湖北省黄冈市浠水县兰溪中学英才学校八年级语文上学期期中试题 新人教版.doc

姓名：学号：2012年秋季浠水县兰溪中学英才学校期中考试八年级语 文 试 题时间：120分钟 满分：120分一、积累与运用（28分）（一）基础知识（23分）1、中国书法是我们民族文化的瑰宝,请将下面格言加横线部分抄写在方格内,要求正确、工整、整洁（3分） 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。2、下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）（2分）a 惟妙惟肖(xio) 绮丽(q) 憎恨(zng) 两栖(q) b 销声匿迹(n) 愧怍(zu) 琐屑(xi) 追溯(s)c 风雪载途 (zi) 蹒跚(pn shn) 褶皱(zh) 震悚(sng) d 日薄西山(b) 箱箧(qi) 殷红（yn） 绥靖(s)3、请根据具体的语境和拼音写出汉字。（4分）父亲明明该高兴，却露出些gn g ( )的笑。历史、现实，在雨中融合了融成一幅悲哀而美丽、真实而荒mi（ ）的画面。一个物种在新的环境中必然遵循物jng( )天择的法则。有一个信客，年纪不小了，已经长途bsh( )了二三十年。4、下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）（2分）a、各级政府应该加大力度，因地制宜的发展地方农村经济，增加农民收入。b、巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”，但“9.11”事件后，来这里旅游的人几乎是凤毛麟角。c、玉雕作品“翠玉白菜”因其材质上乘，惟妙惟肖，富有创意而被誉为我国的国宝。d、看着他瘦骨嶙峋的样子，母亲的眼角湿润了。5、下列句子中说法错误的一项是（ ）（2分）a、记叙文的主要表达方式是叙述和描写，但议论和抒情在记叙文中也经常运用。b、说明文是客观的说明事物、阐明事理的一种文体。常见的说明顺序有三种：时间顺序，空间顺序和逻辑顺序。c、说明文的结构一般有两种：总分式和总分总式。事物说明文大都用前者，事理说明文大都用后者。d、新闻的导语是新闻开头的第一段或第一句话，它简明扼要的揭示新闻的核心内容。6、根据句子的特点，再仿写两个句子。（1分）课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获的更多有益的启示，充实我们的生活。读三国演义，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读钢铁是怎样炼成的，我们可以领悟到人生的真谛和生命的意义； ， 。7、默写。（9分）（1）百川东到海，何时复西归？ ， 。（2）谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 。（浣溪沙）（3）孟浩然的望洞庭湖赠张丞相描写洞庭美景，且大气磅礴、备受后人赞赏的诗句是： ， 。（4）春望诗中运用拟人手法表现诗人对国事的忧伤，对家人的思念的两句是： ， 。（5）人们常引用爱莲说中的名句“ ， ”与来比喻不与世俗同流合污而又洁身自好的高尚品质。 (6)刘禹锡秋词中直接表达秋日胜春朝的诗句是 ， 。(二)综合性学习（5分）8、为了纪念世界反法西斯战争胜利65周年，班级拟开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作，完成下列试题。（1）“武”与战争密切相关，是典型的会意字，说文解字中把“武”解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感。（2分）（2）伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写出一句与战争有关的诗词句；再列举一部战争题材的小说及其中一位军事人物或一场战役。（3分） 二、阅读与理解：（42分）（一）（10分）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，.果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。9阿长为我买山海经，说明了什么？（2分） 10为什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了”？（2分） 11选文画横线句子的表达方式是_，它表明了作者_的感情，句中的“这”指代_ 。（3分）12“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”为什么这样说？（2分） （二）（11分）多爱一次鲁小莫前年，他患眼疾，视力严重下降，外物在他眼里只是一团模糊。那是一段心灰意冷的日子。先是单位借故辞退他，而后女朋友离开他。他的心里，成天灰蒙蒙地飘着细雨。每天下午他都要去附近一家医院治疗，傍晚时分，再顺原路回来。这条路，他走了20年。路边的每一块石砖，他都再熟悉不过了。可那段时间，这段路整修，到处被挖得坑坑洼洼。他极力辨认着坑洼处，尽量绕开，可还是不可避免地闯进去，一次次摔倒。根本没人注意他。他的心里充满愤怒。以前，他曾多次帮助盲人过马路，可为什么自己需要帮助时，却无人理睬？他想，视力恢复后，他一定将这些愤怒，扔垃圾一样统统还给周遭。他摔了三天跤。第四天，再经过这段坑洼路时，他听见一阵“咚咚咚”的脚步声，一个小男孩跑来，说：“叔叔，我帮你。”一只小手伸进他的手心。他的心里吹进一股清凉的风。由男孩牵引，他很顺利地通过坑洼处。此后的第二天、第三天男孩总是及时出现在他身边。他有些惊讶，问起才知，男孩住在路边，从自家的阳台上，可以看见他走过来。他微笑着问：“你家住哪一栋哪一层？”他想视力恢复后，一定要登门感谢，感谢男孩和他的父母。男孩却沉默一会儿，说：“叔叔，妈妈说，不要告诉陌生人住在哪里。”他笑了，不再过问。第二天，他带来一罐饼干。没想到男孩还是沉默一会儿，说：“叔叔，谢谢你！可妈妈说了，不能吃陌生人的东西。”转身又跑了。他拿饼干的手擎在半空，愣住。原以为孩子的心，是没有污染的天空。其实，孩子同大人一样，也会遭遇冷漠、自私、欺骗于是，孩子早早地学会保护自己。这也许无可厚非。令他感动的是，尽管男孩心存警惕，却不妨碍他用一颗善良的心，帮助别人，爱别人。他觉得一股强烈的阳光，猛地射进他的心中。眼睛康复后，他又找到一份工作。那段路，他还常常走过，他的掌心里，始终留有男孩的温暖。是男孩教会他，不管世界怎样，都不妨碍我们做个好人，多爱一次。(青年文摘2008年7月上)13、请用文中的一句话概括作者的观点。（2分）14、找出文章中“他”心情变化的句子，写在下面，并说说变化的原因。（3分）心情变化的句子： 变化理由： 15、文章最后一段“那段路，他还常常走过，他的掌心里，始终留有男孩的温暖。”一句中，“男孩的温暖”指什么？（3分）16、小男孩的妈妈在文中并未出现，但她深深影响着小男孩的行为，请根据文章的相关内容，分析小男孩的妈妈是一个怎样的人。（3分）四、古诗文阅读（21分）阅读下面文言文，回答问题（10分）（三）三峡 郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”17.解释下列加点词。（4分） （1）略无阙处（ ） （2）则素湍绿潭（ ） （3）沿溯阻绝（ ） （4）属引凄异（ ）18.翻译下列句子。（4分） （1）自非亭午夜分，不见曦月。 译文： （2）虽乘奔御风，不以疾也。译文： 19.文章的最后一段描写的是三峡哪一时节的景色？渔歌的引用给文章增添了什么色彩？（2分）（四）（6分）吕蒙正相公不喜记人过。初参知政事，入朝堂，有朝士于帘内指之曰：“是小子亦参政耶！”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遂止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问。蒙正曰：“一知其姓名，则终身不能忘，固不如无知也。不问之何损？”时人皆服其量。（选自宋司马光涑水记闻，略有改动）【注释】吕蒙正（994-1011）：宋代政治家。初任参知政事，初：刚刚；参知政事：官名，副宰相；朝士：中央官员。同列：同事。量：肚量。20.解释句中加点词语（2分）（1）不喜记人过（ ） （2）佯为不闻（ ）（3）令诘其官位姓名（ ） (4)遂止之（ ）21.翻译（2分）(1) 罢朝，同列犹不能平。 。(2)不问之何损？ 。22.上文赞美了吕蒙正怎样的品质？（2分） 阅读下面古诗，回答问题（5分）（五）望岳 杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。23.“齐鲁青未了”一句表现了泰山的 ，“造化钟神秀”一句描写了泰山的 。“决眦入归鸟”一句蕴藏了 。24.品味“会当凌绝顶，一览众山小”所蕴含的人生哲理。 四、作文（任选其一，50分）1、有人让一位文学家用一句话来概括世界，他深有感触地说：“这世界，真的好美。”也许生活中你也有同样的感想，请以“这世界，真的好美”为题目写一篇600字左右的记叙文。2、父母的呵护、老师的关爱、亲人的祝福、陌生人的帮助我们每天都在爱的天地里徜徉，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。请同学们以“爱心”为话题，写一篇不少于600字的作文，题目自拟，文体不限，要写出真情实感来。八年级语文参考答案：1、有错别字无分。2、d；3、尴尬、谬、竞、跋涉；4、b；5、c；6、略；7、（1）少壮不努力,老大徒伤悲（2）休将白发唱黄鸡；（3）气蒸云梦泽，波撼岳阳城；（4）感时花溅泪，恨别鸟惊心；（5）出淤泥而不染，濯清涟而不妖；（6）自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春潮。8.（1）停止战争，渴望和平（2）略9阿长对我的关爱10.表现了“我”接到山海经时的震惊和感激之情。11.议论 感激 阿长给我买山海经12.这四本书虽然很粗拙，却是由一个谁也想不到的人给我买来的，当时给了“我”非常大的震动，让“我”产生过感激和“新的敬意”。13.不管世界怎样，都不妨碍我们做个好人，多爱一次。14、心灰意冷（他的心里，成天灰蒙蒙地飘着细雨）-心里充满愤怒-他的心里吹进一股清凉的风-他觉得一股强烈的阳光，猛地射进他的心中。因为有一个小男孩帮助了他，让他感受到了世界的爱。15、男孩的温暖指他用一颗善良的心，帮助别人，爱别人。或不管世界怎样，都不妨碍我们做个好人；或我们可以对外部世界心怀戒备，但这并不妨碍我们做个好人。（意思对即可）16、小男孩的妈妈是一位有智慧的母亲，因为她不仅