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文档简介
教学资料参考六年级数学教案分数除以分数- 1 -教学目标1、理解分数除以分数的计算法则,能正确进行计算,并能总结、归纳出分数除法的计算法则.2、培养学生分析、推理和归纳、总结等思维能力.教学重难点理解分数除以分数的计算法则,能正确进行计算,并能总结、归纳出分数除法的计算法则.教学准备教学过程设计教学内容师生活动备注一、 复习引新二、教学新课三、巩固练习四、课堂小结五、作业1、口算(见幻灯)问:这些除法都是怎样算的?2、引入新课我们学习过的分数除以整数、整数除以分数都是用乘除数的倒数的方法计算的.如果是分数除以分数,又该怎样计算呢?今天我们就来学习这一内容.1、教学例3出示例题,学生读题问:已知什么?求什么?数量关系是怎样的?怎样列式?学生口答算式2、小结方法分数计算可以怎样计算?3、组织练习(1)做练一练第1、2问:一个数除以分数,只要怎样计算?计算时什么不变,什么变了?(2)做练一练第3题强调运算符号和除数变化.4、总结分数除法的计算法则指出:以后在计算两个数相除时,就可以等于被除数乘除数的倒数1、练习八第7题2、练习八第8题这节课学习了什么?练习八第6、9、10板书:3=课后感受由于前面知识学得较扎实,学生能自己归纳出一个数除以分数
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