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文档简介

以椅子为话题作文 夜如此静;风如此轻;雨如此柔;椅如此凉;心如此暖 几年前我还是一个不听话的小孩儿讨厌拘束讨厌作业可是母亲仍然额外给我留了许多抄写作业每次我都一边发脾气一边抄词但这一次我无法忍下去了我以最快的速度冲出门外却传来一阵寒冷的声音:“回来!”我停下脚步心中一颤乖乖的走回来到课桌旁含着泪拿起笔抄写我决不让母亲看到我哭了软弱了我倔强的写了一个小时母亲来看我了“去玩吧”她冷冷地说我装作没听见继续写她站了几秒忽然搬了把椅子坐下来慢慢地拿了一沓纸陪我写 母亲的手我从未这样仔细观察过青筋有些暴露手指像机器一样僵硬而且也生出了老茧这些仿佛在告诉我若不好好学习付出双倍的努力将来会工作百般受苦“喂不写了”母亲笑着看着我我点点头“走咱玩去!”母亲高兴地说 那晚我睡得很香我体会到了母亲的良苦用心凌晨四点的时候我大概是渴醒了悄悄的走到客厅喝水却忽然看见客厅里有灯光我脱下拖鞋踮起脚来一步步靠近是母亲!这么早她一个人来干什么原来他在学习!怪不得母亲是在屯子里念书但发音却跟我们英语老师的发音一样完美是她偷偷的在学习母亲跟着点读机吃力地读英语仔细的查字典 望着那一小一大的椅子此时两行热泪再也忍不住流了下来 一天桌子和椅子说话了我非常奇怪仔细一听他们都说自非常痛苦桌子痛苦的说:“孩子们真淘气往我身上什么都画比如:小人兔子小猫苹果什么都有他们还往我身上刻东西你看我身上全是刀刻的痕迹”椅子说:“你就别让孩子们折磨你呗!”桌子说:“我都试过了可孩子们偏不听还踢了解我一脚你看脚印还在这呢”椅子说:其实我也有痛苦之处你看我现在这只腿都有骨折了走路一瘸一拐的今天还想去买个拐仗呢”桌子说:“看来咱们真是同命相连呀!” 大懒虫快起床了妈妈把我从梦中拉了出来我慢慢爬起来心里想:是啊桌子和椅子帮助了我们我们也应该爱它啊! 下课的钟声回荡在耳边沉没的夕阳倒映在脸上互传纸条的画面随着消失的光线一圈圈暗淡下去秋天的气息感染着树叶泛黄的树叶还夹在书上窗外的麻雀随枫叶纷飞此刻右手写着曾经的流年纪念未来的永远 一 很久很久以后的日子我会常常想起那年激情的岁月想起那些人那些事想起云淡风轻之时你淡然的一笑想起你破锣嗓子大喊的那句“我爱你”想起离别之时左边那把空空的椅子我想为曾经的我们截下一段青春祭奠老去的时光 我们什么都不懂只知道短暂的笑容永远荡漾在我们的心头 二 风儿轻轻扑打在脸上望着窗外那片遥远的天嘴角肆意地轻斜书本“砰”一声巨响紧接着一声河东猪吼“你这死丫又死盯着对面男厕干嘛”脸极度扭曲中“我要把你这死猪剁了冲男厕!”眼神激烈交战大眼瞪小眼最后相视大笑泯恩仇自由快乐不由别人分说时光象流沙疾疾流走阵阵秋凉的风吹来这其中的感觉只有风儿才懂 痛并快乐着且爱且恨且狂痛并快乐着不理不问不想 三 如果我悲伤又悲伤给谁看呢当看到你在纸上写下这几个字我的心咯噔跳了两下从你坐在左边的椅子起你就是管家公的于小5电视剧里的于素秋悲了好几次才找到她的管家公可是于小5你又究竟悲了多少次了呢我害怕你的“泼骂”我害怕你的尖叫我更害怕你的眼泪小本子上已经写满了这年乱世里的风花雪月够了以后以后的以后都别再伤春悲秋一直向前看青春里纵使有太多不确定纵使时常遭受打击但我们不必因此一蹶不振因为前面有更重要的东西值得我们在乎 天上的风筝一眨眼不见了 它等待我们去追逐即使它已经消失在天边顺着痕迹就一定能找到 四 午后载着你经过实验楼突然你哭了抬头仰望四楼的圆圈瞬间过去所有的仿佛被闪眼的阳光锁住一个个圈圈圆圆的记忆打着旋儿飘落轻轻拭去你眼角的泪记得你说过“星星在里都很亮只要你抬起头来看亦是如此”最后载着你呼咻转过升旗台的圆圈的尾巴一路飘扬 十月的天空依稀晴朗阳光下许多故事缓缓酝酿漫漫长路冷冷幽清有左边的你不怕伶仃左边的椅子右手的故事定格在这一分一秒 放学了教室里静悄悄的桌子和椅子说:“我的功能比你多”椅子说:“你算什么我的功能才比你多呢!”桌子不服气说:“我们来比比看到底谁的功能最多我可以让小朋友在我的身上看书、写字小朋友还可以把饭盒放进我的抽屉里”椅子说:“没有我小朋友看书、写字呢他们舒舒服服地坐在我的身上上课我的靠背还可以让小朋友放书包呢!我的功能也不少吧!”它们谁也不服谁 第二天桌子和椅子去找小主人评理小主人说:“你们不能只看到自己的功能看不到别人的功能其实你们俩都是不可缺少的” 桌子和椅子你看看我我看看你不好意思地笑了 我家的墙角里有一把布满灰尘的椅子我们都不坐它它感到无比的寂寞 一天我在家里扫地扫到椅子那里忽然听到一声叹息我转身一看原来是那把椅子在叹息椅子用人的声音对我说:“请您坐一坐我吧!”我想它那么脏我还能坐它可我看到椅子那可怜样还是不忍心就坐了上去我一坐上椅子神奇的事情出现了我立刻变的胡子一大把我坐了一会儿忽然想起自己的地还没有扫完就赶紧下了椅子一下椅子我又恢复到原来的样子了我感觉到这把椅子太奇怪了我又叫姥爷往上坐了坐姥爷一坐上椅子神奇的事情又出现了姥爷变的像小孩一样小胳膊小腿了姥爷下了椅子觉得这把椅子太神奇了就赶紧拿来了工具把椅子整修了一下修完了我们又坐了上去但是神奇的事情再也没有出现了 今天该轮到我们小组做值日生了我负责检查卫生最后一个才走教室里静悄悄的我正在检查桌椅是否摆放整齐了忽然靠窗口的一排有点声音传了过来我轻轻地走过去一听原来是一张桌子和一张椅子在讲话: 桌子大哥说:“椅子小弟我们终于可以下班了伸个懒腰吧!” 椅子弟弟说:“是呀桌子大哥这一天也够累的了哎哟” “了小弟” “我的身体今天可给摔疼了!” “为什么” “都怪我的小主人小明他坐在我身上把我扭来扭去还有一次把我踢倒了又踩在我身上大喊大叫!”椅子弟弟委屈地说 “对呀我也被他害惨了:他今天用水彩笔把我的脸全画成花面猫了还用圆珠笔尖使劲儿扎我的脸呢!”桌子大哥一边说一边用手摸着又红又肿的脸正在这时旁边的一对桌椅也加入了他们的谈话: “我们的小主人小华可不像你们的小主人她可爱护我们了!” “是呀是呀!她每天回来的第一件事就是帮我们擦洗身体还轻拿轻放对我们可爱护了!” 桌子大哥一听连忙说:“真羡慕你们呀!” “是呀我已经被送进医院钉过三次了”椅子弟弟也跟着说:“再烂几次我可就要进回收站了” 桌子大哥说:“如果这样工人叔叔又要重新钉一张椅子了” “可是如果再钉一张椅子又要浪费木材照这样不停地砍下去森林砍光了就会造成水土流失、洪水暴发这样人类可就要遭殃了!”椅子弟弟着急地说 “对了我们应该告诉我们的小主人爱护我们就等于爱护森林爱护大自然这可是人类的头等大事呀!”桌子大哥大声地说 “那我们用什么办法告诉我们的小主人呢”椅子弟弟接着说:“各位兄弟姐妹们大家都来想想办法呀!我们也要为人类的环保做点贡献啊!” 这时候教室里的桌子和椅子开始讨论起来了大家七嘴八舌、你一言我一语地说着我被他们真挚的行为感动了是呀!我就没有想到呢原来爱护桌椅有这么重要的意义呀! 于是我走到黑板前拿起粉笔写下了几个大字:爱护桌椅、保护森林人人争当环保小卫士!教室里传来一片热烈的掌声 光阴似箭日月如梭转眼我已上四年级了这其中我坐过了多少把漂亮的椅子肯怕已记不清了可我在幼儿园只坐了一会儿的那把崭新的嫩绿的小椅子却深深刻在我的脑海里 那时我才六岁上幼儿大班因为是刚转来的新生所以我和同学之间还比较陌生班上有一把新做的嫩绿色的椅子大家都很喜欢它可老师把坐这把椅子作为对学生的奖励每天只有在放学时让表现最佳的孩子坐一坐自然而然同学们把坐过那把椅子看成是莫大的光荣 有一天许多调皮的男孩子趁老师不在抢着轮流去坐我站在旁边呆呆地看着心想:要是我也能坐坐该多好啊!这时有个男孩子居然嘲笑我说:“胆小鬼你不敢坐吧!”气得我眼泪都要流出来了“你们太不像话了能欺负新来的同学呢”我楞住了是谁在帮我呢 原来是个比我还矮的男孩子

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