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关于元旦节演讲稿2000字 元旦节代表着新年的开始,虽然节日也没太多的仪式感,但是新的一年所有的人都希望会有一个好的开始,所以很多地方都会举办活动。下 关于元旦节演讲稿2000字【1】 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家新年好! 新年的钟声即将敲响,时光的车轮复留印辙。 伴着冬日里温暖的阳光,XX年的元旦如期而至。 此时,我的心情和大家一样兴奋、一样激动!“爆竹声声辞旧岁,喜气洋洋贺新年。”在这美好的时刻,我们欢聚一堂,尽情高歌;在这美好的时刻,我们诉说过去,畅想未来。 xx中学将到处洋溢着节日的喜庆与热烈的气氛! XX年对于xx中学学来说是不平凡的一年,也是充满收获的一年。 在这一年里,我校师生同心同德、开拓进取,春华秋实,硕果累累。 在这辞旧迎新的喜悦时刻,我代表学校以真诚的心、炽烈的情,向辛勤耕耘在教学战线上的老师和后勤努力工作的干部职工致以崇高的敬意!向全体同学表示诚挚的问候和新年的祝福! 回首即将逝去的XX,我心潮澎湃,感慨万千。 秉承“厚德、笃学、求是、创新”的创业精神,我们亲爱的老师们呕心沥血、传道授业,播撒一路书香,赢得桃李竞芬芳;我们可爱的学子们挥洒智慧,求知探索,放飞青春梦想,收获自信与快乐! 老师们,同学们,回眸岁月痕履,我们感慨万千,瞻望前程锦绣,我们信心百倍。 “建校四年xx人自强不息崭露头角,育人五百栋梁材脱胎换骨争跃龙门。”我愿与大家一道,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着春风朝阳,团结一心,起航破浪! 老师们、同学们,让我们依托这个舞台,一起欢歌,一起舞蹈;让我们在载歌载舞中送走辉煌的一年,共同期待xx小学美好的明天!朋友们,今天让我们心与心相约,用爱感受真情,用爱来融化冰雪。 让我们的歌声、笑声溢满xx,响彻云霄! 现在我宣布:xx中学学元旦联欢会现在开始! 敬的各位老师、亲爱的各位同学大家晚上好: 今天晚上我们大家欢聚一堂,各展其才让今晚充满了诗情画意。 我今天带给大家的是一段关于我们自己的演讲。 元旦晚会演讲稿一班、二班的同学不知是否还记得学校曾组织我们看的一次让生命充满爱的讲座。 不知各位同学看过后有什么看法、受到了什么启发。 我看了之后是感触颇深啊!其中一部分讲座另一大半是在座各位同学的行为。 那次在看的时候,我看了一下周围,我看见有的同学正埋着头,然而有的同学却恰恰相反他正在哈哈大笑。 我当时就感到非常的惊讶与震惊,他们居然在笑。 呵呵,我想问一问在座的各位同学真的好笑吗?你真的觉得好笑吗?你有资格笑吗?你们在笑的时候,有没有想过一下现实中的自己是怎样对待自己父母的;而你的父母又是怎样对待你的。 记得哪次讲座中讲过这样一个故事: 一个小女孩与父母吵架、离家出走了,半夜里他又冷又饿,但她还是不愿意回家。 一位好心人给了她一碗面条,她竞向好心人跪下说:你是我的恩人啊!你比我的妈妈好啊!好心人听后、却指责小女孩说: “孩子啊!就冲你这句话,我这碗面条就不该给你吃啊!我只不过给了你一碗面条你就这样感谢我,你是否想过你的父母给了你多少啊! 孩子最终醒悟了,可是我亲爱的同学们,你们是否醒悟了呢?同学们你们该醒悟了,你们已不是小孩子了我的同学们。 我曾经亲眼看见过这样一个故事: 我同村的一个小孩向他奶奶要钱,他奶奶只问了一句话:“孩子,你要钱干什么啊!”那小孩就火了,拿起砖头威胁地说:“老家伙快快把钱拿来,不然我砸死你。”奶奶颤颤的从兜里拿出钱给了孩子,而孩子却拿了钱头也不回地走了。 只留下奶奶一个人独自在那里抽泣。 或许我们同学中间没有这样的小孩。 但是我们同学中间一定有许多同学经常顶撞父母、违背父母的意思。 甚至有的同学帮父母做一点小事,就向父母要劳务费。 并且还总觉得天经地义。 不知各位同学在接过父母给你钱的时候,你的手是否在打颤呢?我相信打颤的机率为百分之零点一。 可是我亲爱的同学们又是否看到过这样的一幕呢: 一个孩子第一次把自己的第一笔工资给自己母亲的场景呢?那时母亲不仅手是打颤的就连脸上都有晶莹的泪花。 你又是否知道母亲为何打颤为何流泪呢?那是她高兴、她激动啊她高兴她的孩子终于长大了,她激动她的孩子终于长大了。 我亲爱的同学们醒醒吧!不要再沉睡在你自己编织的梦中了。 早点醒来吧!今天是个开心的日子,我原不应说这些,但我还是忍不住说了出来,希望你们记住在开心的同时, 不要忘了在地里弯腰耕作的父母啊!有道是滴水之恩当以涌泉相报,你的父母为你付出了这么多,你该怎样的回报你的父母呢?其实父母对我们的要求并不高,也很简朴、只不过你我不能领会罢了。 常回家看看这首歌谁都会唱、但是谁又真正做到了呢?至于孟母三迁、孔融让梨、香九龄能温席等典故的寓意不用我说大家也明白,但大家就是不能做到。 那好从今日今时今刻起让我们共同努力争做父母的好儿子,用自己的每一份爱,用自己的每一不行动回报自己的父母吧!我亲爱的同学们能做到吗?原本父母那么的艰辛的付出就只换来这么点声音吗?我真替所有的父母感到不值啊! 好,我今天的演讲到此结束了,最后祝各位:元旦快乐,心想事成,万事如意 关于元旦节演讲稿2000字【2】 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家新年好! 新年的钟声即将敲响,时光的车轮复留印辙。 伴着冬日里温暖的阳光,XX年的元旦如期而至。 此时,我的心情和大家一样兴奋、一样激动!“爆竹声声辞旧岁,喜气洋洋贺新年。”在这美好的时刻,我们欢聚一堂,尽情高歌;在这美好的时刻,我们诉说过去,畅想未来。 xx中学将到处洋溢着节日的喜庆与热烈的气氛! XX年对于xx中学学来说是不平凡的一年,也是充满收获的一年。 在这一年里,我校师生同心同德、开拓进取,春华秋实,硕果累累。 在这辞旧迎新的喜悦时刻,我代表学校以真诚的心、炽烈的情,向辛勤耕耘在教学战线上的老师和后勤努力工作的干部职工致以崇高的敬意!向全体同学表示诚挚的问候和新年的祝福! 回首即将逝去的XX,我心潮澎湃,感慨万千。 秉承“厚德、笃学、求是、创新”的创业精神,我们亲爱的老师们呕心沥血、传道授业,播撒一路书香,赢得桃李竞芬芳;我们可爱的学子们挥洒智慧,求知探索,放飞青春梦想,收获自信与快乐! 老师们,同学们,回眸岁月痕履,我们感慨万千,瞻望前程锦绣,我们信心百倍。 “建校四年xx人自强不息崭露头角,育人五百栋梁材脱胎换骨争跃龙门。 ”我愿与大家一道,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着春风朝阳,团结一心,起航破浪! 老师们、同学们,让我们依托这个舞台,一起欢歌,一起舞蹈;让我们在载歌载舞中送走辉煌的一年,共同期待xx小学美好的明天!朋友们,今天让我们心与心相约,用爱感受真情,用爱来融化冰雪。 让我们的歌声、笑声溢满xx,响彻云霄! 现在我宣布:xx中学学元旦联欢会现在开始! 敬的各位老师、亲爱的各位同学大家晚上好:元旦晚会演讲稿今天晚上我们大家欢聚一堂,各展其才让今晚充满了诗情画意。 我今天带给大家的是一段关于我们自己的演讲。 一班、二班的同学不知是否还记得学校曾组织我们看的一次让生命充满爱的讲座。 不知各位同学看过后有什么看法、受到了什么启发。 我看了之后是感触颇深啊!其中一部分讲座另一大半是在座各位同学的行为。 那次在看的时候,我看了一下周围,我看见有的同学正埋着头,然而有的同学却恰恰相反他正在哈哈大笑。 我当时就感到非常的惊讶与震惊,他们居然在笑。 呵呵,我想问一问在座的各位同学真的好笑吗?你真的觉得好笑吗?你有资格笑吗?你们在笑的时候,有没有想过一下现实中的自己是怎样对待自己父母的;而你的父母又是怎样对待你的。 记得哪次讲座中讲过这样一个故事: 一个小女孩与父母吵架、离家出走了,半夜里他又冷又饿,但她还是不愿意回家。 一位好心人给了她一碗面条,她竞向好心人跪下说:你是我的恩人啊!你比我的妈妈好啊!好心人听后、却指责小女孩说:“孩子啊!就冲你这句话,我这碗面条就不该给你吃啊! 我只不过给了你一碗面条你就这样感谢我,你是否想过你的父母给了你多少啊!孩子最终醒悟了,可是我亲爱的同学们,你们是否醒悟了呢?同学们你们该醒悟了,你们已不是小孩子了我的同学们。 我曾经亲眼看见过这样一个故事: 我同村的一个小孩向他奶奶要钱,他奶奶只问了一句话:“孩子,你要钱干什么啊!”那小孩就火了,拿起砖头威胁地说:“老家伙快快把钱拿来,不然我砸死你。”奶奶颤颤的从兜里拿出钱给了孩子,而孩子却拿了钱头也不回地走了。 只留下奶奶一个人独自在那里抽泣。 或许我们同学中间没有这样的小孩。 但是我们同学中间一定有许多同学经常顶撞父母、违背父母的意思。 甚至有的同学帮父母做一点小事,就向父母要劳务费。 并且还总觉得天经地义。 不 知各位同学在接过父母给你钱的时候,你的手是否在打颤呢?我相信打颤的机率为百分之零点一。 可是我亲爱的同学们又是否看到过这样的一幕呢: 一个孩子第一次把自己的第一笔工资给自己母亲的场景呢?那时母亲不仅手是打颤的就连脸上都有晶莹的泪花。 你又是否知道母亲为何打颤为何流泪呢?那是她高兴、她激动啊她高兴她的孩子终于长大了,她激动她的孩子终于长大了。 我亲爱的同学们醒醒吧!不要再沉睡在你自己编织的梦中了。 早点醒来吧!今天是个开心的日子,我原不应说这些,但我还是忍不住说了出来,希望你们记住在开心的同时,不要忘了在地里弯腰耕作的父母啊! 有道是滴水之恩当以涌泉相报,你的父母为你付出了这么多,你该怎样的回报你的父母呢?其实父母对我们的要求并不高,也很简朴、只不过你我不能领会罢了。 常回家看看这首歌谁都会唱、但是谁又真正做到了呢?至于孟母三迁、孔融让梨、香九龄能温席等典故的寓意不用我说大家也明白,但大家就是不能做到。 那好从今日今时今刻起让我们共同努力争做父母的好儿子,用自己的每一份爱,用自己的每一不行动回报自己的父母吧!我亲爱的同学们能做到吗?原本父母那么的艰辛的付出就只换来这么点声音吗?我真替所有的父母感到不值啊! 好,我今天的演讲到此结束了,最后祝各位:元旦快乐,心想事成,万事如意 关于元旦节演讲稿20
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