湖北省武汉市北大附中武汉为明实验中学九年级物理全册《15.2 机械效率（第1课时）》学案（无答案） 新人教版.doc

【学习内容】第十五章 功和机械效率 第2节 机械效率（第1课时）【学习目标】1. 理解机械效率。说出机械效率定义及物理意义；识别有用功、额外功和总功；熟记机械的计算公式。2. 会初步计算简单机械的效率，记住机械效率的计算结果以百分数表示。3. 解释机械效率不可能高达100%。【学习重点】识别有用功、额外功和总功；简单计算机械效率。【学习过程】课前预习学案 温故而知新1. 功的两个必要因素是_，_。功的计算公式是：_。克服重力做功也可写成_，克服摩擦力做功也可写成_。2. 任何机械_，原因是_。 自主学习1. 必须要做的功叫做_功，不需要但又不得不做的功叫做_功。总功指的是_和_的总和。2. 用桶从井中打水，对水做的功是_功，对桶做的功是_功，人对绳子所做的功是_功；如果桶掉到水井里，需要从进中将桶捞上来，那么对水做的功是_功，对桶所做的功是_功。3. 有用功跟总功的比值叫_，机械效率的计算公式是_。有用功总是_总功，所以机械效率总是小于_。如果总功是800j，有用功是600j，机械效率就是_。4. 提高机械效率的主要办法是_，使它更_，更_，这样做的好处是可以在有用功一定时，减少_功。课内探究学案一、自主学习，交流预习情况小组交流讨论，解决不了的问题由组长汇总。二、合作探究任务一：你能判断吗？如图，要把重100n的沙子运上三楼，图中画出了三种办法，请通过计算说明：哪种办法最好，哪种办法最不好，为什么？方法1：w有1= w总1= 1=方法2：w有2= 方法3：w有3= w总2= w总3= 2= 3=任务二：你会计算吗？起重机把质量为0. 8t的重物匀速提升了5m，而它的电动机所做的功是6104j，起重机的机械效率是多少？解答：物体的重力 g =起重机所做的有用功 w有=起重机的电机所做的功是总功 w总=起重机的机械效率 =任务三：计算斜面和滑轮组的机械效率1. 一个重为10n的物体在4n的拉力下沿斜面从底端拉到顶端，已知斜面长0. 5m高0. 2m，求斜面的机械效率。2. 一个动滑轮，将重为20n的物体提高4m的过程中，拉力的大小为12. 5n，求这个动滑轮的机械效率。归纳小结：1. 利用斜面做功时，有用功就是克服物体的重力所做的功，可以用公式_来计算；总功就是拉力f所做的功，可以用公式_来计算。2. 利用动滑轮来提升物体时，有用功就是克服物体的重力所做的功，可以用公式_来计算；总功就是拉力f所做的功，可以用公式_来计算。三、全班交流、精讲点拨四、课内练习巩固1. 某同学用水桶从进中打水，他对桶所做的功叫_功，对水所做的功叫做_功。若他不小心把桶掉进井里，他在捞桶时桶里带起了一些水，此时他对桶所做的功叫做_功，对水所做的功叫做效外功。2. 有用功与总功的比值叫做机械效率，它反映了_，计算公式是_，由于任何机械本身都存在_，而且任何机械的转动部分都有_，所以使用任何机械时，都不可避免的要做额外功，因此机械效率总是_1（大于、小于、等于）。3. 暖水瓶重5n，内装20n的水，某同学从一楼打水送到二楼，暖水瓶在此过程中升高了3m，这个同学做的有用功是_，总功是_，机械效率是_。4. 用重0. 5n的动滑轮把2n的物体匀速提升0. 4m，不计绳重与摩擦，做的有用功是_j，额外功是_j，机械效率是_。5. 在学校的升旗仪式上，升旗手将重15n的国旗升高10m做了200j的功，则有用功为_j，机械效率是_。6. 斜面是一种简单机械，生活中经常用到它，工人师傅小波和小新分别用如图所示的甲、乙两种方法，将同样的物体搬上车，下列说法正确的是 （ ）a. 甲方法不可以省力，但能省功 b. 甲方法可以省力，也能省功 c. 乙方法可以省力，但不能省功 d. 乙方法可以省力，也能省功【本节课你学到了什么？】 课后练习巩固1. 如图所示，是工人师傅往高处运送货物的两种方法。物重均为500n，滑轮重均为10n，不计摩擦和绳重，下列说法正确的是 （ ） a. 甲的拉力等于乙的拉力 b. 甲图中的拉力小于乙图中的拉力c. 甲的机械效率小于乙的机械效率 d. 甲的机械效率大于乙的机械效率ffa 第1题图 第2题图 第3题图2. 小明利用如图所示的装置沿水平方向将一个重2000，底面积为0. 5m2的物体a向左匀速拉动2 m，物体a受到的摩擦力为600，作用在绳端的拉力为250，则物体a对地面的压强是pa；拉力做的功为_j；该装置的机械效率是。3. （2010泉州）建筑工人用如图所示的滑轮组，将重800n的重物匀速提高5m，拉力所做的功为4800j，则该滑轮组的机械效率是 （） a. 67% b. 73% c. 83% d. 100%4. 下列关于机械效率的说法中，正确的是 （） a. 做功多的机械，机械效率一定高 b. 越省力的机械，机械效率越高c. 使用机械的目的是为了提高机械效率 d. 使用任何机械，它的机械效率都小于15. 某人用滑轮组将重为700n的物体匀速提升0. 2m高，所用拉力为250n，且已知在提升重物过程中的机械效率为80，则拉力所做的功为 （ ） a. 112j b. 150j c. 175j d. 187. 5j6. 一座高达40米的大桥，总长为8350米，其中正桥只有850米，而两侧引桥却长达7500米。一座大桥为什么要有这么长的引桥呢？小明很奇怪，请教老师后，他明白了引桥相当于一个斜面。（1）小明用如图所示的斜面进行模拟实脸。在保持斜面高度不变的情况下，改变斜面的长度。发现斜面越长，拉动小车匀速上升的力f越小。由此他明白了很长的引桥在汽车上桥是能起到 （“省力”或“省功”）的作用。 （2）一辆总质量为2000千克的汽车以10米/秒的速度匀速通过一侧引桥（长3750米），需要的时间为 秒，所做的有用功为 焦。 f7. （2010攀枝花）如图所示，斜面长5m，高1m，工人用沿斜面方向400n的力把重1600n的木箱匀速推到车上，推力对木箱做的功是 j，斜面的机械效率是 。1m 5m第7题图 第8题图 8. （2010重庆）如图所示，工人利用动滑轮将沙匀速向上提升2m，已知沙重184n，动滑轮重6n，桶重10n，绳重和摩擦均不计。则拉力的大