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文档简介

贵州省麻江县第二中学2014届中考语文模拟试题(考试时间150钟 总分150分,其中2分为卷面分)一、选择题(每空3 分,共18 分)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )a. 睿智(ru) 脊梁(j) 亵渎(xi) 味同嚼蜡(jio)b. 妖娆(ro) 哺育(p) 胆怯(qi) 媚上欺下(mi)c. 拮据(j) 田圃(p) 襁褓(bo) 重蹈覆辙(zh)d. 遨游(o) 恣睢(z) 狡黠(ji) 恪尽职守()2、下列句子中有错别字的一项是( )a. 在南非,曼德拉是家喻户晓的黑人领袖,他博大的胸襟令所有人肃然起敬。b. 登岳阳楼,不仅因为绮丽的洞庭风光,更源于古仁人赋予它丰富的文化内涵。c. 唐诗宋词有如雨露,滋润了干涸的心田,带我们走进一个广袤而瑰丽的世界。 d. 广州恒大在与韩国首尔fc的对诀中略胜一筹,首次夺得亚冠联赛的冠军。3、结合语境,下列各句中加点词语理解有误的一项是( )a.设计者和匠师们生平多阅历,胸中有邱壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。(意思是设计者和工匠们胸中有山水风景的构思布局)b.市委市政府强调:经济适用房的建设必须严格保证质量,决不能搞豆腐渣工程。(施工中偷工减料,导致质量低劣的建筑工程)c.他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂-唉,我现在想想,那时真是太聪明了!(天分高,智力强)d.益阳市政府加强廉政风险防控,坚持阳光操作,仅55天就完成了本项工程的征迁工作,(这里指公开的,在群众监督下进行的)4、结合语境,将下列语句填入横线处最恰当的一项是( )“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里 有思念的影子; ;一块岩石里有群山的影子,一声细语里有关爱的影子。 的确, 。a. 一个微笑里有鼓励的影子,一片绿叶里有春天的影子任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情b. 一片绿叶里有春天的影子,一个微笑里有鼓励的影子任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情c. 一个微笑里有鼓励的影子,一片绿叶里有春天的影子任何细微处都含有真感情,任何小事物都藏有大世界d. 一片绿叶里有春天的影子,一个微笑里有鼓励的影子任何细微处都含有真感情,任何小事物都藏有大世界5、下列加点的词语运用不正确的一项是()a与书为友,你会发现自己少了一份浮躁,多了一份沉静。b如果说喧闹的城市是繁华的美,那么宁静的山村则是静谧的美。c中博会开幕之际,杜甫江阁燃放的焰火五彩斑斓,将星城的夜空点缀得分外美丽。d初中生活快结束了,同学们依依不舍,期待着能在新的校园再次相逢,共享天伦之乐。6、下列句子中,句意明确,没有语病的一项是( )a“光盘行动”的组织的志愿者倡议市民在饭店就餐打包剩饭,“光盘”离开,造成人人节约粮食的好风气。b端午的鸭蛋的作者汪曾祺的籍贯是江苏高邮人。c今年中考语文首次明确加入3分“卷面分”,由对书法有研究的老师以试卷中作文部分的书写为主要测评内容进行评分,书写美观3分,基本得体2分,工整规范1分,马虎潦草0分。d一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净,更是在于广大市民卫生素养、文明意识。二、古诗文默写7、填写诗句(每空1 分,共8 分,选做其中6小题,全部做以最先6题记分。)范仲淹在渔家傲 秋思一词中,揭示自己和征人思念家乡,但因没有达到建立军功目的,而无法回家的矛盾心理的句子是_,_。 。生活中,人们常用爱莲说一文里“_”的语句,来比喻那些洁身自好、不为世俗左右的人。小石潭记一文中的“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”跟与朱元思书一文中的“_,_”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。_,绿杨阴里白沙堤。(白居易钱塘湖春行)人有悲欢离合,_,此事古难全。(苏轼水调歌头)万里赴戎机,_。(木兰诗)_,定然有美丽的街市。(郭沫若天上的街市)为什么我的眼里常含泪水?_(艾青我爱这土地)三、文言文阅读(10分)阅读与朱元思书,完成811题(选择6分,每小题2分,翻译每句2分)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。8下列加粗词的解释有误的一项是( )a从流飘荡,任意东西(方位名词作,向东向西)b夹岸高山,互相轩邈(形容词作动词,争向高处和远处)c鸢飞戾天者,望峰息心(动词的使动用法,使平息)d急湍甚箭,猛浪若奔(动词,奔跑)9、下列加点词语意思相同的一组是( )a、负势竞上,互相轩邈 横柯上蔽,在昼犹昏b、林寒涧肃 夹岸高山,皆生寒树c、天下独绝 猿则百叫无绝d、有时见日 千丈见底10、对文章理解不准确的一项是 ( )a、本文表达了作者对山水的热爱和鄙弃名利的思想,避世退隐的高洁志趣。b、作者描绘异水时,抓住了水色,水清,水急的特点;描绘奇山时,紧扣山高、树多、景美的特征。c、“奇山异水,天下独绝” 是全文的写景总括,抒发了作者对官场的厌倦之情。d.本文兼从视觉和听觉两个方面写景,动景和静景相结合,描绘出了一幅生动的画面。11、翻译文言句子(4分)急湍甚箭,猛浪若奔。_鸢飞戾天者,望峰息心。_ 四、现代文阅读 (一)阅读语段,回答问题。苏州园林(12-16,共计13分) 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有邱壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。 12文中粗体字“雷同”能不能换成“相同”?为什么?(3分)_ 13苏州园林的设计者们讲究假山池沼的配合,这种配合追求的目的是什么?(3分)_ 14为什么苏州园林的河岸总是高低屈曲任其自然?(2分)_ 15这一段文字的结构方法是( )(2分)a总分b分总c总分总d总分分 16你认为现代城市中那种整齐划一的建筑布局美吗?和苏州园林所讲究的美有什么不同?评价一下这两种美。(3分)_(二)课外阅读(17-20共计11分,21-26共计13分,课外共计24分)盲人与_ 浅灰色的防盗门虚掩着,他轻轻拉开后,露出一道菜花色的老式镶板门。他小心翼翼地把两道门带上,然后蹲下,抄起一只拖鞋扔了出去。砸出的响声不大,像猫逮老鼠时跳跃触地般发出的。室内没有一丁点反应。他胆子壮了起来,便站直身子朝里走。 “二娃子,你来啦?”声音不大,很平静。他疑心是自己心里发出来的,所以没有停下,继续往屋里走。 “你今天是先拖地还是先抹窗子?”这次他听得清清楚楚,声音是一个中年男子从客厅转角处的沙发上发出的。窗帘拉着,光线很暗,刚进屋很难发现沙发上还坐着人。 “糟糕,今天失手了!”他不由得暗暗在心里叫了一声苦,紧紧盯着那人,往门口退去,试图根据情况夺路而逃。 坐在沙发上的男人一动不动地指挥道:“你去把厨房的水瓶提过来,先泡两杯茶,今天我请你尝尝二级峨嵋毛峰。”他不敢回应。 沙发上坐着的人又喋喋不休地自言自语道:“哎哟,我咋忘了你不能说话呢,不过,姐姐把你带来的时候就说你心明眼亮,耳朵特好使,可以耐心地听我这个看不见的人说话,你不知道,我等你好长时间了,你来了,我说着话心里就亮堂了许多。” 沙发上是个盲人,他放松了,停止了逃走的打算。 “水瓶提过来没有?先喝一口茶,再慢慢做卫生,要不,都不做,反正等几天你又要来做,我就想和你喝喝茶说说话,你不知道,这茶是用我自己第一次挣的钱买的。 他换上拖鞋,不由自主地去厨房提来水瓶泡茶。他开始同情起这个盲人来。 “说真心话,二娃子,我有点佩服你,你说不了话,自己出来打工挣钱养活自己不算,还要供养残疾的父母。” 他很想告诉沙发上的盲人,他不是二娃子,也不是残疾人,他好手好脚,但游手好闲不务正业。但他不敢吭声。今天他是一位不能说话的人。他要把这场戏演到底。 沙发上的人说:“喝茶喝茶。”他呷了一口,有些苦涩。 沙发上的人又说:“我去盲人按摩所上班,一是受到你的启发,你都那么能干,我好脚好手的咋不能自食其力呢?二是想帮衬姐姐一把。姐姐太苦了,先前每个月挣的钱就花在我这个无用的男人身上。这个世界我最佩服的人就是姐姐,她是女中豪杰,比男人还能干。” 他情不自禁地去厕所拿来拖把,开始打扫客厅。 “二娃子,你嫌我啰嗦就使劲跺一下脚,我听到后就不说话了,来,喝茶喝茶。” 他把客厅拖完,又去喝了一口。一股淡淡的清香沁人肺腑。 “这茶味道说不出的好。”坐在沙发上的人卖个关子动情地说,“简直有点像说书人说的,妙处难与君说。二娃子,你早就品尝过这种美滋滋的味道是不是?可对我来说却是第一次啊,用自己劳 动挣来的钱,是世上最美的享受!” 盲人的生活态度深深地感染着他。 “你自己再倒点水喝。”沙发上的人边说话边站起来,端着杯子熟练地往里屋走去。 (21)下午三点,打扫完卫生,他从包里掏出仅有的三张十块四张五块的钱放在茶几上。正要出门,门吱扭一声开了,一个和他年龄相当的敦实青年背着个帆布工作包走了进来。那人啊啊啊地对他比划了几下,他点点头侧身让了一下出了门。(22)楼梯上洒满斑斑点点的阳光。(有删改)17阅读全文,在题目横线处补全文中“他”的身份。(1分) 答:盲人与 _18阅读画线句,结合上下文,说说“他”为什么两次喝茶却茶味不同。(4分) 答:_ 19联系全文,说说你对最后一段的理解。(2分) 答:_20从语言的角度来分析小说,是了解人物形象的重要途径。结合第段的相关语句,分析盲人形象(不超过150字)。(4分) 答:_ 读书三益(1)我们常常听到一些人感叹:“工作这么忙,头绪这么多,哪顾得上读书学习?”(2)此话听起来似乎很有理,实则并不尽然。 (3)其实,人们读书的时间多是从闲暇中挤出来的。古人就有“读书三余”论。即:冬者,岁之余;夜者,日之余;阴雨者,时之余也。欧阳修又归纳出“读书三上”论,即:车上、厕上、枕上。时代变了,“三余论”在今天未必可行,而“三上论”科学与否也值得讨论,但挤时间读书学习的精神总是值得提倡的。现在实行“双休日”,加上节假和年假,一年将近有100多天的休闲时间。何尝没有时间读书呢?(4)或许有人会说,休闲休闲,顾名思义,是用来休息的,怎么可以用来读书呢?其实这里有个如何理解“休闲”的问题。以我之见,读书也是一种休闲,而且是高雅、优质的休闲,至少有三益:(5)读书是一种享受。各种书籍,不论是政治理论,文学名著,诗词歌赋,还是自然科学,只要去读,都会是一种愉悦。陆游有诗云:“管身常欠读书债,禄来不供沽酒资。剩喜今朝寂无事,焚香闲看玉溪诗。”丁玲也深有体会地说:“读书是一种享受,读书有一种味道,很高的,可以忘掉一切的味道”休闲享受是各种各样的,有人喜欢享受睡眠,有人喜欢享受踏青,有人喜欢享受网络,而读书应该也可以是一中非常好的休闲方式。(6)读书可以健脑健心,延年益寿。人的大脑是越用越灵的。美国心理学家发现,闹细胞的旧神经根,在新环境的刺激下能长出新的神经。如果经常坚持读书学习,闹细胞就会不断更新,同时,读书还可以集中人的意念,养心怡神,有利于身心健康。日本医学家春山茂雄的脑内革命一书,详细阐述了这种用脑的健康理论。他认为人在读书学习中,身心放松,把注意力集中在一个目标上,脑内就会产生一种神奇的波纹。这种波纹分泌出一种物质,使人轻松敏捷,能够提高思维能力和创造力。(7)读书还可以疗疾。阅读书报,可以解除人的烦恼。消除精神障碍,使之气血流畅,从而达到疗病的效果。在德国,许多医院都为病人开设了专门的图书馆。这些图书馆藏书丰富,既有养心怡神的趣味文字书籍,又有各种介绍疗疾、保健等知识的医学科普书报,盒式磁带,名曲唱片和有声读物等,为病人提供优质的“书籍疗法”服务。(8)a这里提倡的是,培养读书兴趣,善于抓时间学习。b既可以学大到知识,磨砺思想,又可以养心怡神,保身健体,这样好的休闲活动到哪里去寻?c把休闲时间用来读书,受益是自己。d当然,在我们的社会形成人人爱书,人人读书的良好风尚,国民素质一定可以得到提高,社会风气一定可以更加文明,国家发展也一定会更快更好。21.文章开篇是怎样引出论题的?这样写有什么好处?(2分)_22.选文的中心论点是什么?(2分)_23.你如何理解第(5)段中“读书有一种味道,很高的,可以忘掉一切的味道”这句话的含义?(2分)_24.写出第(7)段划线句在选文中的作用?(2分)_25.“学习是思考和创造的过程,需要很刻苦认真,读书学习未必都是休闲”这句话是从第(8)段中抽出来的。它应在原文中_句前。(请用字母表示)(2分)26.除文中提到的读书益处外,你还能想到哪些益处?(3分)_五、语言表达(共 15分)27、学校开展以“厉行节约,反对浪费”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。(8分)活动一 从下列材料中任选两则,参照示例,探究“厉行节约,反对浪费”的途径。(4分)【材料一】美国德克萨斯州有一条法令:任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉,就是一种犯罪。【材料二】法国为防止粮食浪费,推出反浪费计划,从细节着手,提供节约粮食的好政策与好方法,签订全国反浪费公约。【材料三】谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。这些古训传达的是对勤俭的倡导,对奢靡的摒弃。【材料四】有一种节约叫光盘!有一种公益叫光盘!有一种习惯叫光盘!网友们发起“不剩饭菜,晒吃光后的餐具”的“光盘行动”,引起了强烈的反响。 示例:我选材料四,探究结果:运用公共媒体进行宣传。我选_ ,探究结果:_ 我选_,探究结果:_ 活动二 下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜,有人反其意,另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜,请你把它补充完整。(4分) 奢华高档,才够诚意;多多点菜,才够热情;吃饱还剩,才算阔气。_经济实惠,就显真情;28、水浒传是我国一部杰出的英雄传奇小说。书中塑造了众多个性鲜明的梁山好汉,其中有两位打虎英雄。一位人称“行者”,在_(填地名)上赤手空拳打死老虎;另一位人称“_(填绰号),因老虎伤母,一怒之下打死四只老虎。众位梁山好汉还有许多脍炙人口的故事,如“醉打蒋门神”、“ _”等,均体现了他们行侠仗义的英雄气概。(3分) , ; , 。29、请阅读下列材料,请你以王小明的名义向班主任写一张请假条。(4分)王小明是海南风帆中学初一(1)的同学,7月6日下午,他在篮球友谊赛中扭伤右脚,行动不便,晚上不能上晚修,请你代替王小明向班主任张老师写一张请假条。六、作文(60 分)30、旅行不仅是行走过程,也是一种精神历程。我们可以旅行在自然风景内,旅行在茫茫书海中,旅行在艺术长河里,旅行在仁爱温馨里我们或快乐,或感动,或孤独,或徘徊这些丰富多彩的旅程,让我们顿悟,催我们奋进,促我们成长。请你以“ 之旅”为题,写一篇文章。要求:(1)请将题目补充完整,抄写在答题卡上。( 2)文体不限(诗歌除外)。(3)字数在600-1000之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。参考答案三、文言文阅读8、d动词作名词,奔马9、( d)10、( c )。全文的点睛之笔是是鸢飞戾天者,望峰息心;窥谷忘反是由此看出作者什么样鄙视功名利禄的思想感情)11略四、现代文阅读16可以从不同角度来谈,说美和不美都可以。苏州园林讲究自然美,城市布局注重整齐划一有多种原因,较为偏重于人的创造,也是一种美。评价这两种美,可以根据自己的认识

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