量最多的气体是氮气，写出其化学式即可（3）人体内含量最多的物质是水，标出氧元素的化合价即可解答：解：（1）指定的五种元素中，al属于金属元素（2）空气中含量最多的气体是氮气，氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：n2（3）人体内含量最多的物质是水，由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故水中氧元素显2价可表示为：h2故答案为：（1）al；（2）n2；（3）h2点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（元素符号、化学式、化合价等）的书写和理解能力10（3分）下面是元素周期表中某些元素的部分信息，请回答下列问题：第3周期11na钠镁16s硫17cl氯18ar氩第4周期19k钾20ca钙（1）mg元素的核电荷数=12；（2）钠元素和硫元素处于同一周期的原因是其核外电子层数相同；（3）钠元素和钾元素的化学性质相似的原因是最外层电子数相等考点：元素周期表的特点及其应用专题：化学用语和质量守恒定律分析：（1）依据同一周期的元素电子层数相等，且从左向右核电荷数依次增大分析解决；（2）依据同一周期的元素电子层数相等分析判断；（3）依据元素的最外层电子数决定元素的性质分析判断解答：解：（1）因为同一周期的元素电子层数相等，且从左向右核电荷数依次增大1，所以由钠的核电荷数是11，可知镁的核电荷数为12；（2）因为同一周期的元素电子层数相等，所以钠元素和硫元素处于同一周期的原因是其核外电子层数相同；（3）因为元素的最外层电子数决定元素的性质，由表中数据可知钠元素和钾元素的最外层电子数相等，所以两者化学性质相似故答案为：（1）12；（2）其核外电子层数相同；（3）最外层电子数相等点评：了解元素周期表的特点及其应用，核外电子在化学反应中的作用，以及了解原子结构示意图的特点是解题的关键11（3分）（2012咸宁）在一定温度下，向100g水中依次加入一定质量的kcl固体，充分溶解加入kcl的质量与得到相应溶液质量的关系如图所示：（1）该温度下kcl的溶解度是40 g（2）实验的溶液是否为饱和溶液？是（选填“是”、“不是”或“无法判断”）（3）实验、的溶液，溶质的质量分数分别为a、b、c，则它们的大小关系是b=ca（或ab=c） （用“”“”或“=”表示出来）考点：固体溶解度的概念；饱和溶液和不饱和溶液；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系专题：溶液、浊液与溶解度分析：（1）根据一定温度下，100g水中溶解氯化钾的质量考虑；（2）根据是否能继续溶解溶质考虑；（3）根据饱和溶液溶质质量分数的计算考虑解答：解：（1）根据图示可知100g水中加入60g氯化钾所得溶液质量为140g，说明只溶解了40g，所以该温度下的溶解度是40g；（2）实验中有20g氯化钾没溶解，所以是饱和溶液；（3）实验中只溶解了20g氯化钾，实验、中都溶解了40g氯化钾，溶剂都是100g，所以质量分数最小，实验质量分数相等故答案为：（1）40；（2）是；（3）b=ca（或ab=c）点评：解答本题关键是要知道溶解度的四要素：一定温度、100g溶剂、达到饱和状态、溶解的质量12（3分）根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）p点表示t1时b、c的溶解度相等（2）将t2时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1时三种物质的溶液中溶质质量分数的大小关系为abc（3）t2时，50g b物质加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的质量为75g考点：固体溶解度曲线及其作用专题：溶液、浊液与溶解度分析：（1）根据曲线中交点的含义考虑；（2）根据饱和溶液质量分数的计算并结合物质的溶解度变化考虑；（3）根据t2时，b物质的溶解度考虑解答：解：（1）曲线中交点表示该温度时两种物质的溶解度相等，所以p点表示在t1两物质的溶解度相等；（2）将t2时a、b、c三种物质溶解度由大到小是bac，所以其饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为bac，温度降温到t1时，a、b仍为饱和溶液，且a的溶解度大于b的溶解度，c为不饱和溶液，故三种溶液的溶质质量分数大小关系 abc；（3）t2时，b物质的溶解度是50g，即100g水中溶解50g，所以50g水中只能溶解25g，所以所得溶液质量为50g+25g=75g；故答案为：（1）t1时b、c的溶解度相等；（2）abc；（3）75g点评：解答本题的关键是要知道溶解度曲线表示的意义，知道了溶解度如何比较大小，溶解度的概念，饱和溶液溶质质量分数的计算公式，并能结合题意分析解答13（3分）如图所示的是几种常见物质的转化关系，其中a、b、c、d、e是单质，甲、乙、丙、丁是氧化物已知：e是最清洁的燃料，d是目前产量最高的金属，丁是黑色固体，丁高温下与乙反应可生成d（部分反应物、生成物及反应条件己略去）请回答下列问题：（1）丙的化学式为h2o；（2）乙与丁反应的化学方程式为：fe3o4+4co3fe+4co2；（3）a与b反应时有明亮的蓝紫色火焰，则甲的化学式为so2考点：物质的鉴别、推断专题：框图型推断题分析：依据e是最清洁的燃料，d是目前产量最高的金属，则可知e是氢气，d是铁，同时可猜想a是氧气，以此为突破口分析解答即可；解答：解：依据e是最清洁的燃料，d是目前产量最高的金属，则可知e是氢气，d是铁，同时可猜想a是氧气，氢气和氧气反应可以生成水，故丙是水（h2o），氧气和铁反应可以生产成四氧化三铁，故丁是四氧化三铁，丁高温下与乙反应可生成d，且乙是氧化物，则可知乙是一氧化碳，一氧化碳和四氧化三铁的反应方程式为：fe3o4+4co3fe+4co2；则c是碳，a与b反应时有明亮的蓝紫色火焰，则b是硫，甲是二氧化硫，硫与氧气反应的方程式为s+o2so2；故答案为：（1）h2o；（2）fe3o4+4co3fe+4co2；（3）so2；点评：本题属于文字叙述加图示型推断题，给出物质范围和反应过程，要求考生推出单质和氧化物分别是什么物质解答时以文字信息为序，寻找并抓住“题眼”，逐步分析“筛选”这就要求考生熟悉这类题目的常见“题眼”，也就是解题的“突破口”14（4分）金属在生产、生活中应用广泛（1）铝、铁、铜是生活中广泛使用的三种金属现有铝丝、铁钉、铜片，下列试剂能直接用来验证这三种金属的活动性顺序的是bd （填字母代号）a、硫酸铝溶液 b、硫酸亚铁溶液 c、硫酸铜溶液 d、稀硫酸（2）铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水发生了化学反应（3）在cuso4和al2（so4）3的混合溶液中，加入一定量的铁粉充分反应，过滤后得到滤渣a和滤液b向滤渣a中加入足量的稀盐酸，有气泡产生，则该滤渣中一定含有fe和cu；滤液b中一定含有的金属阳离子是fe2+、al3+ （写离子符号）考点：金属活动性顺序及其应用；金属锈蚀的条件及其防护专题：金属与金属材料分析：（1）根据金属与酸的反应越剧烈活动性越强及金属的活动性顺序的应用来解答；（2）根据铁生锈的条件来解答该题；（3）根据题意可以知道加入的铁粉有剩余，所以可以据此结合金属的活动性来进行解答解答：解：（1）a、铁和铜都不能和硫酸铝溶液反应，故不能判断铁和铜的活动性，故a错误；b、铝可以和硫酸亚铁溶液反应，而铜不能和硫酸亚铁溶液反应，故可以判断出这三种金属的活动性顺序，故b正确；c、硫酸铜溶液和铝及铁都能反应，所以不能判断出铁和铝的活动性顺序，故c错误；d、铝和硫酸反应最剧烈，而铁次之，铜不能和硫酸反应，所以可以区分出这三种金属的活动性顺序，故d正确故选bd（2）铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气、水发生了化学反应；（3）铁可以和硫酸铜反应，但是不能和硫酸铝溶液反应，由于向反应后的溶液中加入酸，产生了气体，可以判断铁粉有剩余，所以滤渣中一定含有铁和铜；那么在滤液中含有的金属离子为亚铁离子和铝离子，其符号为：fe2+、al3+故答案为：（1）bd；（2）氧气和水；（3）fe和cu；fe2+、al3+点评：解答这类题目时，首先，要熟记和理解金属活动性顺序及其应用，以及与之相关的知识等；然后，根据所给的实验、问题情景等，结合所学的相关知识和技能，细心地进行探究、推理，最后，按照题目的要求，认真地进行选择或解答即可15（6分）某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验：将3.0g kclo3与1.0g mno2均匀混合加热将3.0g kclo3与xg cuo均匀混合加热在相同温度下，比较两组实验中相同时间内产生o2的体积中反应的化学方程式是2kclo32kcl+3o2；中x的值应为1.0本实验中，与发生装置连接用来测量o2体积的装置可以用下图中的c（填编号）乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素实验数据记录如下：双氧水的质量双氧水的浓度mno2的质量相同时间内产生o2体积50.0g1%0.1g9ml50.0g2%0.1g16ml50.0g4%0.1g31ml为完成本实验，应选择下图气体发生和收集装置中的组合是ac或ae（选填序号）实验结论：在相同条件下，双氧水的浓度越大，双氧水分解得越快考点：制取气体的反应原理的探究专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析：氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可；控制变量法只能控制一个变量，因此x是1.0；本实验中，测量o2体积的装置是c，因为氧气密度比水的密度小，必须从短管进入，才能把水排出来；由表格信息可知：在相同条件下，双氧水浓度越大，双氧水分解得快；如果用双氧水制氧气就不需要加热，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集解答：解：氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可；控制变量法只能控制一个变量，因此x是1.0；本实验中，测量o2体积的装置是c，因为氧气密度比水的密度小，必须从短管进入，才能把水排出来；故答案为：2kclo32kcl+3o2；1.0；c