湖北省武汉市北大附中武汉为明实验中学八年级历史下册《第五单元 国防建设与外交成就》复习学案 新人教版.doc

湖北省武汉市北大附中武汉为明实验中学八年级历史下册第五单元 国防建设与外交成就复习学案 新人教版 班级_ 姓名_ 小组_复习目标：知道和平共处五项原则的主要内容，简述周恩来出席万隆会议的史实。讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。复习重、难点重点：新中国不同时期取得的外交成就。难点：中美关系在70年代出现转机的原因及我国外交事业取得辉煌成就的原因。复习过程一、自主学习（1）建国初期外交政策： 的和平外交。和平共处五项原则提出： 年底， 在接见印度代表团时首次提出内容： 、 、 、 、 影响：成为处理 之间关系的 万隆会议时间和地点： 年在 印度尼西亚的 召开性质：是第一次没有殖民主义国家参加的 会议意义：周恩来提出“ ”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同 各国的团结与合作 外交成就 （2）70年代的外交成就中美关系正常化：新中国成立后，美对华实行封锁禁运、包围威胁的政策原因：中国国际地位提高；国际形势变化；中美两国共同要求 1971年7月， 秘密访华。 过程： 年2月， 总统访华，双方在上海签署中美联合公报 年，中美正式建立外交关系意义：中美两国20多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化 中国恢复在联合国的合法席位：时间： 年10月25日，会议：第 届联大意义：中国外交的一次伟大胜利，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用中日建交： 年，日本首相 访华，两国正式建交（3）新时期的外交成就中国 承办亚太 经合组织会议时间： 年10月21日地点： 主题： 意义：是迄今为止中国进行_外交活动。 二、合作探究（小组合作，展现自我）活动一：历史追溯回顾近代外交的相关知识：近代中国逐步陷入半殖民地半封建社会深渊，在外来侵略面前，清政府节节败退，被动外交，签定了_等一系列不平等条约。北洋政府时期，在帝国主义面前，无力还击，袁世凯签署了丧权辱国的“_”。巴黎和会上，_。国民党统治时期，所面临的“弱国无外交”局面仍然十分尴尬。新中国建立以后，如何在外交上确立独立自主的形象？活动二：制作外交报、扮演外交官外交成就时间新中国成立后九（1）班第（ ）组为明简报责任主编：三、感悟提升：新中国和旧中国外交有何本质区别？从中可以得出哪些历史认识？提示区别：屈辱 独立自主 旧中国_新中国_认识：_ 四、达标检测1、（2010湖北恩施）新中国成立后的第一年里，就与苏联、印度等17个国家正式建立了外交关系。标志着中国外交政策成熟的是（ ）a.开始实行独立自主的和平外交政策 b.与美国建交c.和平共处五项原则的提出 d.“一国两制”构想的提出2、万隆会议期间，菲律宾外长罗慕洛高度评价周恩来总理的讲话：“这个演说是出色的、和解的，表现了民主精神。”他这样说的原因是（ ）a万隆会议是第一次没有殖民主义国家参加的国际会议b周恩来提出了“求同存异”的方针c会议讨论了亚非国家发展问题d周恩来提出了和平共处五项原则3、2009年11月15日，美国总统奥巴马首次访华。在他之前，已有6位美国总统访问过新中国。其中，第一位访问新中国的是（ ）a.罗斯福 b.艾森豪威尔 c.肯尼迪 d.尼克松4、目前，世界上196个主权国家中已有169个与我国建立了外交关系。英国卫报说，中国的全球影响力正在“升腾”。请同学们对近现代中国的外交做一番探究：（1）图一条约是在哪次侵华战争结束后签订的？该条约的签订对中国社会有什么影响？（2）图二中印双方一致同意以什么作为指导两国关系的基本原则？请写出此原则的主要内容。（3）图三反映的是我国在2