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湖北省阳新县富水中学2014-2015学年八年级语文上学期开学检测试题一、积累与运用(31分)1、加点的字注音完全正确的一项是( )2分a、憩息(q) 粼粼(lng) 犀利(x) 皎洁(jio)b、蜿蜒(wn) 绮丽(q) 慷慨(ki) 恫吓(dng)c、纤维(xin) 脉搏(mi) 堕落(du) 孤僻(p)d、腼腆(din) 瀚海(hn) 坟墓(m) 洗涤(d)2、下列词语中有错别字的一项是( )2分a、腼腆羞怯 怡然自得 慷慨厚道 不可磨灭b、无地自容 轻举妄动 相题并论 滂沱大雨c、引经据典 怒不可遏 不解之缘 大名鼎鼎d、爱不释手 肃然起敬 青黄不接 如饥似渴3、下列各句中,没有语病的一项是( )2分a.通过学习党的十四大文件,已经使我们对市场经济有了一定的认识,现在的关键是要敢于实践,敢于尝试。 b.完全出于不可抗拒的自然灾害而造成环境污染损失的,免于承担责任。 c.对于那些情节严重的犯了罪的干部,特别是占据重要职位的干部,我们必须依法给以严厉的法律制裁。 d.我店经过有关部门批准,招收6名女服务员,年龄在18-22岁左右,必须有本市户口。4、下列语句标点符号的使用正确的一项是( )2分a、今天我们班到郊外分组活动,你是参加义务劳动小组呢?还是参加社会活动小组?b、程乃珊在“吾家有女初长成”这篇文章里,提到她女儿爱读围城、洗澡等书。c、他看上去只有三、四十岁,与他的实际年龄相去甚远,简直让人不敢相信。d、“不对,这不是将军家的狗”巡警沉思地说,“将军家没有这样的狗。”5、在下面的语段中填入正确的一项是( )2分有些人喜欢用显微镜观察叶子,有些人喜欢用眼睛去细看木头的年轮。( )真正去认识一棵树( )必须从叶枝根本,从过去的清风到枝干的神韵都注意到,同样,当我们正视生命时,( )只从细微末节着眼,( ) 是对自己生命的一种污蔑。a、但 却 如果 便 b、因为 就 如果 便c、而 却 因为 就 d、但 就 因为 就6、依照画线的句子形式,仿写下列句子。(2分)感谢您,老师,是您洗去了我心灵中的尘埃。感谢您,老师,_ 感谢你,老师,_7、根据下面几则材料,回答问题。2分材料一:中山商报2007年6月19日讯我市一家为企业和学校提供心理咨询服务的专业机构,5月初接受东区某两所中学的邀请,进行为期一个月的调查。本次调查的对象共1970名中学生,其中初中生1147人,高中生822人。调查结果显示:初中生(1147人)高中生(822人)所占人数所占比例所占人数所占比例重度焦虑129 11.2%475.7%中度焦虑21418.7%9411.4%心理亚健康40235.0%22527.4%材料二:河北日报2008年10月6日讯一省会城市抽取了1500多名中学生进行调查,结果表明,其中有50%的个体心理健康状况良好,30%属基本正常范围,还有20%左右的学生低于正常水平,特别是还有3%6%的学生存在比较严重的心理困扰。(1)、 用一句话概括上述材料所反映的主要信息。(1分) (2)、同学遇到了困难、挫折而心情不好,请你写一句名人的名言来勉励他:(1分) 8、名著推荐阅读(3分)你对名著繁星、春水、安徒生童话、巨人三传有了哪些了解?试选择其中的一部给同学们介绍一下。篇目 (1分)作者及朝代或国籍: ; (1分)你喜欢的人物及理由: 。(1分)9、阅读下面古诗按要求回答问题。次北固山下 (王湾)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(1)、“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景,写出了 之风景的神韵,为后人所称道。1分(2)、最后两句表现了作者 的思想感情。1分(3)、“海日生残夜,江春入旧年”历来得到人们的好评,请选一个角度作简要赏析。(不少于20字) 2分10、按下列要求默写古诗文句(每小题1分,共10分,)(1)采菊东篱下, 。(陶渊明饮酒)(2) ,江春入旧年。(王湾次北固山下)(3)天街小雨润如酥, 。(韩愈早春呈水部十八员外)(4) ,甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行)(5)夕阳西下, 。(马致远天净沙秋思)(6) ,江入大荒流。(李白渡荆门送别)(7) ,千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京)(8)寄意寒星荃不察, 。(鲁迅无题)(9)“遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸, 。”(林嗣环口技)(10)雁门太守行中渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的句子是 , 。五、阅读(29分)(一)阅读苏州园林(节选)(11分)设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的( ),讲究假山池沼的( ),讲究花草树木的( ),讲究近景远景的( )。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,绝不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,绝不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树和低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。11、根据课文内容,在选文第一段的括号里填上恰当的词语。(2分)12、理解选文内容,完成(1)(3)小题。第段在全文中的作用是: 。(1分)写出能概括苏州园林总的特征的句子。 (1分)用原话说说第段中排比句有什么表达作用?(2分)答: 13、为什么说“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅仅是技术”?句中“艺术”和“技术”能不能互换?为什么?(2分)答: 14、从说明文语言的角度分析,下列说法不恰当的一项是( )(3分)a、选文中的“大多”、“往往”等词语用得极有分寸,体现了说明文语言的准确和严密。b、“重峦叠嶂”一词,写出了假山在玲珑小巧的园林中,从平地突兀而起,层层叠叠的景象。c、“高低屈曲”状写出池沼河道的边沿很少有砌得整齐的石岸,总是任其自然的特色。d、说明文的语言可平实生动,“鱼戏莲叶间”,“又是入画的一景”表明选文以平实为主。(二)阅读樟 树 赞(8分)樟 树 赞(1)上海宋庆龄故居庭前有两棵树。(2)有一次,周恩来同志觉着那房子小了一点,就劝宋庆龄同志搬个家。她不肯,说:我舍不得这两棵树。(3)广东有种英雄树,它长得很高。如果在它周围有别的树木,它一定要长得比别的树高出一段,方才罢休。据说它的花大,它的花红。仔细想想,即使花红如血,花大如轮,长在那么高的树上,伸着脖子,似着脑袋,欣赏起来,难保一定有趣。(4)樟树不高,特别是它的躯干。茂茂盛盛的倒是它的枝丫,生发开来的枝丫,长到一定程度,犹如小树干那么粗壮。粗粗壮壮的枝丫,从同一个母体躯干里生发开来,四面八方,伸得远远地,繁繁密密,荫凉特大。(5)别的树木,容易招虫。从同一棵石榴树上,就以可捉到三四种不同的虫。花花绿绿的;屈体前进的;以叶作伪装的;密密麻麻,不易发现的;它们自己寄生在树上,还在那里养儿育女,繁衍后代,并且教唆后代如何寄生。树蛀空了,它们也还不死,而且散开去,另去物色寄生体。(6)樟树不招虫。这个特点,在它作为树的时候,就表现得十分充分。别的树要喷洒药水,而它却不必。其奥秘也可能是后来才发现,原来是在树的本身,树的内里,就有一种拒虫的气味。因为这是一种有益的气味,人们就称它为香气,永久保持,至死不变。这一点,恐怕世界上任何科学制作的化妆品,都难以做到的。即使当它枝枯叶谢的时候,当它已经作为木料的时候,它的香气也永远不变,永不消失。只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。樟树的高就高在这里,贵也贵在这里15、文章的标题是樟树赞,这里为什么要写广东的英雄树?2分 16、前边说“樟树不高”这里又说“樟树的高就高在这里”,前后的“高”字,含义是否相同?2分 17、这篇文章用了对比的写法,试举三个例子,并说明其作用。4分用 和 对比,其作用是 。用 和 对比,其作用是 。(三)文言文阅读10分(甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。(乙)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,唯吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 18、下面加点的“之”的用法与其它不同的一项是( )2分a、水陆草木之花 b、莲,花之君子者也c、予谓菊,花之隐逸者也 d、何陋之有19、解释下面加点的词:2分 香远益清( )濯清涟而不妖( )唯吾德馨( ) 无案牍之劳形( )20、翻译下面的句子。2分予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 苔痕上阶绿,草色入帘青。 21、在物质生活日益丰富的今天,你如何看待甲文中的 “牡丹之爱”、乙文中作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操?2分 22、对原文相关内容的表述不正确的一项是( )2分a、作者通过对居室环境的描写,极力形容“陋室不陋”,表达一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情怀。b、陋室铭第一层从“山不在高”到“惟吾德馨”,运用类比手法,点明全文主旨。“陋室”一词统领全篇,为全文之“睛”。c、爱莲说从莲的生长环境、形态香气、风度气质等方面写了莲的超凡脱俗。d、陋室铭和爱莲说两文都采用托物言志的写法,立意高远。六、作文(40分)23、请你以自己周围的生活为题材,写一篇文章,或记载事实,或编织故事,或刻画人物,或描写景色,内容不限,文体不限(除诗歌外),只要所写内容具体,所抒情感真切。字数不少于500字,文中不能写真实人名、班名。八年级上期学生入学学情调查语文试题答卷一、积累与运用(31分)选择题每小题2分共10分题号12345答案6、2分 7、(1)1分 (2)1分 8、篇目 (1分)作者及朝代或国籍: ; (1分)你喜欢的人物及理由: (1分)9、(1)、1分 (2)、1分 (3)、 2分10、按下列要求默写古诗文句(每小题1分,共10分,)(1)采菊东篱下, 。(2) ,江春入旧年。(3)天街小雨润如酥, 。(4) ,甲光向日金鳞开。(5)夕阳西下, 。(6) ,江入大荒流。(7) ,千树万树梨花开。(8)寄意寒星荃不察, 。(9)“遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸, 。”(10)雁门太守行中渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的句子是 , 。二、阅读(一)阅读苏州园林(节选)(11分)11、( )( )( )( )(2分)12、理解选文内容,完成(1)(3)小题。(1分) 。 (1分) (2分) 13、(2分) 14、( )(3分)(二)阅读樟 树 赞(8分)15、2分 16、2分 17、4分 用 和 对比其作用是 。用 和 对比其作用是 。(三)文言文阅读10分18、( )2分19、2分 ( )( )( ) ( )20、2分 21、2分 22、( )2分三、作文(40分)23、请你以自己周围的生活为题材,写一篇文章,或记载事实,或编织故事,或刻画人物,或描写景色,内容不限,文体不限(除诗歌外)。要求所写内容具体,所抒情感真切,字数不少于600字,文中不能出现真实人名、班名。八年级上期学生入学学情调查语文试题答卷一、积累与运用(31分)1-5小题每小题2分共10分 c、b、d、c、a6、2分 略 7、(1)1分 现在的高中生和初中生大多存在不同程度的心理困扰。(2)1分略 8、略9、(1)、1分两岸阔(或:平野开阔、大江直流、波平浪静等) (2)、1分 思念故乡(3)、2分 任写一点都得分。a透出自然的理趣,形象地写出了夜退日出、冬去春来的变化;b、透露乐观、积极、向上的感情;c、把“日”、“春”作为 新生的美好事物的象征,提到主语位置加以强调;d、“生”、“入”用拟人的手法,更有情趣。10、按下列要求默写古诗文句(每小题1分,共10分,)(1)悠然见南山(2)海日生残夜(3)草色遥看近却无(4

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