骨伤系暑期社会实践活动总结.doc

骨伤系大学生暑期社会实践“服务团”活动总结在中共中央进一步加强和改进大学生思想政治教育，鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下，为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联关于部署全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排。在“体验三农，服务三农”的主题指引下结合农村基层社会经济发展的需要，深入经济文化落后的贫困山区村寨，按照“按需设项，据项分组，双向受益”的原则，重点组织大学生为社会主义新农村建设服务，为和谐社会建设宣传服务，为科学发展观实践服务，为农村经济社会发展服务，为形势政策宣讲、未成年人思想道德建设服务等一系列服务内容，为构建社会主义和谐社会，构建社会主义新农村，贡献自己的一份力量。我系在系主任和党总支副书记的带领下，组织了20多名学生党员骨干深入贵阳市乌当区羊昌镇开展“暑期三下乡”社会实践活动和“春晖行动”，通过开展为群众送医送药、进行医疗知识宣传、医疗服务、帮助留守儿童进行心理调适、向群众宣传“科学生产促发展”活动，向当地群众、老百姓“送温暖、献爱心”，以实际行动体现共产党员的先进性。 我系“三下乡” 社会实践活动服务工作队，于2009年7月13日进驻羊昌镇，于13日下午与当地政府及医疗部门领导进行座谈。会上，羊昌镇镇长和卫生院领导首先向我们介绍了羊昌镇的基本情况，然后由我系服务实践队队长系主任陈久毅教授和系党总支田丹副书记在会上作讲话，说明开展此次社会实践活动的目的和意义，并对羊昌镇领导及相关部门的大力支持表示由衷的感谢。最后，实践服务队代表也在会上作了发言，并提出要通过本次难得的社会实践机会，把课堂所学应用于实践，把理论转化为行动，认真了解民情民意，突出实践特色，采取多种形式对群众进行帮扶，向广大群众宣传科学生产促发展的好处，切实为广大群众解难事、办实事、办好事。座谈会上，气氛浓烈而活跃，双方领导和学生代表的发言让大家信心倍增，干劲十足，跃跃欲试。与羊昌镇结成帮扶对子，为羊昌镇卫生院举行的“社会实践基地”授牌仪式，标志着我系在羊昌镇开展的社会实践活动正式启动。一、实践服务点基本情况。羊昌镇距市中心四十公里,总面积73.6平方公里。下辖8个行政村、1个居委会、89个村民组。总人口15207人，从事农业生产14747人，是一个典型的农业乡镇。羊昌镇现有羊昌、马场两所中学，师资力量较薄弱。羊昌镇卫生院现有医生5名、医士4名、护士3名、药剂师1名，镇卫生院化验室、手术室、X光、B超、心电图等医疗设备齐全，但由于专业技术人才缺乏，中医科一直没有开展业务，化验室、手术室、X光、B超、心电图等医疗设备也长期空置。目前，羊昌镇以羊昌和马场两个村为中心进行建设，羊昌镇已实现村村通公路，羊昌和马场两个村的集贸市场基础设施也较为完善，但水资源缺乏，供水较为紧张。 二、医疗知识宣传情况。由于广大农村群众对医疗知识较为匮乏，我们针对当地情况为广大群众送去了医疗知识宣传书籍，给他们进行卫生保健宣传，向他们讲解常见疾病的防治方法和突发疾病的一些简单、基本的处理方法。同时，为了加强当地乡镇卫生院、村级医务所的医护人员的专业水平，我们组织了一个医疗基础知识培训组,重点对医务人员进行针灸和推拿技术短期强化培训，让基层医务人员重点掌握基本的实用针灸治病组穴及常见病的推拿手法，并向镇卫生院、村医务所赠送了社区中医实用技术、乡村中医实用技术两本实用教材50套。除此之外，我们还通过发放宣传单、实用卡片、宣传海报的形式，向广大群众讲解肺结核、甲型H1N1流感、禽流感的基本知识，包括症状、体征、治疗、预防等，通过重点讲解让广大群众了解肺结核、甲型H1N1流感、禽流感的基本知识，懂得基本的预防常识。三、医疗服务情况。1、党员义诊。2009年7月14日，我系党员实践服务队在羊昌镇设立三个点为当地群众进行定点义诊，用自己的所学为基层群众服务，为当地群众进行血压测量、体格检查、针灸推拿等诊疗，我系的陈久毅教授也为当地患骨病的老百姓进行诊断、阅片、开处方，不管天气有多热，始终和实践队的队员们坚守在阵地，忙起来的时候水也顾不上喝一口。在羊昌镇三天的日子里，我系党员实践服务队就诊患者达500多人次，发放药品1000多元，大家热情周到的服务得到了羊昌镇父老乡亲的认可和一致好评。2、送医送药下乡。送医送药下乡是我系党员社会实践服务工作队的重头戏，作为医学生这也是我们的特色所在。我们主要以走乡串寨送医送药到困难群众家中的形式开展。2009年7月15日我系实践服务队重点走访了羊昌镇马场村，为马场村贫困群众送医送药，让广大群众感受到党的关怀，让人民群众真正得实惠，让我们的党员感受到为人民服务，为贫困群众送温暖、献爱心的光荣职责，体验到为他人带来快乐的同时自己也收获一份快乐的真切感受。四、对留守儿童进行调查，帮助留守儿童进行心理调适情况。在羊昌镇豫章书院留守儿童基地，我系党员实践队队员对那里的留守儿童进行了一次调查了解，并从中发现了一个突出的社会问题。那就是随着我国经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体农村留守儿童。由于留守儿童在正处于成长发育的关键时期，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此而走上犯罪道路。针对这种情况，我们对羊昌镇豫章书院的留守儿童进行了一次调查。本次调查活动我们向留守儿童发放了留守儿童社会调查问卷，通过调查问卷具体了解广大留守儿童的心理问题。调查中发现，绝大多数的父母外出后与留守儿童的主要联系方式是电话，其次是短信和书信，许多家长数周才和孩子联系一次。从问卷中反映出，几乎一半留守儿童认为监护人没有尽到监督和管理的责任，少数留守儿童认为教师没有重视同监护人的联系，没有定期向监护人通报“留守生”的情况。从问卷得出的结论来看，存在心理问题的儿童高达七成。留守儿童由于长期缺少父母关爱，他们的负性情绪情感体验比较深刻，常常表现出坐立不安、活动增多、注意范围减小、经常烦躁和哭泣等现象，在生活中表现得好面子、自尊心强、不轻易向人表露，在行为上也会出现自我贬低和抑郁症状，变得神情凝重，情感淡漠，存在很强的孤独感。加上老人容易过分溺爱孩子，使孩子变得没有信心和责任心，时间长了就容易使儿童形成心理和行为障碍，严重影响儿童的心理成长。这些问题说明留守儿童的心理状况令人堪忧，他们的未来前景不容乐观，值得引起社会各界的高度重视。 调查结束后，我们的心情变得沉重起来，我们感到，我们的肩上又多了一份责任。虽然我们在调查过程中，帮助那里的留守儿童进行了心理调适，与他们进行了心灵沟通，与他们一起游戏，一起玩耍，但毕竟是短暂而有限的，我们对留守儿童心灵的短暂抚慰毕竟比不了父母的爱。我们只能在心里默默祝愿他们能早日与父母团聚，快乐地生活在父母温暖的怀抱里。五、向农民宣传“科学生产促发展”活动开展情况。在羊场镇，我系实践服务队队员还奔赴田间地头、农户家中向农民发放科普宣传资料，向农民宣传科学种植、科学养殖的好处，向农民宣传国家对农村进行扶持，实行优惠政策，加快新农村建设，给农民带来的实惠。队员们耐心地给农民讲解宣传资料的内容，和他们促膝谈心，希望他们明白只有用科学的方法搞生产，才能改变农村的落后面貌，改善农村的经济状况。只有学会用发展的眼光看问题，用科学的方法做事情，将科学发展观运用于生产生活实践中，才能使农村走上脱贫致富的道路。在这次的宣传活动中，我系实践服务队队员向羊昌镇相邻的三个村寨60多户农户发放了科普宣传资料，队员们顶着烈日，冒着酷暑走村串寨发放科普资料，想着当地水源紧张，农民喝水困难的情况，队员们忍耐着干渴的嗓子为农民进行讲解、宣传、介绍，不忍心向农民讨一口水解渴，体现了队员们设身处地为他人着想，一切以群众的利益为重的党员作风，使自己的党性又得到了一次锻炼。六、国学教育 我系同学在我系陈久毅主任和党总支田丹书记的带领下，我们来到了贵阳国学教育基地，开展对广大党员的国学教育，本次活动我们以陈主任为主讲重点讲解弟子规、论语等经典国学著作。在学习中在场学生党员也结合相关篇目谈了自己的看法，通过本次学习，让广大同学提高了国学认识，得到了教育。实践回来后，我系召开了“暑期三下乡”社会实践活动总结大会。会上，大家谈到了参加实践活动的感受与体会，提出了自身存在的不足，表明了今后努力的方向。大家一致认为，通过参加实践活动，对科学发展观的内涵与实质有了更加深刻的理解与认识，对党员的责任与义务有了重新的诠释。通过深入基层，深入农村，服务群众，为群众送温暖、献爱心，扎实开展科学发展观学习实践活动，进一步加强了党员的党性修养，增强了党员的宗旨意识，坚定了党员的理想信念。总体来说，我系开展的“暑期社会实践”社会实践活动达到了预期效果，顺利完成了各项目标任务。党员同学们深刻地认识到，作为一名新时代的大学生党员，只有认真学好科学文化知识，掌握一定的技术技能，才能更好地服务社会，服务人民，