我负责我创新我体验我成长.doc

我负责我创新我体验我成长明珠外国语小学“庆六一”主题活动序曲：A：送走金色的五月，走进绚丽的六月。B：六月的阳光格外明亮，C：六月的日子格外鲜红，D：缤纷的六月传来轻快的鼓点，悠扬的琴声，合：六月有我们共同期盼的日子，全世界孩子自己的节日。A：“六一”是幸福和甜美的画卷， B：“六一”是歌声与鲜花的海洋，C：“六一”是祖国妈妈给我们的礼物， D：“六一”是党和人民对我们的殷切希望。A：尽管，我们只是一棵幼苗， B：但我们快乐地生活在长辈的怀抱中。 合：是长辈陪伴我们在责任中茁壮成长，在体验中培养品质。C：尽管我们只是一颗小星星， D：但我们幸福地闪亮在老师的身边。合：是老师带领我们在创新中开发潜能，在合作中体验快乐。合：“我负责我创新我合作我成长”明珠外国语小学“庆六一”主题活动现在开始！ 幕缓缓拉开：A B：小树问蓝天，我怎样长大： C D：蓝天笑盈盈，它轻轻来回答。合：不怕风沙，不怕雨打，越过春夏秋冬，这样就会长大！合唱队我怎样长大A ：祖国遍地是阳光 B：我们生活在幸福中。A B：夏令营多么令人向往，听合唱队员们为我们送来了夏令营的喜悦心情！合唱队夏令营PPT演示：责任篇责任篇A：责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。B：责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。C：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。D：一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。合：责任意识是个体对角色职责的自我意识和自觉程度。A：还记得校会课上为同学们介绍的今年感动中国的十大人物的事迹吗？他们都是负责任的楷模。B：富有责任心才使他们拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量。C：本学期，学校围绕“责任意识”开展的系列活动让我们懂得：D：责任是人们的行为必须为他人和社会负责，人们对自己发生的行为必须承担相应的责任。A：下面请欣赏三年级同学为我们表演的小品尽责要尽心，看看小品中的小朋友做得怎样！ 三年级小品尽责要尽心A：地球只有一个，我们需要爱护我们的家园，B：给每一棵小树一方纯净的天空；给每一丛小花一块温润的土壤；让绿在世界的每一处轻轻摇荡。C：让我们像小树苗一样在阳光沐浴下，在地球这个大家园里茁壮成长。D：爱护我们共同的家园是我们义不容辞的责任。A：现在的环境越来越美，连小区里的废物箱也变了样，可破坏公物的现象还时有发生。B：下面就让我们随着四年级的大哥哥、大姐姐们去看看小区里的那只可爱的青蛙废物箱，猜猜他的命运会是怎样的？四年级小品爱护公共设施，是我们每个公民的责任AB：责任是一块砖，今天看起来微不足道，但它却垫起了每个人明天的一段高度；CD：责任是一个路标，就在每个人的眼前，平凡而常见，但他却能指引每个人生活的方向，众演员合：我们是自己的主人，我们是集体的主人，我们是家庭的主人，我们是社会的主人，为了美好的明天，让责任伴我们成长，做一个“有责任感”的新世纪小主人！舞蹈晨趣 原名森林小精灵PPT演示：春天的早晨，让我们侧耳聆听这大自然美妙的音乐，让我们聚精会神地欣赏森林中那跃动的精灵，她们在翩翩起舞，是那么轻盈可爱，那么欢快动人，充满了春意，也充满了乐趣创新篇科学就在我们身边A：当牛顿看到成熟的苹果滚落下来，他发现了万有引力。B：当瓦特看到烧开的水汽撞击壶盖，他发明了蒸汽机。C：伟人的成就告诉我们，只有相信自己，才会创造奇迹，D：无数的事实告诉我们，科学就在我们身边。A B：带着远大的理想，我们手拉手走进奇妙的大自然，CD：带着好奇与渴望，我们肩并肩迈向神秘的科学殿堂。合：为期一周的2005年校科技节在同学们热情积极的参与下圆满落幕了，A： 创新需要知识， B：创新需要灵感， AB：创新需要不懈的努力。C：科技节活动，同学们全情投入，创新的火花四处闪现。D：小伙伴们创新求异，展开想象的翅膀，遨游知识的海洋，积极动手动脑，取得了可喜的成绩。CD：下面就请张斌老师来为我们展示科技节活动中涌现出的精彩篇章吧！PPT演示：科技节活动集锦（张斌讲解各项活动）A：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。 B：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。C：让童心舞动欢快的节拍翩翩起舞，D：愿儿童节的喜悦光芒永远陪伴我们成长！AB：让我们欣赏一年级小朋友为此次儿童节精心准备的节目吧！一年级歌舞连唱体验篇 A：B：C：D： A B：扬起新一天的笑脸，诉说纯洁的友谊，CD：睁开新一天的眼睛，猜想童真的谜语，A：人生最宝贵的时期莫过于童年， B：童年纯真、无暇、充满幻想，C：校园是我们健康成长的家园， D：课堂是我们放飞理想的天堂。 AB：下面就让我们跨越时空，走进大自然，CD：随着小伙伴的脚步，深入课本内容，做一回书本里的主人公。轻柔地音乐起旁白：春天来了，花儿开了，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，看，森林里小动物们也来了，请欣赏课本剧狐假虎威旁白：滥竽充数是中国一个家喻户晓的成语故事，也许你曾听爷爷说过关于它的情节，也许你曾在电视中看过它的动画片，当然也有真人表演的短剧，那么二年级小同学有是怎样来演绎这个故事的呢？ A：新世纪的太阳是我们的， B：新世纪的鲜花是我们的。 C：我们共同生长在新世纪的蓝天下， D：我们友好、团结、合作，携手共进。AB：让我们用自己的才艺丰富快乐的童年，CD：用自己的特长放飞远大的理想。A：首先请欣赏四（）班陶维宁同学为我们带来的独舞扎红头绳星星点燃萤火虫的诗句，彩云飘飞小百灵的旋律。A：托起金星，让她闪亮在未来的大门 B：踏响大地，让童心乘着春风飞行。CD：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。 AB：我们与祖国同呼吸、共命运， CD：我们将用行动，向祖国妈妈C：对我们而言，伴随我们成长的不仅有长辈的期望，师长的教诲，D：还有朝夕相伴的小伙伴，以及丰富多彩的课余生活。新时代的少年欢唱崭新的歌谣迈开新一天的脚步，探索宇宙的奥秘，伸出新一天的双手，创造祖国的奇迹，新时代的少年欢跳最新的舞蹈，独舞扎红头绳陶维宁、 踢踏舞（张晓东）相声报菜名 成长篇：红领巾召唤我前进PPT演示：成长篇：红领巾召唤我前进； A：今天是个特殊的日子， B：今天是个欢庆的日子，AB：特殊的日子里，我们不由得心潮澎湃，欢庆的日子里，我们不由得激荡豪迈。 A：看，那燃烧的星星火炬，闪烁着智慧的光芒，给前进的儿童以力量。 B：听，那铿锵的鼓号，像黎明的钟声，伴着少先队员们茁壮成长。AB：红领巾是革命先烈传给我们的火炬，她光华四射，永远不熄；红领巾是伟大祖国交给我们的旗帜，要靠勤奋和智慧为她增光添辉；合：爱红领巾就是爱国旗，戴上红领巾是我们的追求和向往。二年级队员齐声说：我们一直向往着今天，在师长们的期望中戴上红领巾，在鲜艳的队旗下庄严宣誓，激动的一刻即将来临。我们的期待如愿，我们的梦想成真。拉开序幕：二年级队员分四列 列队站在舞台CD：我们曾一起迎接每一个升起的太阳。 AB：我们曾一起度过每一个愉快的日子。CD：是红领巾指引我们虚心、好学、团结友爱，AB：是红领巾教导我们诚实、勇敢、热心助人。CD：是红领巾为我们开启一扇扇智慧的大门。是红领巾为我们指引一条条成功的大道。AB：今天，让我们一起，一起跨进中国少年先锋队的大门，争当新世纪的雏鹰。合：红领巾召唤我前进明珠外国语小学新队员入队仪式现在开始。A：全体起立，出旗，敬礼，礼毕。请坐！ （大队旗手出旗，少先队员行队礼、儿童团员敬团礼）A：我们的队旗高高飘扬，星星火炬闪耀金光，B：我们的队鼓铿锵嘹亮，召唤伙伴响彻四方。AB：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。CD：让掌声响起来吧！让音乐响起来吧！让我们用掌声和歌声向134名即将戴上红领巾的新队员表示祝贺！ D：轻轻地取下绿领巾，仔细地将它折好。新队员取下绿领巾D：珍藏好心爱的绿领巾，珍藏住绿苗苗的每一份记忆。AB：红领巾是一面明亮的镜子，照亮每一个小伙伴的心灵，CD：红领巾是一台播种机，在我们心田播下指示的良种，AB：红领巾是一把大扫帚，将我们思想上的灰尘扫净。CD：红领巾把我们和未来紧紧的系在一起，激励着我们跨着进取的步伐奔向二十一世纪的辉煌。AB：请四年级的少先队员代表为新队员授红领巾。16位老队员（四年级学生）在背景音乐新世纪的雏鹰的乐声中入场，双手托红领巾来到各个中队的新队员前为新队员授红领巾。（场下同学跟着音乐拍打节奏）D：接过鲜艳的领巾，如同接过长辈的希望，先烈们的重托。AB：从今天起，你们就将接过老队员手中的火种，去把祖国托付的重任承担。老队员献词为红领巾添光彩亲爱的新队员们，让我热烈地欢迎你们，加入少先队的组织，从今以后，红领巾将高高飘扬在你们的胸前，她既是一种光荣也是一种责任，她时刻提醒你们在校要做好学生，在家要做好孩子，在社会上要做好公民，时时为红领巾添光彩。亲爱的新伙伴们，让我衷心地祝愿你们 成为光荣的少先队员，从今以后，让我们佩戴好红领巾，高举着火红的队旗，肩负起对自己、对家庭、对人民、对祖国的责任，以合作的精神、积极的心态，面对生活，承受考验！处处为红领巾添光彩。让我们听听来自老队员的祝贺吧！A：欢乐的笑颜，热切的期盼， B：世纪的雏鹰，永远把领巾系在胸前，AB：让我们在歌声中戴上盼望已久的红领巾吧！背景音乐，新世纪的雏鹰二年级学生在音乐中佩戴红领巾AB：鲜艳的花朵，张开花瓣去把阳光寻找，嫩绿的小苗，一点点长大、长高。儿童团员致词：绿领巾的向往亲爱的大哥哥、大姐姐：当你们戴上红领巾的那一时刻，我们的心中充满了向往，向往着也能和你们一样，让红领巾在胸前高高地飘扬。别说我们还只是绿苗苗，只要我们能像小雏鹰一样勇敢、坚强，练硬那稚嫩的翅膀，就一定能实现我们的理想，C：望着二年级新队员胸前鲜红的领巾，我们一年级的绿苗苗们充满向往，让我们来听一听他们的心声：AB：领巾用无穷的智慧，创造未来； CD：领巾用坚强的毅力，拼搏前进；AB：领巾用宽广的胸怀，博采众长； CD：领巾用灿烂的笑容，乐观向上；（女生）戴上红领巾，就多一份责任，（男生）戴上红领巾，就要为它增光添彩。（合）戴上红领巾，我们的心啊，在激烈跳荡。（1、2班）入队是一次自我的挑战，（3、4班）入队是一次理想的启航。（1、2班）鲜艳的红领巾，是我们的荣耀，（3、4班）鲜红的队旗，是我们的骄傲。（合）老师、家长、社会对我们的期望，是我们前进的航标。我们要努力努力再努力。让红领巾陪伴我们去创造未来的辉煌！合：领巾是光荣的象征，继承光荣传统，我们要做新世纪的小主人。戴上红领巾，新队员的心中多么激动，你们听：A：队旗上的星星是理想的星星； B：星星时时向我们召唤，C：队旗上的火炬是未来希望； D：火炬需要我们代代相传，合：让我们迎着阳光，向着队旗，我们把右手高高举起，AB：敬礼（1）、敬礼（2），人民的利益高于一切！CD：敬礼（3），敬礼（4），把神圣的誓言铭记心里。（礼毕）A：我们的心中，藏着世纪心愿， B：我们的心中，燃着灿灿的明灯。D：今天，鲜艳的红领巾飘扬在胸前， C：明天，我们是祖国建设的栋梁。AB：顽强学习，坚决斗争， CD：时刻准备，建立功勋，合：全体起立让我们一起把少先队的队歌高唱，唱响我们心中远大的理想。全场高唱中国少年先锋队队歌。（音乐中国少年先锋队队歌）AB：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福， CD：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。