重庆市江津第五中学八年级物理上册 5.5 显微镜和望远镜导学案（无答案） （新版）新人教版(1).doc_第1页
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文档简介

显微镜和望远镜知道望远镜和显微镜的成像原理，知道望远镜和显微镜的发明和发展对人类的重要作用。二、教学重难点重点：通过实验让学生感知望远镜和显微镜的作用.难点：望远镜、显微镜的基本结构和成像性质。三、导学过程新课导入：导入：小鸡和妈妈在草地上捉虫，突然天空盘旋着一只老鹰，妈妈赶紧拉着小鸡躲在树下。小鸡很奇怪，说道：“妈妈，你怕什么？”（学生很专心听老师讲故事）妈妈指着天空上的老鹰说：“老鹰” 。小鸡抬头一看，心想：“妈妈真胆小，这只小鸟还没有我大呢，我不怕它。”它趁妈妈不注意，跑了出来。老鹰发现了它，箭一般的冲了下来。小鸡一看，唉呀！老鹰变得越来越大，吓得它撒腿就跑。（学生笑）（师）请问同学们，老鹰真会变大吗？（生齐答：不会）那为什么会有这种错觉呢？同学们平时有没有这样的体会？到底是什么东西在作怪？自主学习质疑交流阅读教材内容，完成自主学习的内容。合作探究展示反馈小组讨论完成相关内容，教师检查各小组完成情况。归纳总结训练检测教师根据各小组讨论的结果对本节内容作出总结，并用一些典型习题对学生本节内容的掌握情况进行检查。目标导航（1分钟）知道望远镜和显微镜的成像原理，知道望远镜和显微镜的发明和发展对人类的重要作用。自主学习质疑交流（12分钟）1.观察课本图5.5-1和5.5-3，说明显微镜和望远镜的基本结构。2显微镜镜筒两端各有一组 ，靠近眼睛的叫 ，靠近被观察物体的叫 ，物镜能成一个 ， ，的 像；目镜能成一个 ， ，的 像。3望远镜镜筒两端各有一组 ，靠近眼睛的叫 ，靠近被观察物体的叫 ，物镜能成一个 ， ，的 像。4.视角的大小与 有关，物体越大，视角越 。视角的大小还与被观测物体距离人眼的 有关，离人眼距离越 ，视角越大。合作探究展示反馈（15分钟）1知识探究点一：显微镜的工作原理及放大倍数工作原理： 显微镜的放大倍数：2知识探究点二：望远镜工作原理 归纳总结训练检测（7分钟）1、 观察细胞等微小物体要用_，观察远处的物体和天体的运动要用_。2、 显微镜和望远镜在构造上的共同特征是它们大都是由_组_组成，并且大都相当于一个_镜。3. 用显微镜观察物体时，物镜对物体所成的像是一个放大的 像（填“虚”或“实”），道理就像 的镜头成像一样，目镜的作用则像一个 ，再次将这个像成放大的 （填“虚”或“实”）。4. 望远镜物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成 像（填“虚”或“实”）这个像是 （填“放大的”或“缩小的”），道理就像 的镜头成像一样。目镜的作用则像一个 ，用来把这个像放大。5. 望远镜的物镜的直径比我们眼睛的瞳孔大得多，是为了 。6、某显微镜物镜的放大倍数是10倍，目镜的放大倍数是20倍，则显微镜的放大倍数是（ ）a.10倍 b.20倍 c.20倍 d.200倍7. 关于显微镜，下列说法正确的是（ ）a
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