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文档简介
unit1 can you play the guitar?第四课时教学内容:sectionb2b-3b 课型:阅读写作教学目标:1.熟练读出并写出本课相关的单词及短语;2理解2b的文章并会写海报教学重点:理解并运用重点单词及短语教学难点:根据需要书写海报教学过程活动一:温故知新 旧知反馈英汉互译(口头表达)1. 你会打鼓吗?是的,我会。2.bill会弹吉他吗?不,他不会,但他会唱歌。3. cindy会拉小提琴吗?4. 我喜欢数学,而且我也喜欢英语。5.你想加入什么俱乐部?6.我擅长英语,我也擅长打篮球活动二:阅读训练 1. 自读2b中的短文,理解文意;2.小组检查朗读情况,并讨论短文内容3. 小组对抗质疑解惑。1在某方面帮助某人_2.学生运动中心_3.结交朋友_4和某人结交朋友_5.教授_6.音乐家_7. 空闲的_8.忙碌的_9.在周末_10. 打电话给某人号码是_11与 相处得好_4. 自读短文,匹配标题与海报。活动三:合作探究 学习新知1. 小组合作 翻译短文 2.学生大声朗读文章,并学习招聘广告的书写及常用短文及句子3. 尝试背诵及复述短文。活动四:自主学习1. 阅读题意,完成2c 2.小组互查完成情况并进行模拟招聘对话3. 完成3a这份海报4. 制作一份海报,完成3b 如help for homeless(无家可归的)children.we need some_(帮忙)for homeless children.are you free in july or do you have time _(周末)?are you _?(善于应付)children? can you _(弹钢琴)or_(下国际象棋)?can you _(讲故事)or_(画画)?maybe you can _(教)the children_(说)english.if you want to _(加入)us and _(与 交朋友)the homeless children in angels home._(给我们打电话)606-9098.5. 自己制作一份海报,参考词汇和句式如下:单词:wanted want join短语:be good at have fun call at句式:can you ? come and join us! do you love ? do you want to ?课后练习( )1.please call me _888-5653 for more information.a.of b.at c.with d.in( )2.who teaches_math? a.they b.their c.them d.theirs( )3.the teacher is very _her students.a.good at b.good in cgood of d.good with( )4.we need two singers_our music festival.a.for b.of c.to d.with( )5.mr chen often play games _us. a.for b.with c.at d.of ( )6.he can be _our school show.a.at b.on c.in d.for( )7.he can_, so he wants to join the _club.a.swims;swim b.swimming;swim c.swims;swimming d.swim.swimming( )8.my brother can_. he wants_this afternoon.a.dance;dance b.dance,to dance c.to dance;dancing d.dancing;to dance.( )9.ann often helps me _math after school. a.for b.with c.on d.by( )10.mr han is _teacher. he teaches_matha.our;us b.our; our c.ours;us d.our; ours( )11.miss read is good_music. she is good _children in the music club.a.at;at b.with;with c.at; with d.with; at12.你能帮助我学游泳吗?can you_me _ _?13.你妈妈周末有空吗?does your mother have time_ _ _?14.他很善待孩子,他们能交朋友。he _ _ _children,they can _ _.15. 我爸爸喜欢下象棋,但我不喜欢。my father _ _ _ _, _ i _.16. 我想加入学校演出。 i want to _ the school _.17. 我们需要一些帮助。we need _ _.18. 来展示给我们看吧。 _ and _ _。19.can you help me to learn english?(同义句)can you_me _english?20.can lin fang and li mei play chess?(作肯定回答)_,_ _.21.can kates sister play the violin?(作否定回答)_, _ _.22.she can drawa(提问)_ _ she _?完形填空t:i want some students for the school music festival._1_can you do,bill? can you sing?b:_2_,i cant. but i can play the _3_.t:good! how_4_you, michael? m:i can_5_and i can play the drums.t:great. you can sing a song that day. do_6_know who can play the _7_?m:well, i _8_victor can play the piano.t:victor,_9_your play the piano? v:yeah. i _10_sing or dance, but i can play the piano well.( )1.a.which b.what c.where d.how ( )2.a.not b.yes c.ok d.no( )3.a.chess b.baseball c.guitar d.soccer ( )4.a.about b.do c.are d.does( )5.adraw b.act c.sing d.speak ( )6.a.you b.
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