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文档简介

三年级英语(上)课堂导学案年 级三学校泊南小学课型新授授课教师来衫衫设计时间2016.11.21授课时间11.24学习内容In my room period 1学习目标1. 能够听说读写单词：chair，desk，pen，pencil，ruler，schoolbag以及每个单词的复数形式。2. 能正确运用句型“This is a . .These are . .”介绍教室内单个及多个物品。学习重点目标1学习难点目标2学习工具多媒体课件，铅笔，钢笔，尺子,书包 教学过程导学过程一、 温故互查1.播放unit7 的歌曲及图片，帮助学生回忆door，blackboard，window这三个单词的读法及写法。二、新课导入1.根据打节奏问教室里面有什么的游戏引出desk，chair这两歌单词，让学生通过小游戏反复读这两个单词。2.通过分解把schoolbag这个单词分成两部分，老师指到哪一组的学生哪一组就读出来，拍手则一起读schoolbag。3.通过玩摸一摸的游戏引出 pen，pencil，ruler这三个单词，又用做小游戏的方法让学生锻炼每个单词的读法以及写法。4.通过图片的比较引出这六个单词单词的复数形式，并且告诉学生并不是所有的复数都是加s。5.借助多媒体让学生感受一个用a来表示，并且拿实物反复问学生。三、合作交流1.通过做学案卡小组交流的方式让学生初步感知This is aThese are的意思。2.通过课件引出This is a. .这个句型，并且告知学生们a代表的是一个的意思。3.通过课件及游戏训练学生对此句型的掌握。2.通过课件引出These are . .这个句型，并且通过和 This is a . .这个句型做比较让学生感受this和these的区别，并告诉学生be动词的用法，最后让学生自己感知并且说出末尾的单词也需要变化（用它的复数形式）。3.做游戏让学生多锻炼These are . .这个句型。四、展示点拨1.通过游戏的训练让学生对本课时的重点句型有了更深的理解。2.通过做学案卡发现学生存在的问题，并对其错误的地方进行指导和讲解。五、巩固
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