教育教学案例研究篇目索引(2007.1-12).doc

教育教学案例研究篇目索引（2007.1-12）无名英雄峨眉道上课堂实录/潘和华（香港培侨小学）/人民教育（北京）.2007，no.1.P.46让学习像呼吸一样自然以教学角的度量为例/华应龙（北京第二实验小学）/人民教育（北京）.2007，no.2.P.46月光里的歌谣月光启蒙课堂实录/张学青（河北省张家口市蒙古营小学）/人民教育（北京）.2007，no.5.P.35语文的另一种“面目”以台湾教师的阅读教学为例/郑宇/人民教育（北京）.2007，no.6.P.42“为难”创造的精彩圆的周长案例与反思/刘桂芹（江苏省实验小学）/北京教育（北京）.2007，no.2.P.59爱情，该怎样说出口？由一个教学片断引发的思考/王爱梅等（江苏省泗洪县半镇中心小学）/北京教育（北京）.2007，no.2.P.58参与理解创新语文新课标精神的课堂阐释/梁万兵（江苏省常州市星辰实验学校）/北京教育（北京）.2007，no.3.P.55地球的伙伴月球/骆奇（上海市晋元高级中学）/普陀教育（上海）.2007，no.1.P.9形式探究与实质探究三角形中位线定理探究教学课例分析/计重逵（上海市晋元高级中学）/普陀教育（上海）.2007，no.1.P.16解直角三角形的应用/李炯（上海市兴陇中学）/普陀教育（上海）.2007，no.2.P.7课堂教学中的教育公平问题对一个课堂教学案例的分析/余维武（华东师范大学教育系）/上海教育科研（上海）.2007，no.2.P.20初中趣味教学案例三侧/马文戈等（山东东明县焦元中学）/中学政治教学参考（西安）.2007，no.1-2.P.110八年级思想品德趣味教学案例数则/殷葵红等（山东临沂市第六中学）/中学政治教学参考（西安）.2007，no.1-2.P.111哲学趣味教学案例18则/姜正伟等（山东昌邑市教研室等）/中学政治教学参考（西安）.2007，no.1-2.P.114哲学趣味教学案例六则/王志茹等（山东梁山一中）/中学政治教学参考（西安）.2007，no.4.P.54高一趣味教学案例五则/李春华等（黑龙江兰西县一中）/中学政治教学参考（西安）.2007，no.4.P.55“天下父母心”教学设计/王常亮（江苏省赣榆县外国语学校）/思想政治课教学（北京）.2007，no.2.P.50“未来道路我选择”教学设计/胡文生（湖北省黄梅县晋梅中学）/思想政治课教学（北京）.2007，no.2.P.52“与人为善”教学设计初二思想品德/尤杉莉（福建省泉州第十一中学）/思想政治课教学（北京）.2007，no.2.P.55“严也是一种爱”教学设计/林文玲（湖北省襄樊市东风中学）/思想政治课教学（北京）.2007，no.3.P.46“立报效祖国之志”教学设计/陈步军（江苏省兴化市文正实验学校）/思想政治课教学（北京）.2007，no.3.P.49“全面建设小康社会的经济目标”课堂实录/毕建红（浙江省宁波二中）/思想政治课教学（北京）.2007，no.3.P.53孔乙己对话导学设计/姚辉（安徽省歙县教研室）/中学语文教学参考（西安）.2007，no.1-2.P.32虞美人教学设计/朱仲莉（安徽省桐城二中）/中学语文教学参考（西安）.2007，no.1-2.P.34华南虎导学创意/杨秀四（江苏羊尖高级中学）/中学语文教学参考（西安）.2007，no.4.P.29狼教学设计/杨秀四（江苏羊尖高级中学）/中学语文教学参考（西安）.2007，no.4.P.29拿来主义教学设计/刘文阁（广东珠海市第二中学）/中学语文教学参考（西安）.2007，no.4.P.32苏武传教学设计/尚世秀（广东珠海市第二中学）/中学语文教学参考（西安）.2007，no.4.P.36灵魂的对白雷雨高中语文戏剧教学之我见/孙奕丹（江苏羊尖高级中学）/中学语文教学参考（西安）.2007，no.4.P.38羚羊木雕教学实录/刘丹（湖北兴山实验初级中学）/中学语文（武昌）.2007，no.1.P.34赤壁赋教案/杨宏（武汉武钢钢都中学）/中学语文（武昌）.2007，no.1.P.38散步课堂教学实录及评点/余映潮（湖北沙市区艺术中学）/中学语文（武昌）.2007，no.3.P.33初中语法教学活动设计/潘菊荷（浙江临海市回浦实验中学）/中小学外语教学（北京）.2007，no.2.P.25初中语法教学活动设计/潘菊荷等（浙江临海市回浦实验中学）/中小学外语教学（北京）.2007，no.3.P.28初中语法教学活动设计/潘菊荷等（浙江临海市回浦实验中学）/中小学外语教学（北京）.2007，no.4.P.41“西南边陲的特色旅游区西双版纳”教学设计/纪同娟（中国石油大学附属中学）/中学地理教学参考（西安）.2007，no.1-2.P.35“经济发达地区的可持续性发展”以珠江三角洲地区为例教学设计/刘金龙（江苏省清江中学）/中学地理教学参考（西安）.2007，no.1-2.P.37“人口增长与人口问题”教学设计/王兴仁（江苏省徐州市九里区文教局教研室）/中学地理教学参考（西安）.2007，no.1-2.P.39“农业的区位选择”教学设计/雷春侠（陕西省富平县逸山中学）/中学地理教学参考（西安）.2007，no.1-2.P.41问题研究“河流上该不该建大坝”的教学设计/何金洪（江苏省江阴市华士高级中学）/中学地理教学参考（西安）.2007，no.1-2.P.42中国的自然资源和农业、工业第二节“土地资源和农业”教学设计/杨静（北京市牛程山第一中学分校）/中学地理教学参考（西安）.2007，no.3.P.25“城市发展与城市化”教学设计/范骏（江苏省靖江市第二中学）/中学地理教学参考（西安）.2007，no.3.P.28初中地理活动设计/王文涛（山东省肥城市教学研究室）/中学地理教学参考（西安）.2007，no.3.P.30“澳大利亚”第一课时教学过程/曹艳波（黑龙江省大庆市二十五中学）/中学地理教学参考（西安）.2007，no.4.P.27“百万移民及其安置”教学设计/林志胜（福建省南安市玲苏中学）/中学地理教学参考（西安）.2007，no.4.P.30过程式变式与数学课例研究/顾泠元等（上海市教育科学研究院）/上海中学数学（上海）.2007，no.1-2.P.封二一道例题的教学实录及评析/沈顺良（浙江省海盐县教研室）/上海中学数学（上海）.2007，no.3.P.6大胆想像，谨慎论证高三的一堂数列复习课实录/戴宏照（浙江宁波化茂外国语学校）/数学教学通讯（重庆）.2007，no.1.P.26从一道课本例题的教学谈反思/李刚（浙江绍兴文理学院附中）/数学教学通讯（重庆）.2007，no.1.P.29一路绿灯，可能吗？认识事件的可能性课堂实录/徐国安（浙江省富阳讪永兴中学）/数学教学通讯（重庆）.2007，no.2.P.16在情境中探究，在乐趣中求知平面直角体系第一课时的教学设计/张林（江苏省张家港市外国语学校）/数学教学通讯（重庆）.2007，no.2.P.21课堂拒绝作秀，数学需要真实例说课堂教学片断的失真与策略/孙伟刚（江苏省无锡市港下中学）/数学教学通讯（重庆）.2007，no.3.P.26“闷葫芦”说话了一堂出乎意料的数学课/鲍章成（浙江省武义县下杨中学）/数学教学通讯（重庆）.2007，no.3. P.28新课程理念下的初中数学课堂教学研究课一例初二代数“完全平方”研究课的实录与反思/储东花（江苏省无锡市梅梁中学）/数学教学通讯（重庆）.2007，no.3. P.31浅谈高中数学教师教学行为的偏差与对策探微从几则教学案例的分析与比较谈起/陈勇（浙江师范大学2005级教育硕士）/数学教学通讯（重庆）.2007，no.4. P.26“宇宙航行与动量”教学设计/骆文洲（浙江义乌中学）/物理教学（上海）.2007，no.1. P.8上海二期课改中的物理课堂教学设计/陆伯鸿（上海市教委教研室）/物理教学（上海）.2007，no.1. P.14滑轮组复习课教案/李平（南京市大厂区教研室）/物理教学（上海）.2007，no.3. P.26新课程下初中物理实验课的教学设计/孙立立（北京市第二中学）/中学物理（哈尔滨）.2007，no.1. P.41光的传播教学设计/李颖（大连市第五十五中学）/中学物理（哈尔滨）.2007，no.2. P.41物理探究实验的教学设计/吴锋（江苏省泰兴市张桥中心初中）/中学物理（哈尔滨）.2007，no.3. P.21关于力的教学/徐丽萍（浙江省宁波市北仑区大契中学）/中学物理（哈尔滨）.2007，no.4. P.42对钟表的改进设计一次研究性学习案例/贺德才（湖北省巴东县一中）/物理教师（苏州）.2007，no.2. P.14“物理学案导学”复习课的设计/徐秀萍（上海市北郊高级中学）/物理教师（苏州）.2007，no.3. P.61谈新课程中“力的分解”教学设计/姜立东（江苏省姜堰市第二中学）/物理教师（苏州）.2007，no.4. P.8物质组成的表示方法第一课时教学设计/肖红梅等（江苏淮安市教研室）/化学教学（上海）.2007，no.3. P.36基于新课程理念的苯酚复习教学设计/杨军等（绍兴县鉴湖中学）/化学教学（上海）.2007，no.3. P.39“牙膏中成分含量测定”实验设计课实录/吴名胜等（江苏南京高淳高级中学）/化学教学（上海）.2007，no.4. P.39金属的化学性质第一课时的探究教学设计/钱华（江苏南京中华中学）/化学教学（上海）.2007，no.4. P.42“开花和结果”教学设计和反思/张寿雄（广东省江门市新会经纶中学）/中学生物学（南京）.2007，no.1. P.20“种子的结构”教学设计与案例/叶治平（广东省广州市广州开发区中学）/中学生物学（南京）.2007，no.3. P.32关于“制备单克隆抗体”一节的设问式教学设计/刘怡昀（江苏省徐州市第二中学）/中学生物学（南京）.2007，no.4. P.23有一种爱无法泯灭第一次抱母亲教学实录/于正永（安徽省砀山教育局教研室）/人民教育（北京）.2007，no.9.P.36教研现场系列之三：“策划”的意义案例一：名师课堂：从“跟风”到“解构”记“青年教师成长联盟”沙龙/王乐芬（浙江省教育厅教研室）/人民教育（北京）.2007，no.9.P.48案例二：理论学习未必都枯燥/朱圣燧等（浙江省温岭市泽国小学）/人民教育（北京）.2007，no.10.P.46案例三：集体备课：从“减负”到“能力提升”记一所小学的四次探索/瞿梅福（浙江省温岭市城西小学）/人民教育（北京）.2007，no.10.P.47案例四：一次命题比赛的策划与启示/张志伟等（浙江省仙居县教科所）/人民教育（北京）.2007，no.10.P.49洞察美国课堂1：何谓数学好课/安淑华 吴仲和/人民教育（北京）.2007，no.11.P.44我爸爸/窦桂梅/人民教育（北京）.2007，no.12.P.33洞察美国课堂2：如何给能力多元的班级上数学课课例“未知数和简单方程” /吴仲和（美国加州国立大学）/人民教育（北京）.2007，no.12.P.38信息技术与英语课程整合三部曲Food for Thought一课设想、尝试与启示/吴克梅（上海市晋元高级中学）/普陀教育（上海）.2007，no.5.P.49牛津英语 7B Module 2 Unit 4 Shops and Markets /方蕾（上海市新会中学）/普陀教育（上海）.2007，no.4.P.19论案例研究在教育中的可能方式/夏正江（上海师范大学教育学院副教授）/外国中小学教育（上海）.2007，no.8.P.5让课堂充满文化的魅力人生的真正价值在于对社会的贡献说课赏析/杨萍等（宜昌市田家炳高级中学）/中学政治教学参考（西安）.2007，no.5.P.31实践对认识的决定作用/高惠（浙江省萧山中学）/中学政治教学参考（西安）.2007，no.5.P.35从一次课堂辩论看课程的“生成”/顾明芳（浙江省上虞春晖中学）/中学政治教学参考（西安）.2007，no.6.P.31创设情境经历探究促进发展一则以生活为基础的教学案例及思考/张有林（河北邢台县职教中心）/中学政治教学参考（西安）.2007，no.6.P.33人情动情抒情“难报三春晖”课堂教学实录/吴又存（湖北武汉市解放中学）/中学政治教学参考（西安）.2007，no.8.P.47细节彰显智慧 细节成就精彩/余佩琴（浙江宁波市邱隘实验中学）/中学政治教学参考（西安）.2007，no.8.P.49“人人为我 我为人人”教学设计/高波 五芳（江苏省金湖县教研室 江苏省金湖县外国语学校）/思想政治课教学（北京）.2007，no.6.P.52“快乐度过青春”教学设计/刘雅利 韩淑苹（北京房山区良乡第三中学 北京房山区教师进修学校）/思想政治课教学（北京）.2007，no.6.P.55“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”教学设计/房文祥（江苏省扬州市宝应县城北高级中学）/思想政治课教学（北京）.2007，no.6.P.58“新学校 新同学”说课稿/张玲（海南省琼海市华侨中学）/思想政治课教学（北京）.2007，no.7.P.42“告别依赖，走向自立”教学设计/周蓉晖（江苏省南京市第一中学）/思想政治课教学（北京）.2007，no.7.P.44“法律保护公民的生命健康权”教学实录/王凤娟（山东省菏泽市牡丹区第二十中学）/思想政治课教学（北京）.2007，no.7.P.46综合探究：做好就业与自主创业的准备教学设计/张树林（江苏省淮阴中学）/思想政治课教学（北京）.2007，no.7.P.50思想品德趣味教学案例四则/赵江华等（湖北省长阳县贺家坪镇中心学校）/思想政治课教学（北京）.2007，no.7.P.54经济常识趣味教学案例三则/祝大桥（湖北省孝感高级中学）/思想政治课教学（北京）.2007，no.7.P.58哲学常识趣味教学案例四则/黄荣平（江苏省常州高级中学）/思想政治课教学（北京）.2007，no.7.P.60“有话好好说”教学设计/秦大军（江苏省赣榆县柘汪二中）/思想政治课教学（北京）.2007，no.8.P.53我为创建绿色环保学校献策教学设计/胡鸣亚（江苏省常州市武进区焦溪中学）/思想政治课教学（北京）.2007，no.8.P.56自我保护说课稿/王建山（福建省惠安居县五峰中学）/思想政治课教学（北京）.2007，no.8.P.57税收用其种类教学设计/王长城（辽宁省大连市开发区十中）/思想政治课教学（北京）.2007，no.8.P.59思想品德趣味教学案例五则/祝大桥（湖北省孝感高级中学）/思想政治课教学（北京）.2007，no.8.P.62哲学常识趣味教学案例五则/杨海敏 刘清华（浙江省象山中学 河北省承德一中）/思想政治课教学（北京）.2007，no.8.P.64文化生活趣味教学案例四则/宋怀刚（山东省曲阜师范学校）/思想政治课教学（北京）.2007，no.8.P.66江雪实录/章国华（浙江台州市路桥实验中学）/中学语文教学（北京）.2007，no.5.P.21芦花荡实录/周选杰（浙江台州初级中学）/中学语文教学（北京）.2007，no.5.P.23春江花月夜实录/刘祥（江苏仪征中学）/中学语文教学（北京）.2007，no.5.P.25江南的冬景实录/孙乐静（浙江省瑞安中学）/中学语文教学（北京）.2007，no.5.P.27“写人要凸显个性”专题写作教学实录/朱诵玉（安徽师范大学附属中学）/中学语文教学（北京）.2007，no.6.P.24边城教学实录/唐功亚（上海华东师范大学二附中）/中学语文教学（北京）.2007，no.6.P.27左忠毅公逸事教学实录/肖家芸（上海化东师大二附中）/中学语文教学（北京）.2007，no.6.P.30现代文阅读之表达技巧鉴赏复习课实录/李哲峰（河北邯单市第一中学）/中学语文教学（北京）.2007，no.7.P.26作文讲评实录/邓翅跃（广州市广东实验中学）/中学语文教学（北京）.2007，no.7.P.29文化视角实录/陈尚余（浙江宁波镇海中学）/中学语文教学（北京）.2007，no.8.P.25我不是个好儿子课堂实录/袁东升（山东济南外国语学校）/中学语文教学参考（西安）.2007，no.7.P.34亲爱的爸爸妈妈个性化教学方案/姜荣生（山东大学附属中学）/中学语文教学参考（西安）.2007，no.7.P.18我与地坛教学设计/费颖（浙江吴兴高级中学）/中学语文教学参考（西安）.2007，no.8.P.35梨园金曲唱脸谱课例实录/江楠（深圳市红岭中学）/中国音乐教育（北京）.2007，no.5.P.19唱响国歌李存课堂教学实录/周迅（首都师范大学音乐学院）/中国音乐教育（北京）.2007，no.6.P.14非洲歌舞音乐宋曼蕾课堂教学实录/韩梅（首都师范大学音乐学院）/中国音乐教育（北京）.2007，no.7.P.25琴韵千古有知音/陈文明 苏伦高娃（北京昌平区实验中学 北京市昌平区教师进修学校）/中国音乐教育（北京）.2007，no.8.P.23在弯道跑教学中使用游戏的感悟/姚唯未（浙江省喜兴市秀洲区教研室）/中国学校体育（北京）.2007，no.5.P.38透视游戏化、情景化教学对新课程理念下运动技能教学方法的评析/徐大从等（江苏省沐阳县教育局教研室等）/中国学校体育（北京）.2007，no.6.P.36高中课型课例交流与研究SEFC Book 2A Unit 6(阅读课)/石金涛（甘肃玉门高级中学）/中小学外语教学（北京）.2007，no.8.P.26高中课型课例交流与研究SEFC Book 2B Unit 14（语法课）/裴军（浙江温州市瓯海中学）/中小学外语教学（北京）.2007，no.7.P.30“英国君主立宪制的建立”教学设计/陈红（南京宁海中学）/历史教学（天津）.2007，no.5.P.36再谈如何上好“中国民族资本主义的发展”课/何成刚等（教育部基础教育课发展中心）/历史教学（天津）.2007，no.5.P.41南宫出塞为什么这么悲伤？浅谈课堂中历史影视的运用/操璐璐（华东师范大学）/历史教学（天津）.2007，no.6.P.34“人的历史”和给人讲历史/聂幼犁（华东师范大学）/历史教学（天津）.2007，no.6.P.37“先学后教”教学法的实践与思考/姜桂林（宜都市外国语学校）/历史教学（天津）.2007，no.7.P.33“美国内战”教学设计/姒吉霞（西安中学）/历史教学（天津）.2007，no.8.P.50“极地地区”一节教学设计/刘书奇（河南省濮阳市油田第四中学）/地理教学（上海）.2007，no.6.P.21“北京市的气候”一课教学设计/李燕玲（北京市三帆中学）/地理教学（上海）.2007，no.7.P.27“辽阔的缰域”一节教学设计/刘书奇（河南省濮阳市油田第四中学）/地理教学（上海）.2007，no.8.P.28“长江”一课教学设计/陆弘德 曹嵘（上海市静安区教师进修学院、上海市第一中学）/地理教学（上海）.2007，no.8.P.30透过“大唐的袜业生产”看“产业活动中的地域联系”“产业活动中的地域联系”（湘教版）案例教学/王燕（浙江省绍兴市第一中学）/中学地理教学参考（西安）.2007，no.6.P.28重探究重体验重素质浅谈案例教学在地理课堂中的实施/赵其庆（广东省江门市新会第一中学）/中学地理教学参考（西安）.2007，no.6.P.29新课标地理八年级上册（人教版）第二章中国的自然环境第三节第二课时“黄河的治理”教学设计/张小燕（陕西省西安市高新一中）/中学地理教学参考（西安）.2007，no.7.P.28新课标教材七年级上册（人教版）第一章第三节“一形图的叛读”教学设计/黄雷（江苏省沛县初级中学）/中学地理教学参考（西安）.2007，no.8.P.24展示奇思妙想、不忘强调通法/陈永明（上海市徐汇区教师进修学院）/数学教学（上海）.2007，no.5.P.34教育反思的一个案例/卢明根（湖南省浏阳市第三中学）/数学教学（上海）.2007，no.5.P.36一道立体几何课本例题的变式教学设计/王学忠（江苏省溧阳市第三中学）/数学教学（上海）.2007，no.6.P.8矩形面积是64还是65？一个平面几何与代数结合的课题学习案例/陈玉兰（华东师范大学数学系）/数学教学（上海）.2007，no.7.P.8相似三角形的判定（第2课时）教学设计/顾跃平 黄华（上海市黄浦区东格致中学、上海市教委教研室中学数学教研员）/数学教学（上海）.2007，no.8.P.24抛物线标准方程的学案说明与设计/初利民（上海市师资培养实验基地附属中学）/上海中学数学（上海）.2007，no.5.P.4了节解几研究性学习课例实录/唐从仁（江苏无锡市第一中学）/上海中学数学（上海）.2007，no.6.P.9“认识不等式”的教学设计/金卫娟（浙江省乐清市成镇二中）/中小学数学（北京）.2007，no.5.P31相似三角形的性质教学设计/张时钟（安徽省陵县实验初中）/中小学数学（北京）.2007，no.7-8.P20课代表组织的一堂好课/陈陆滨（江苏省如皋市丁堰中学）/数学教学通讯（重庆）.2007，no.5.P39疑中激思，思中探索/张谦谦（浙江省湖州市吴兴高级中学）/数学教学通讯（重庆）.2007，no.6.P25让学生悄悄“乱”起来/谈长春（江西省瑞昌市洪一学校）/数学教学通讯（重庆）.2007，no.6.P27抛物线及其标准方程的教学设计/邬建云（浙江省杭州市第十一中学）/数学教学通讯（重庆）.2007，no.7.P44小孔成像研究性学习的探索案例/路永宁等（南京师范大学附中江宁分校）/物理教学（上海）.2007，no.7.P23a粒子散射实验教学案例/黄则建（瑞安市第六中学）/物理教学（上海）.2007，no.6.P16“升华和凝华”教学设计与实践/袁敏芳（张家港市塘桥初级中学）/物理教师（苏州）.2007，no.5.P26苏科版物理八年级“光的反射”教学设计/郁生（江苏省通州市金沙江中学）/物理教师（苏州）.2007，no.6.P32“胶体”教学设计/陈寅（上海继光高级中学）/化学教学（上海）.2007，no.5.P45“酸与碱之间会发生什么反应”教学设计/熊燕（珠海市夏湾中学）/化学教学（上海）.2007，no.5.P50物质的溶解PBL教学设计/阎红梅等（河北师范大学化学）/化学教学（上海）.2007，no.6.P36微型实验探究电解池的工作原理教学设计/姚明站（苏州高新区第一中学）/化学教学（上海）.2007，no.6.P38乙醇的课堂教学实录/刘革平（江苏张家港梁丰高级中学）/化学教学（上海）.2007，no.7.P40二氧化硫教学方案的设计与评价/经志俊（江苏省兴化中学）/化学教学（上海）.2007，no.7.P45抽体法探究金属晶体教学设计/姚明站（苏州高新区第一中学）/化学教学（上海）.2007，no.8.P35从海水中提取溴和碘的教学过程/杨文斌（嘉定区教师进修学院）/化学教学（上海）.2007，no.8.P44放权让试卷讲评活起来一堂试卷讲评课教学设计及案例/何杏兵（湖南省湘阴县罗城高级中学）/中学生物学（南京）.2007，no.5.P20“单基因遗传病和遗传谱系图”的教学设计/朱静（上海市华东师范大学附属东昌中学）/中学生物学（南京）.2007，no.7.P17“鸟类的生殖与发育”的教学设计/王芳（黑龙江省大庆市第十六中学）/中学生物学（南京）.2007，no.8.P22智者的困境晏子辞行千金课堂实录/夏琨（四川）/人民教育（北京）.2007，no.21.P.40我教折线统计图/韩东（安徽）/人民教育（北京）.2007，no.22.P.31直角的认识的实录、反思及意见指导/林土法（浙江省台州市椒江区云健小学）/北京教育（北京）.2007，no.9.P.59此时无声胜有声关于语文好课标准的探究与思考/江练（上海市同济大学第二附属中学）/普陀教育（上海）.2007，no.8.P.4怎样开发利用社会资源上好思想品德课生命来之不易课例研究/姚海燕等（上海市北海中学等）/普陀教育（上海）.2007，no.9.P.2发现、感悟、表达生活的真、善、美初中语文新课程“生活作文”价值取向的实践研究/肖志芬等（上海市梅川中学等）/普陀教育（上海）.2007，no.9.P.11数学问题解决教学方法在课堂教学中的实践与探索几何证明举例复习课的案例反思/董彩君等（华师大附属长风中学等）/普陀教育（上海）.2007，no.9.P.21“图形的平移运动”的教学实践与反思/刘薇等（上海市光新中学等）/普陀教育（上海）.2007，no.9.P.27浅谈初中英语阅读教学中的任务设计初中牛津英语课例研究/屈畅等（上海市甘泉外国语中学等）/普陀教育（上海）.2007，no.9.P.30浮力，我终于认识了它基于“假设”筛选的一次尝试/傅继芳（上海市兰田中学）/普陀教育（上海）.2007，no.9.P.39初中物理专题复习课的实践与思考/王伟玲（普陀区教育学院附属学校）/普陀教育（上海）.2007，no.9.P.42物质知识课氧气的性质和用途课例研究/王萍等（上海市普陀区教育学院等）/普陀教育（上海）.2007，no.9.P.46例谈历史教学中史料的运用汉朝的兴盛课例/王翠娟（上海市同济二附中）/普陀教育（上海）.2007，no.9.P.52授之以法 主动探究一堂信息科技课主页的制作的实践与反思/徐音辉（上海市怒江中学）/普陀教育（上海）.2007，no.9.P.55源于教材的阅读 基于阅读的活动血液循环一课的实践与反思/翁方波（上海市梅陇中学）/普陀教育（上海）.2007，no.9.P.59选准比较阅读的突破口三节语文课的实践与反思/顾毅贞（上海市延河中学）/普陀教育（上海）.2007，no.10.P.1在体验中感知 在体验中肉化循环小数的课例研究/匡华伟等（上海市桃浦中心小学等）/普陀教育（上海）.2007，no.10.P.13美是教育的磁石一年级新教材小小的船课例分析/汤晓轶（上海市明山小学）/普陀教育（上海）.2007，no.10.P.18价值引领 自主建构 和谐发展除数是一位数的除法的课例研究/倪伟列等（上海市普雄学校等）/普陀教育（上海）.2007，no.10.P.22激情激趣 激励自信1A Unit 8 教学案例分析/卜岚（上海市晋元高级中学附属学校）/普陀教育（上海）.2007，no.10.P.29改进教学方法 改变学习方式体育课绳的情结课例/丁俊（上海沪太一小）/普陀教育（上海）.2007，no.10.P.35教研组：促进教师专业成长的学习共同体/周继娅（上海市曹杨二中附属学校）/普陀教育（上海）.2007，no.10.P.43加强理论学习 深化实践研究/沙田学校数学教研组（上海市沙田学校）/普陀教育（上海）.2007，no.10.P.48以“问题课题课程”为主线探索教研组研修的实践模式/华颖等（上海市新黄浦实验学校）/普陀教育（上海）.2007，no.10.P.52化肥一课的探究式教学/田力华（上海市闵行区马桥强恕学校）/上海教学研究（上海）.2007，no.9.P.36高中历史课堂运用“学案导学”教学模式初探/杨辉（上海市闵行中学）/上海教学研究（上海）.2007，no.11.P.42以案例为载体 以情感为目标谈有效实现情感目标的模式/王亚平（浙江温州市龙湾中学）/中学政治教学参考（西安）.2007，no.10.P.29“我为人人，人人为我”多媒体教学设计/孟祥薇（江苏赣榆县外国语学校）/中学政治教学参考（西安）.2007，no.10P.39在哲学海洋中所起生活之帆探索生活化哲学课堂之课例实录与反思/周虹（浙江绍兴市稽山中学）/中学政治教学参考（西安）.2007，no.11P.33让小品表演和欣赏走进生命课堂一堂政治课的教学处理和反思/谭春秀（浙江桐乡市高级中学）/中学政治教学参考（西安）.2007，no.11P.35“社会有序靠规则”说课/王福会（河北省唐山市丰润区韩城镇中学）/思想政治课教学（北京）.2007，no.10P.54我们的姓名和名誉教学实录/刘利群（江苏省泗阳致远中学）/思想政治课教学（北京）.2007，no.10P.56如何优化高中思想政治教学设计/孟红娟（浙江省侗庐县教育局教研室）/思想政治课教学（北京）.2007，no.11P.32养家的父母最辛苦教学中渗透“两纲”教育的探索/康望晶（上海市普陀区建德中学）/思想政治课研究（上海）.2007，no.11P.43错误教学实录/王淑红（安徽合肥三十五中）/中学语文教学（北京）.2007，no.9P.30声声慢课堂实录/陈会设（安徽砀山中学）/中学语文教学（北京）.2007，no.9P.32鸿门宴的三种教学处理/郭建华（重庆北碚区教师进修学院）/中学语文教学（北京）.2007，no.10P.28在马克思墓前的讲话课堂切片/朱唤民（江苏如东县教育局教研室）/中学语文教学（北京）.2007，no.10P.32留取丹心照汗青实录/周丽娟（广东韶关市田家炳中学）/中学语文教学（北京）.2007，no.11P.29一幅风情画 写作三境界美丽的西双版纳课堂教学镜头/陈连林（江苏翔宇教育集团宝应实验初级中学）/中学语文教学（北京）.2007，no.11P.32读写结合教“鲁迅”药之网络点评版教学实录/邓红（北京师范大学附属中学）/中学语文教学（北京）.2007，no.12P.26湖心亭看雪导学创意/杨宏丽（山东）/中学语文教学参考（西安）.2007，no.10P.19卧新尝胆 三千越甲可吞吴勾践灭吴导学设计/莫如彪（贵州都匀二中）/中学语文教学参考（西安）.2007，no.10P.21我一第一本书教学设计/张金红（山西长治城区一中）/中学语文教学参考（西安）.2007，no.11P.26阿长与山海经活动教学创新设计/吴铁俊等（江苏镇江教育局教研室）/中学语文教学参考（西安）.2007，no.11P.28闻一多先生的说和做导学设计/张莹（陕西西安市西电三中）/中学语文教学参考（西安）.2007，no.12P.19新课程下的语文教学作业设计/白帆等（陕西）/中学语文教学参考（西安）.2007，no.12P.38两种教学设计引发的思考/吴萍（四川省成都市师范附属小学）/中国音乐教育（北京）.2007，no.11P.22我们的课堂教学到底缺什么有感于一堂以活动为载体的法语课/武云飞（江苏省铜山县教育局教研室）/中国学校体育（北京）.2007，no.10P.封二跳绳单元教学计划/刘卫锋（河南省卫辉市第九中学）/中国学校体育（北京）.2007，no.11P.28语法填空题型及其教学实践/张怀恩（广东深圳市高级中学）/中小学外语教学（北京）.2007，no.9P.30高中课型课例交流与研究 NSEFC心修模块1Unit5/赖朝晖（浙江严州中学新安江校区）/中小学外语教学（北京）.2007，no.10P.32高中课型课例交流与研究 NSEFC Module 3Unit 5/周胜敏等（浙江宁波效实中学）/中小学外语教学（北京）.2007，no.11P.38高中课型课例交流与研究 牛津高中英语（译林版）必修1Module 1(听说课)/宗凤昌（江苏怀安中学）/中小学外语教学（北京）.2007，no.12P.32牛津高中英语Project板块的教学探索/朱惠芳（江苏省锡山高级中学）/中小学英语教学与研究（上海）.2007，no.11P.20全身反应法在小学一年级英语教学中的案例研究/耿薇（上海市静安区教育学院）/中小学英语教学与研究（上海）.2007，no.11P.4“借题发挥”对一次课堂突发事件的处理及反思/丁新琴（浙江省湖州市南浔长超小学）/中小学英语教学与研究（上海）.2007，no.11P.4现代史学理论与历史教学设计的创新/徐金超（浙江省新昌市知新中学）/历史教学（天津）.2007，no.12P.17新课程中的“过程与方法”教学目标的达成/黄香华（浙江省永康市第二中学）/历史教学问题（上海）.2007，no.5P.110尊重历史：走出“反设事实”的教学误区有感于求真、求实是历史教学的底线/张永谦（江苏赣榆赣榆县外国语学校）/历史教学（天津）.2007，no.11P.33“行星地球”单元探究学习案例/郑云清（福建福州第一中学）/地理教学（上海）.2007，no.9P.21新课程初中与高中地理课程设计实例/葛文城（上海市比乐中学）/地理教学（上海）.2007，no.10P.13“铁路运输与公路运输”教学设计/宋赛萍（上海市崇明县实验中学）/地理教学（上海）.2007，no.10P.24“世界的气候”一节教学设计/刘书奇（河南省濮阳市油田第四中学）/地理教学（上海）.2007，no.11P.20对行星地球“活动”及其评价的设计/郭敬筱（广东省增城新塘中学）/中学地理教学参考（西安）.2007，no.9P.23八年级上册地理（人教版）第二章中国的自然环境第二节“气候多样 季风显著”中“南北气温的差异”教学设计/李凤英（辽宁省葫芦岛市教师进修学院附属中学）/中学地理教学参考（西安）.2007，no.9P.26新课标教材高中地理1（人教版）第二章地球上的大气第一节“冷热水均引起大气运动”中“热力环流”教学设计/黄剑平（福建省南安市侨光中学）/中学地理教学参考（西安）.2007，no.9P.28七年级地理（人教版）第三章天气与气候第三节“降水和降水的分布”教学设计/王炎（陕西省西安市爱知中学）/中学地理教学参考（西安）.2007，no.10P.25高中地理地球上的水第一节“自然界的水循环”教学设计/陈相林（安徽省枞阳县浮山中学）/中学地理教学参考（西安）.2007，no.10P.27改变教学方式 启迪学生思维高中地理选修1（人教版）4.5”旅游活动与地理环境的协调发展”案例教学设计/崔星亚（华东师范大学资源与环境学院）/中学地理教学参考（西安）.2007，no.11P.36情感教学在地理教学中的应用高一地理“土壤”教学案例/吕世宠（山西省柳林县联成中学）/中学地理教学参考（西安）.2007，no.12P.29一堂“猜想与反驳”的数学探究课/孙联荣（上海市新基础教育实验学校）/上海中学数学（上海）.2007，no.12P.7由课本习题拓展开的一节探究课/纪尧兵（江苏省盐城市龙冈中学）/上海中学数学（上海）.2007，no.12P.10点击立体几何的教学/丁茂海（上海市第五十四中学）/上海中学数学（上海）.2007，no.11P.3“一元一次方程的应用”的教学实践和反思/赵鸿雁（北京清华附中）/中小学数学（北京）.2007，no.12P.28以“黄金分割”为载体进行黄金分割的教学/邹浩芳（江苏省常州市北环中学）/中小学数学（北京）.2007，no.12P.26一节趣味盎然的数学课/宋艳霞（河北省衡水市第三中学）/中小学数学（北京）.2007，no.12P.31如何上好数学复习课/曹峰（河南省郑州市第八中学）/中小学数学（北京）.2007，no.11P.6从折纸活动到逻辑思维我教“角平分线的作法与性质” /张爱英执教校研究室点评（湖北省华一寄宿学校）/中小学数学（北京）.2007，no.11P.30