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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势教学多年，有了一定的经验，喜欢钻研，有学习热情。学生学业繁忙，缺乏与学生有效的沟通外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）信息技术发展迅速，学校硬件更新较快，课程改革深入开展，外出学习机会很少，学习交流的机会较少二、我的对策用（优势）停（劣势）善于接受新事物，积极学习新的教学理念尽可能的找一些课余时间与尽可能多的学生交流沟通抓（机遇）御（威胁）通过网络学习、外出培训等途径不断学习充电，迎接所有的挑战。抓住机遇、大胆创新、持之以恒
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