湖北省汉川市高一物理上学期期末考试试题.doc

汉川市2015-2016学年度上学期高一年级期末统考物理试卷考试时间：90分钟 满分：100分一选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求；第9-12题有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。)1下列四个图象中，不能表示自由落体运动规律或受力特点的是( )2.下列各图中所有的接触面都是光滑，物体处于静止状态，p、q两物体之间不存在弹力的是( )pqqppqpq a b c d3.考汽车驾照时需要进行路考，路考中有一项是定点停车在一次定点停车考试中，某学员驾驶汽车以8m/s的速度匀速行驶，当车头与路旁竖立的标志杆相距20m时，学员立即刹车，让车做匀减速直线运动，结果车头恰好停在标志杆处，忽略学员的反应时间，下列说法正确的是（）a汽车刹车过程的加速度大小为0.8m/s2b汽车刹车过程的加速度大小为1.2m/s2c汽车刹车过程的时间为5s d汽车刹车过程的时间为2.5s4、关于摩擦力，下列说法正确的是( )a静摩擦力产生在两个静止的物体之间，滑动摩擦力产生在两个运动的物体之间 b有摩擦力一定存在弹力，且摩擦力的方向总与相对应的弹力方向垂直 c静摩擦力可以作为动力、阻力，而滑动摩擦力只能作为阻力d摩擦力的大小与正压力大小成正比5.从某一高度相隔1 s先后释放两个相同的小球甲和乙，不计空气阻力，它们在 空中下落的过程中（ ）a.两球距离越来越大，速度之差保持不变b.两球距离越来越大，速度之差也越来越大c.两球距离越来越小，速度之差越来越小d.两球距离始终保持不变，两球速度差保持不变6. 三个质量均为1kg的相同木块a、b、c和两个劲度均为250n/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图，其中a放在光滑水平桌面上开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止，g取10m/s2该过程p弹簧的左端向左移动的距离是（）a4cm b8cm c12cm d16cm7.如图所示，物体m在传送带上向右运动，两者保持相对静止则下列关于m所受摩擦力的说法中正确的是()a皮带传送速度越大，m受到的摩擦力越大b皮带传送的加速度越大，m受到的摩擦力越大c皮带速度恒定，m质量越大，所受摩擦力越大d无论皮带做何种运动，m都一定受摩擦力作用8.如图所示，两个叠放在一起的长方体滑块a、b，置于固定的且倾角为的斜面上已知滑块a、b的质量分别为m、m，a与b之间的动摩擦因数为1，b与斜面之间的动摩擦因数为2，两滑块以一定的初速度相对静止地一起沿着斜面向上做匀减速直线运动，则在这过程中，滑块a受到的摩擦力()a大小等于1mgcos ，方向沿着斜面向下b大小等于1mgcos ，方向沿着斜面向上 c大小等于2mgcos ，方向沿着斜面向下d大小等于2mgcos ，方向沿着斜面向上9.如图所示，在光滑的水平地面上，水平外力f拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动小车的质量为m，木块的质量为m，加速度大小为a，木块和小车之间的动摩擦因数为，则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是(g为重力加速度)() amg b. c(mm)g dma10.如图所示，m2 kg的物体，在f140 n，f230 n的两个相反的水平拉力及竖直向下的力f3的作用下仍处于静止状态若撤去水平外力f2，则物体的加速度可能是()a0 b5 m/s2 c15 m/s2 d20 m/s211. 某人在地面上用体重计称得其体重为490 n他将体重计移至电梯内称其体重，t0至t3时间段内，体重计的示数如图所示，取电梯向上运动的方向为正，则电梯运行的vt图像可能是图中的()12.如图所示，是一直升机通过软绳打捞河中物体，物体质量为m，由于河水的流动将物体冲离使软绳偏离竖直方向，当直升机相对地面静止时，绳子与竖直方向成角度，下列说法正确的是()a绳子的拉力为mg/cosb绳子的拉力可能小于mgc物体受到河水的作用力大于绳子拉力的水平分力d物体受到河水的作用力等于绳子拉力的水平分力二、实验题(本大题共2小题，13题6分，14题6分，共12分)13. 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中：(1)要求所挂小盘和重物的质量m_小车和所加砝码的质量m，此时才能认为小盘和重物所受的重力大小等于绳对小车的拉力大小(2)某同学在平衡摩擦力时把木板的一端垫得过高，所得的af图像为图中的_. (3)不改变小车和砝码的质量，只改变所挂重物的质量，当所挂小盘和重物的质量之和分别为m1、m2时，小车运动的速度时间图线如图所示，则m1与m2的大小关系为_a. m1 m2 b. m1 m2 c. m1m2 d. 无法确定14.打点计时器固定在斜面上某处，小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如图甲所示. 图乙是打出的纸带的一段. (1)已知打点计时器使用的交流电源的频率为50 hz，利用图乙给出的数据可求出小车下滑的加速度a_. (2)为了求出小车与斜面间的动摩擦因数，还需要测量斜面上任意两点的间距l及对应的高度差h.用测得的l和h及加速度a表示小车与斜面间的动摩擦因数_三、计算题(本大题共3小题，共40分)15. (9分）汽车在路上出现故障时，应在车后放置三角警示牌(如图所示)，以提醒后面驾车司机，减速安全通过在夜间，有一货车因故障停驶，后面有一小轿车以30 m/s的速度向前驶来，由于夜间视线不好，小轿车驾驶员只能看清前方60 m的物体，并且他的反应时间为0.6 s，制动后最大加速度为5 m/s2.求：(1)小轿车从刹车到停止所用的最短时间；(2)三角警示牌至少要放在车后多远处，才能有效避免两车相撞16(15分)如图所示，水平传送带以4 m/s的速度运动，传送带长ab20 m，今在其左端将一工件轻轻放在上面，工件被带动，传送到右端，已知工件与传送带间的动摩擦因数0.2，(g10 m/s2)试求：(1)工件开始时的加速度；(2)工件的速度为4 m/s时，工件运动的位移多大；(3)工件由传送带左端运动到右端的时间17.（16分）如图所示，质量为m2 kg的长木板静止在光滑水平面上，现有一质量m1 kg的小滑块(可视为质点)以v03.6 m/s的初速度从左端沿木板上表面冲上木板，带动木板一起向前滑动已知滑块与木板间的动摩擦因数0.1，重力加速度g取10 m/s2.求：(1)滑块在木板上滑动过程中，长木板受到的摩擦力大小f和方向；(2)滑块在木板上滑动过程中，滑块相对于地面的加速度大小；(3)若长木板足够长,滑块与长木板达到的共同速度v.汉川市2015-2016学年度上学期高一年级期末统考物理参考答案与评分标准一、选择题（每小题4分，共48分）题 号123456789101112答 案bccbadbcbdabcadbc二、实验题（每小题6分，共12分）13 (1)远小于 (2)c (3)a14. （1） 4.00 m/s2 (2)三、计算题(本大题共3小题，共40分)15.(9分)(1)从刹车到停止时间为t2，则t26 s .3分(2)反应时间内做匀速运动，则x1v0t1 .2分x118 m 从刹车到停止的位移为x2，则x2 . 2分x290 m小轿车从发现物体到停止的全部距离为xx1x2108 m xx6048 m .2分16（15分）(1)工件被放在传送带上时初速度为零，相对于传送带向左运动，受滑动摩擦力向右，大小为ffmg，工件加速度ag0.210 m/s22 m/s2 .2分方向水平向右 .2分(2)工件加速到4 m/s所需时间t02 s .2分 在t0时间内运动的位移x0at4 m. .3分(3)由于x020 m，故工件达到与传送带同样的速度后与传送带相对静止，一起运动至b端经过时间t0后，工件做匀速运动的时间为t14s .4分 工件由传送带左端运动到右端共用时间为tt0t16 s. . . .2分17.（16分）（1)滑块所受摩擦力为滑动摩擦力 fmg1 n， .2分 方向向左 .1分根据牛顿第三定律，滑块对木板的摩擦力方向向右.1分(2)由牛顿第二定律得：mgma得出ag1 m/s2. .4分(3)与滑块情况相似可得出木板的加速度a0.5 m/s2 .2分设经过时间t，滑块和长木板达到共同速度v ，则满足：对滑块：vv0at .2分对长木板：vat .2