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教学资料参考北师大版一年级数学上册猜数游戏教案- 1 -教学目标 ：1、在游戏活动中，让学生掌握有关6的加减法.2、在游戏活动中，鼓励学生积极参与、积极交流、积极思考，并培养学生有序思维的能力.3、在游戏活动中，使学生不断积累经验，发展他们的数感.重点难点 ：1、掌握6和的加减法.2、培养学生有序思维的能力.教学过程：一、呈现目标，任务导学1、能够正确计算有关6和的加减法；2、在具体活动中理解数的具体意义.二、互动探究，合作求解活动一：师生进行猜数游戏 猜数2或41、教师谈话：我们一起玩一个猜数游戏好不好？2、学生猜数，并说出简单的理由.3、教师提问：你能用数学算式表示吗？ 246 4264、教师：还想不想再玩一次？并用数学算式表示出来.624 6425、猜数3，我们还用这6个小磁珠，换个玩法好不好？ 猜猜老师用手捂住了几个？用数学算式表示出来. 336 6336、猜数1和5，还是这6个磁珠，谁愿意当小老师带大家玩一玩，猜一猜他捂上了几个？ 156 516 615 651活动二：生生进行猜数游戏1、教师谈话：同学们从学具盒里数出7个小珠子，看谁数得快！2、教师说明游戏规则3、小组活动活动三33 64 63 65 15 24 63 61 66 42 33 15找朋友： 出示小黑板：连一连强化训练当堂达标 好啦，现在我们去检查一下我们学得怎么样1、独自完成课本35页练一练中第1、2、3题后小组内订正.2、独自完成课本35页练一练中第4、5、6题后全
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