九年级政史周清测试（7）.doc

九年级政史周清测试（7）一、单项选择题题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1“以众人之力起事者，无不成也。”管子。这句话说明了 （ ）A、力量的重要性 B、大事的重要性C、合作的重要性 D、分工的重要性2下列不能体现我国地区经济合作、区域经济协调发展战略的是 （ ）A、西部大开发战略 B、振兴东北老工业基地的战略C、中部崛起战略 D、科较兴国战略3亚太经和组织（AsiaPacific Economic Cooperation,简称APEC）是亚太地区最具影响的经济合作官方论坛，成立于1989年。宗旨是：保持经济的增长和发展；促进成员间经济的相互依存；加强开放的多边贸易体制；减少区域贸易和投资壁垒，维护本地区人民的共同利益。我国积极参与亚太经合组织，说明 （ ） 发展离不开合作 在各个领域加强合作已经成为所有国家的共识 我国切实加强国家之间、地区之间的合作与交流 加强合作是现代化建设的中心任务A、 B、 C、D、4联合国科教组织把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。说明 （ ）A、在社会生活中，我们要树立强烈的合作意识B、合作是对21世纪的人们的要求C、合作是对受教育者的要求D、没有受过教育，就不懂得合作5“阿波罗登月”这项伟大的工程，从设计、生产、试验到成功地登上月球，与42万科学家的通力合作是分不开的。这里的合作包含了 （ ）合理分工、科学计划 有效指挥、相互配合 承担责任、履行义务 勇于竞争、超越自我A、 B、 C、 D、.Com6“一花独放不是春，百花齐放春满园。”说明的道理是 （ ）A、只有有了竞争才会有合作 B、竞争对手是相互排斥的C、竞争和合作是相互联系相互促进的 D、竞争的目的在于展现自我7有人发现一个令人惊叹的奇迹：面对熊熊烈火，一大窝似乎没办法逃生的蚂蚁抱成一个圆球，然后滚出了火的包围。尽管圆球外层蚂蚁被烧成灰烬，可内层的多数蚂蚁获救了。这个现象告诉我们 （ ）A、蚂蚁比人类更有牺牲精神B、越是不起眼的物种，越是拥有不可小视的智慧C、合作可以使个人和集体的力量得到放大，更可能克服困难、走向成功D、合作必然会损害一部分个体的利益8“两弹一星”的成功发射、三峡工程、南水北调、西气东送、抗洪、抗“非典”的胜利、“神六”升空这些例子都证明了（ ）A、人多力量大XKB、我国经济快速发展，有能力办好任何国家大事C、人民团结合作，有能力集中力量办大事D、中国人民只有整体利益，所以能团结起来办大事9 可以扬长避短，最充分最有效地使用人力资源，做到人尽其职，财尽其用。（ ）A、劳动 B、分工 C、合作 D、竞争10各种竞争归根到底是（ ）10“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军。”德谟克利特的这句名言说明了（ ）A、我们要敢于竞争，敢于超越自我B、在竞争中合作C、在合作中竞争D、公平竞争11、“我不希望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”这是他当选为总统之后发表的一次讲话。他的主要历史功绩是A打败分裂势力，维护国家的统一 B废除农奴制，加快本国资本主义的发展C推翻殖民统治，建立资产阶级统治 D实行改革，使国家摆脱沦为半殖民地的命运12、规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。此规定出自A独立宣言 B人权宣言 C权利法案 D解放黑人奴隶宣言13、在电视专题片大国崛起美国中的一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。”他们分别领导美国参加的战争是 A独立战争 南北战争 B独立战争 第一次世界大战 C南北战争 第二次世界大战 D第一次世界大战 第二次世界大战14、美国南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命，其主要依据是（ ）A推动了欧洲和拉丁美洲的革命 B废除了奴隶制C摧毁了英国和殖民枷锁 D有利于资本主义发展15、农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。与些规定相关的历史事件是A.匈牙利改革 B.美国南北战争 C.俄国1861年改革 D.日本明治维新16、在俄罗斯首都莫斯科红场旁边有一座宏伟塑像，纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄罗斯抛弃了落后社会制度的改革者。他是 A伊凡四世 B彼得一世 C尼古拉二世 D. 亚历山大二世17、某位历史学家对俄国废除农奴制的法令作了这样的评价：“因为赎买了土地，他们(农奴)就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。这位史学家认为这一法令 A解决了农奴的贫困问题 B为资本主义发展提供了劳动力 C加速了俄国向亚洲扩张 D使俄国成为发达资本主义国家18、使日本从一个封建国家逐步转变为资本主义国家，摆脱沦为半殖民地命运的是A大化改新 B明治维新 C天皇专制 D幕府统治19、日本明治维新的主要内容是 “废藩置县”，加强中央集权允许土地买卖，引进西方技术地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活提倡“文明开化”，努力发展教育 A B C D20、俄国农奴制改革与日本明治维新的共同之处是A摆脱了民族危机 B推翻了旧的政治统治C解放了广大农奴 D走上了资本主义道路21、经过三年的思想品德课的学习，我在不断地成长。下面是我成长过程中的一个片段：在学习过程中，若遇到疑难问题，我便与同学们共同探讨，你想一点，我想一点，直到找到解决问题的最佳方法。在此过程中，我与同学们的成绩也逐步提高，受到老师的表扬。请你谈谈上述片段是如何体现“我”不断成长的历程的。22、作为中国经济腾飞的两架“主引擎”，长江三角与珠三角间有意无意的“竞争”一直存在。然而，随着经济一体化的推进，两个三角的区域意识发生了变化。早在2005年，来自江苏江阴、昆山、张家港、常熟和来自广东南海、顺德、东莞、中山等地的300多名青年企业家就聚会江苏江阴，召开了“苏粤4+4青商合作联盟峰会”。这8个县级市因经济的快速发展被分别称为当地的“四小虎”。在与会者眼里，这次聚会是两大三角洲民营企业间的“相亲”。这次“相亲”给与会的两地企业带来了数十个合作项目和合作意向。阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：(1)根据材料，请说明长三角与珠三角的竞争属于什么类型的竞争？(2)长三角与珠三角在竞争中进行合作，有什么重要意义？23、19世纪中期，资产阶级统治在世界范围内得到进一步巩固与扩大。结合所学知识，回答下列问题：（1）美国南北战争主要从哪些方面巩固了美国资产阶级统治？（2）俄国通过什么历史事件走上了资本主义道路？（3）亚洲哪个国家最早确立资产阶级统治？它在确立资产阶级统治的过程中，经济方面的重大举措有哪些？（4）资本主义在亚、非、拉地区的殖民扩张带有野蛮性和掠夺性。请你举出这一时期发生在中国的一个典型事例。24、材料一 两百多年前，曾经发生过一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。材料二 他是举世闻名的美国大发明家，一生共获得1000多项发明专利权，被称为“发明大王”。他的名言是：“天才是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。”材料三 观察下列图片 汽船 蒸汽机车请回答：（1）材料一中的革命指的是什么？（2）材料二中的“发明大王”是谁？请列举这一时期出现的新通讯工具两例（3）材料三中的发明直接促进了哪个行业的飞速发展？给人们生活带来了什么变化？九年级政史周清测试（7）一、单项选择题题号12345678910答案CDBAACCCCA题号11121314151617181920答案ADADCDBBDD21、答案：片段中的“我”能够认识到合作的重要性：合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结；合作互惠互利，共享成果等。（其他关于合作重要性的表述，只要言之有理也可）懂得了必须学会与他人合作，才能实现双赢共赢，相互促进，共同提高。22（1）合作型竞争（2）扬长避短，最充分、最有效的使用人力和资源，做到人尽其能，财尽其用。 可以减少冲突和排他型竞争，求得整体优化合作可以集思广益，优势互补，激励创新，不断地产生新的思想，新的成果。23（1）废除了黑人奴隶制度， 实现了国家政治上的统一，为资本主义的迅速发展奠定了基础 （2）1861年改革（3）日本 创办近代企业，引进西方技术。允