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文档简介

第7课学案思考导学1、文字有什么功能?2、我们日常生活中广泛使用的汉字与西方的字母文字有什么明显的不同?3、你对书法鉴赏感兴趣吗?你知道书法欣赏的方法吗?学案导学:知识梳理学思之窗一、 汉字起源与发展1、 刻画符号文字的萌芽2、 最早的成熟文字 3、 书同文朝代及目的:字体:意义: 4、造字理论:你对还甲骨文知道多少?春秋战国时期文字在发展,为什么文字的交流的躬耕在减弱?二、 书艺历程1、 小篆-隶书-行书-草书、楷书。2、 著名书法家:书法家书体特点代表作王羲之张旭怀素颜真卿柳公权3、宋明的“尚意”4、清朝的“馆阁体”宋明“尚意”书风形成的原因三、 篆刻1、 形成:2、 诗书画印合一:诊断反馈:1、我国有文字可考的历史开始于 ( )A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋2、国家发了一道布告张贴全国,凡是识字的人都能看得懂,这种事最早应发生在 ( )A.春秋时期 B.战国时期 C.秦朝时期 D.西汉时期 3、“用笔在心,心正则笔正”。他常借谈笔法来劝谏皇帝,在史书上留下“笔谏”的美名。这位书法家是 A、颜真卿 B、欧阳询 C、柳公权 D、怀素第8课、笔墨丹青复习导学:我国发现的最早的成熟文字是 。秦朝统一文字的措施是 。秦统一的字体是 。汉朝流行的字体是 。被称为“天下第一行书”的是 唐朝楷书的代表人物是 。篆印的形成是在 。诗书画印合一是在 。学案导学:知识梳理学思之窗一、 绘画的起源时间:二、 战国秦汉绘画1、 代表:2、 特点三、魏晋1、 文人画兴起的背景:2、顾恺之:代表作: 画论:三、 唐朝:1、 吴道子:画风特点: 代表作:2、 阎立本四、 宋元:文人意趣1、 山水画成为独立画种2、 文人意趣的实例:五、 民间风情1、 北宋风俗画盛行:原因:代表:2、其他风俗画:为何战国秦汉的绘画具有质朴、浪漫、神秘的特点?课后“解析与探究”“诗意入画”比较:中西绘画的差异.。诊断反馈:1、魏晋时期,著名画家顾恺之的绘画理论是A注重人物画 B以形写神 C注重光线色彩的变化 D墨线造型2、金庸小说射雕英雄传中有这样一段话:黄蓉愈看愈奇,又揭起一层,却见下面是一轴轴的书画卷轴。她要郭靖相帮,展开一轴看时,吃了一惊,原来是一幅“送子天王图”,另一轴是韩干画的“牧马图”“送子天王图”的作者是: ( )A.顾恺之 B.吴道子 C.张择端 D.赵孟頫3、清明上河图的画种是A山水画 B风俗画 C宗教画 D人文画第9课 诗言志 歌咏言感悟“诗言志 歌咏言”大风歌:大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!垓下歌:力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!学案导学:知识梳理学思之窗一、诗经1、 我国诗歌诞生的源头2、 最早的一部诗歌总集3、 内容: 4、 表现手法: 5、 内容起止时间: 二、楚辞代表人物及代表作: 三、汉赋:代表: 特点: 四、 唐诗:列举著名诗人及代表作五、宋词:列举著名词人及代表作六、元散曲兴起的背景诗歌起源于劳动生产和生活孔子为何把诗经作为教材?说说关于屈原的故事孔雀东南飞属于汉赋吗?探究:唐诗宋词的名篇中能够反映作者喜怒哀乐和折射时代风貌的名句。古代文体变化发展的历程是: - - - - - - 诊断反馈:1、下列有关表述不正确的是A诗经是中国诗歌诞生的源头 B楚辞是战国时期屈原采用楚国方言创造出的一种新体诗歌C赋是在战国后期出现的一种文采华丽的带韵散文D元朝时,汉族文人经常用散曲来抒了愁闷情怀2、下列关于元曲的叙述正确的是A元散曲又称“长短句” B元时,汉族文人常用散曲来抒发愁闷情怀C元散曲局限于宫廷范围 D元曲在宋代广为流行3、王捷敏同学在作文中有以下关于屈原离骚的表述,其中不正确的是 它是中国古代最长的一首抒情诗歌 它曾被翻译成多种文字介绍到国外 它是诸子百家散文中的代表作之一 它表达了作者对楚国奴隶制度崩溃的失望情绪A B C D4、宋词繁荣的最主要原因是 A国家的统一B封建经济的繁荣C民族的融合D社会矛盾的尖锐第10课 文以载道思考导学:你知道“微言大义”吗?“文以载道”的含义是什么?学案导学:知识梳理学思之窗一、 古文运动1、背景: 2、目的: 3、代表: 4、主张: 5、北宋诗文革新运动背景: 代表: 主张: 6、 评价: 二、 宋话本原因:三、 明清小说长篇小说:短篇小说:批判现实主义小说:谈谈你对唐宋复兴古文必要性和传承性的认识。文以载道友和现实意义?尝试说明明清小说如何反映时代风貌巩固练习:1、韩愈等倡导“古文运动”的目的是A. 以文学为政治改革服务 B 复古秦汉以前的古代散文C. 反对内容空洞、浮夸的骈体文 D. 以文章来宣扬儒家的传统思想2、古文运动的思想核心是A以古为师 B有补于世 C文以载道 D复兴儒学3、明清时期,中国商人第一次被作为歌颂的对象。其原因不包括A商品经济

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