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四年级上册语文期末试卷班级_ 姓名_ 成绩_第一部分:基础知识积累与运用(45分)一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(5分)jn yn zh zh tn wn ki p hng jin( ) ( ) ( ) ( ) ( )nng ji y zh tujin shn dio zhn xn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词,请看清楚哦!(5分)赖( ) 牌( ) 哲( ) 缝( )租( )懒( ) 脾 ( ) 暂( ) 逢( )祖( )三、补充下列词语,并按要求填空。(9分)照猫画( ) 横( )江面 耀( )扬威 血( )亲情风( )浪( ) 胸( )成( ) 受益( )( ) 望子( )( ) 欣喜( )( ) 神( )气 爽 上面词语中,含有动物名称的词语有:_;描写神情的词语有:_; 描写自然风光的词语有_,我还能写一个描写自然风光的词语:_。四、按要求填空。 (5分)“凭”字按音序查字法应查大写字母 ,再查音节 ;按部首查字法应查 部,再查 画。“凭”字的意思有:依靠;证据;根据;无论。下面句子中的“凭”字是什么意思,把序号填在括号里。1、劳动人民凭着自己的双手创造了世界。( )2、猫要是决定出去玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。( )3、猫会丰富多腔地呼唤,这可都凭它的高兴,它若不高兴,一声也不出。( )五、句子练习。 (4分)1、按要求改写句子。(1)昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“像像”写比喻句)_(2)已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。)_2、修改病句。(1)上课铃响了,同学们立刻马上跑进了教室。_ (2)星期天,我画了一幅画和一篇作文。_八、积累运用。(17分)1、先补全内容,再根据要求填空。(5分)(1)莫以善小而不为, (2) ,青山郭外斜。(3)业精于勤,荒于嬉; (4) ,半帘花影月笼纱当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时,你会用上面哪一句名言来提醒那个同学,请写下来: 2、按课文内容填空(10分)(1)本学期我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ , 。”在王维的诗中是“ , 。” 在你的笔下,你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢?请用一句话写出来: _.。(4分)(2) , , 我国的这三处景观以被列入了世界遗产名录。(1.5分)(3)那片绿绿的爬山虎主要写了叶圣陶先生给“我” ,并请“我” ,使“我” 的成长经历,表现了叶圣陶先生对文 ,对人 ,堪称楷模的人品和文品。(2.5分)(4)20世纪的成就,真可以用“ , ”来形容。(2分)3、 关注生活:(2分)最近小刚迷上了悠悠球,成绩不断下降,请你用一两句话劝劝小刚。 _ _ 第二部分:阅读积累与运用(25分)阅读一: 认真阅读猫,完成下面练习。(10分)猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和(h huo)的地方,成天睡大觉,_,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pn pn )谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它_,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!1、请在文中的横线上填上合适的词语。(2分)2、请在括号里用“”选出文中加点字的正确读音。(1分)3、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。(2分)近义词:实在( ) 反义词:尽职( )3、 文段按先总后分的写法,先总写_ _,再分写猫_、_ _、_。回忆一下,在学过的课文中,还有哪些课文有这种写法,请写出两篇课文题目来:_、_。(5分)阅读二:阅读下面短文,完成后面练习。(15)给予的故事这是一个令人回味的故事。从前有个人,在沙漠中迷失了方向,饥渴难忍,濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已久无人住,风吹日晒,摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,于是便用力抽水,可滴水全无。他气恼之极。(居然果然竟然忽然)又发现旁边有个水壶,壶口被木塞塞住,壶目有个纸条,上面写着“你要先把这壶水灌到吸水器中,然后打水。但是在你走之前,一定要把水壶装满”。他小心翼翼的打开水壶塞,里面(居然果然竟然忽然)有一壶水。这个人面对着艰难的抉择,是不是该按纸条上所说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去,吸水器不出水,岂不白白浪费了这救命之水?相反,要是把这水喝下去,就会保住自己的生命。一种奇妙的灵感给了他力量,他下决心照纸条上说的做,(居然果然竟然虽然)吸水器中涌出了泉水。他痛快地喝了个够!休息了一会儿,他把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了几句话:“请相信我,纸条上的话是真的,你只要把生命置之度外,才能尝到甘美的泉水”。1在文中括号里选择一恰当的词语。(1.5分)2、写出下列词语的近义词。(2分)濒临( ) 抉择( ) 2“塞”这个字在文中出现了多次,但都读 ;它还有两个音,如“塞外”读 ;“堵塞”读 。(1.5分)3联系上下文理解下列词语的意思。(4分)小心翼翼: 置之度外: 4文中的那个人面临的“艰难的抉择”是指什么?(3分) 5这个故事蕴含着怎样的哲理?用自己的话说一说。(3分) 第三部分:快乐作文(30分)下面两个题目,请任选一题,一、同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是
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