湖北省黄冈市英才学校八年级物理上学期第一次月考试题（无答案） 新人教版.doc

班级： 姓名： 考号： 黄冈市英才学校2015-2016学年上学期第一次月考八年级物理试题满分：100分 时间：90分钟亲爱的同学：沉着应试，认真书写，祝你取得满意成绩！一.选择题（3*12=36）1如图，在测物体长度时，有以下几种方式，其中操作正确的是2与一只粉笔的直径和人步行的速度最接近的值分别是a、1cm 和4.5km/h b、1dm和1.2m/s c、1m和1.5m/s d、lmm和1.2m/s3.某同学先后三次测量同一物体的宽度，测得的数据分别是2.57cm 、2.58 cm、2.58 cm，则测得该物体宽度为a、2.58cm b、2.57cm c、2.576cm d、2.577cm4下列关于误差的说法中，正确的是a多次测量取平均值可以减小误差b误差就是测量中产生的错误c只要认真测量，就可以避免误差 d选用精密的测量仪器可以消除误差5下列说法中正确的是a. 速度大的物体通过的路程一定长b. 速度大的物体通过的路程一定短c. 物体的速度由运动的时间决定d. 物体的速度与通过的路程无关6某同学骑自行车作匀速直线运动，在4s内通过40m的路程，那么他在前2s内的速度是 a40m/s b10 m/s c36km/h d0.1m/s7用图象表示物体运动规律，下图中表示同一运动规律的是a甲图和丙图 b甲图和丁图 c乙图和丙图 d乙图和丁图8. 以下说法不正确的是a.蝙蝠在飞行时发出超声波 b.大象的语言对人类来说就是一种次声波c.地震、火山喷发、台风等都伴有次声波 d.人们利用次声波来清洗钟表等精细的机械9关于声的知识，下列说法错误的是a“高声大叫”中的“高”实际是指响度大 b利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息 c声音借助介质以波的形式传播 d在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声10有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是a超声波不是由物体振动产生的 b超声波的音调很低，所以人听不到c刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 d超声波能传递能量11.流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，下面解释正确的是：a月球表面受到撞击时不发声 b撞击声太小，人耳无法听到c月球表面没有空气，声音无法传播 d撞击月球产生的是超声波用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况12.为了探究声音的响度与振幅的关系，小林设计了几个实验。你认为能够实现这个探究目的的是：题号123456789101112答案一、1、若向东走5m，记为5m，则3m 表示为（ ）二、填空题（1*19=19）13如图，读数时视线正确的是_ (选填“a”或“b”)。14.在运动会上用皮尺测量某同学投掷手榴弹的距离是43.034米,此皮尺的分度值是 15坐在甲车里的人，看见路边树木向北运动，他是以为参照物.他看到并排的乙车静止，若以树为参照物，乙车是的.16. 270um=_mm=_dm 9000nm=_cm=_m 540km/h=_ m/s 18 m/s=_ km/h17从物理学角度看，噪声指发声体做 时发出的声音大小，要保证工作和学习不受影响应控制噪声不超过 分贝。（选填50或70或90）18星期天小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的 （填“响度”或“音调”）。正在这时，有位同学在楼下叫他去打球，他一听是小刚，马上答应了。他是根据声音的 判断是小刚在喊他。19.如图1甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明；如图1乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_.20.如图6所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音；然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下，第_次钢尺振动得快，它的音调_(填“高”或“低”)，这说明音调与_ 有关.三作图题和实验探究题（4+8+9=21）21.作图的方法来说明如何测量硬币的直径。（工具：两三角板，一直尺）编号材料长度（cm）横截面积（mm2）a铜600.76b铜600.89c铜601.02d铜800.76e铜1.02f铜1000.76g铁801.02h尼龙801.02i尼龙1001.0222.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达a、b、c三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：_ _。（2）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了a点才开始计时，则会使所测ac段的平均速度vac偏_（选填“大”或“小”）。（3）小车通过全过程的平均速度vac_m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度vab_m/s。23. 在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一:琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横载面积有关猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确，他们找到了如表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。（1）为了验证猜想一，应选用编号为_ _,_ _,_的琴弦进行实验。（2）为了验证猜想二，应选用编号为_ _,_ _,_的琴弦进行实验。（3）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。_（4）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是: _ _ _ 。（5）课本中所涉及的探究实验中，有些实验的研究方法与上述方法类似，这种方法叫做：_。四计算题，要求有公式和计算过程（3*8=24）24.一列长100米的列车，以54千米/时的速度穿越500米长的山洞，求火车穿越山洞所用的时间是多少秒?25.汽车以15米/秒的速度从甲地开往乙地，共用1小时。从乙地返回甲地只用1.5小时，则汽