贵州省黔西南州大山中学八年级物理上学期期中试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年贵州省黔西南州大山中学八年级（上）期中物理试卷一、单选题（每小题2分，共36分）1下列现象中不是机械运动的是（）a行星转动b鲜花怒放c骏马奔腾d枯叶飘落2下列几种估测最符合实际情况的是（）a人步行的速度约为5m/sb全新的2b铅笔长约18cmc人体感觉最舒适的温度约为37d一张试卷厚度的大约1mm3以下描述的各种现象中需要吸热的是（）a冰箱冷冻室内壁出现白色的“霜”b夏天的早晨花草上常有小露珠c衣箱内卫生球越来越小d冬天树上出现雾凇4下面不属于超声波的应用的是（）a蝙蝠在黑夜发现要捕食的昆虫b医生利用“b超”检查病人身体内的疾病c清洗钟表等精细的机械d医生通过听诊器了解病人心、肺的工作状况5要控制和减弱噪声的危害，下列不可行的措施是（）a在公路两旁种植花草树木b在人耳里塞棉花团c减小噪声振动的频率d给发动机安装消声器6坐在逆水航行的轮船中的乘客，认为自己是静止的，他选取的参照物是（）a河岸上的树b船舱c迎面驶来的船d河水7下列说法正确的是（）a太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播b手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度c道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声db超检查身体是超声波在医学中的应用8如图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片，其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动（）abcd9一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（）a运动员、汽车、羚羊b汽车、羚羊、运动员c羚羊、汽车、运动员d运动员、羚羊、汽车10以下实例中属于声波传递能量的是（）a雷声预示有雨b铁路工人敲打铁轨判断是否有松动c医生用超声波击碎病人体内的结石d人们听说话声音判断是谁11在空中喷洒干冰是人工降雨的一种方法，干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴，水蒸气为成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于（）a凝华、熔化b升华、熔化c升华、液化d凝华、液化12生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因为声音向我们传递着很多信息一位有经验的锅炉工发现，向瓶里灌开水，开始时，水的落差大，撞击力大，瓶里空气多，发出大声的并且低沉的“咚、咚”声，水将满时情况相反，发出小声的并且尖细的“吱、吱”声，则该工人判断灌水多少的依据是（）a音色和音调b音色c响度d响度和音调13机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机这是因为（）a以地面为参照物，鸟的速度很大b以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大c以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大d以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大14以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是（）a放在玻璃罩中的电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽去一部分，铃声明显减弱b把正在发声的收音机密封在塑料袋里后放在水中，人们仍能听到收音机发出的声音c拉小提琴时，琴弦的拉紧程度不同，发出的声音不相同d拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开15据呼伦贝尔市气象局记载，2012年春节前夕，根河市的最低气温达到52对于这样的气温，你认为应该选用以下哪种温度计来测量（液态酒精、水银、煤油的凝固点分别是：117、39、30）（）a水银温度计b酒精温度计c煤油温度计d水银温度计或酒精温度计16冬天，人说话时，可以看到口里呼出“白气”；夏天，打开冰箱时，也可以看到从冰箱里冲出“白气”下列对这两次“白气”产生的原因，分析正确的是（）a冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体液化产生的b冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体汽化产生的c口里呼出的“白气”是口里的气体液化产生的d口里呼出的“白气”是口里的气体汽化产生的17甲、乙两小车运动st图象如图所示，由图象可知（）a甲、乙两车都做匀速直线运动b甲车的速度为10m/s，乙车的速度为2m/sc经过6s，甲、乙两车相距2md经过5s，甲、乙两车通过的路程均为10m18以下分析正确的是（）a寒冷的冬天早晨，窗户玻璃上的冰花，是水凝固形成的b灯泡用久后会变黑，是因为灯丝先升华后凝华形成的c冬天在室外看到口中呼出的“白气”是水汽化后形成的d冷却物体时，用0的冰和0的水效果一样，是因为它们温度相同二、填空题（每空1分，共14分）19我国古书套买曜上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”，其中“舟行”是以为参照物，“人不觉”是以为参照物这是的生动描述20如图所示，在蜿蜒的铁路线上，“铁轨医生”用探伤仪给铁轨做“b超”这是利用声可以传递探伤仪发出的超声波不能被人耳听见，原因是超声波的太高21“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的，又没有阻止声音的22当声音的音调或响度改变时，示波器上所显示的波形也会改变如图中给出了相同时间内两个不同音调或响度的发声体a和b振动的波形其中波形的音调高，而甲乙是两种声音的波形图，从图形可知：图是乐音的波形23体温计是利用水银的 来测量人体温度的，离开人体后还能表示体温，是因为体温计有一个24吃冰棒和皮肤上擦酒精都感到凉快，从物态变化角度看，前者主要是利用冰棒，后者是酒精25小明同学几乎每天都要乘坐公交车上学善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，常常有小水珠附着在上面，那么，夏天，小水珠附着在玻璃的；冬天，小水珠附着在玻璃的（选填“内表面”或“外表面”）三、实验与探究（2分+4分+4分+5分，计15分）26如图1所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明如图2所示，完全相同的两个音叉，敲响右边的音叉，左边的音叉也会响，悬挂在线上的紧靠在左边的泡沫塑料球弹起若在月球上做这个实验，左边的塑料球不会弹起这个现象说明了27用图1的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律（烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同）（1）某时刻温度计示数如图1，此刻杯内物质温度是（2）根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图2，该物质的熔点是（3）t2时刻，该物质处于态（选填“固”、“液”、“固液共存”）（4）根据该物质熔化时温度的特点，它应当属于体28物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”（1）实验中要使斜面坡度较小，是为了；（2）小车从甲到乙的平均速度为cm/s，从乙到丙的平均速度为cm/s；（3）小车在整个运动过程中作（填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）29小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图1所示（1）小丽实验中的两处错误是：和（2）小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图2所示图是水在沸腾时的情况（3）小丽想要节约一些酒精灯的燃料，并适当缩短实验时间，则可采取措施是（4）当水温接近90时，小丽每隔1min记录一次温度，如表是记录的数据，时间/min012345678910温度/8587899294969798989898请你在图3的小方格纸上画出水的沸腾图象在实验室里，三组同学测得水的沸点分别是97、93、99，有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差，请设计一个简单的方法验证这个猜想：四、应用与实践（4分+5分+6分，计15分）30根据回声定位的原理，科学家发明了声呐，利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，绘出水下数千米处的地形图若用超声测位仪向海底垂直发射声波，如图所示，经过4s后收到回波求此处海底有多深？（已知声音在海水中传播速度是1500m/s）31某同学买了一张列车时刻表他注意到在北京和上海间往返的d31和d32次动车的运行时刻表如下：车次到站、发车北京南泰山南京上海d31到站时间16：3319：1221：05发车时间11：0516：3419：14d32到站时间20：3817：1212：40发车时间17：1412：4210：31他了解到d31次列车由北京开往上海，d32次列车由上海开往北京这两次列车每天各发一趟自北京到上海铁路长1460km根据列车时刻表回答下列问题：（1）你从列车时刻表可获得哪些信息（写出两条）（2）计算说明d31、d32次列车运行时间差为多少？（3）计算d31次列车由北京开往上海的平均速度是多少km/h？32十一国庆期间，小明家要来客人，妈妈叫小明提前从冰箱把肉拿出来小明将肉取出发现表面有一层白粉，放在桌子上就去玩了，过了一会儿他经过桌边，发现肉上白粉不见了，有了许多水珠（1）请用所学知识解释肉上白粉、水珠是怎么出现的？（2）小明通过查阅说明书，冰箱的制冷剂是r600a请你从物态变化的角度简要叙述它是怎么把冰箱内的热量带到冰箱外面的？（3）小明询问妈妈，知道了使用冰箱节约用电的一些方法，请你也说出冰箱节电的两种方法2015-2016学年贵州省黔西南州大山中学八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单选题（每小题2分，共36分）1下列现象中不是机械运动的是（）a行星转动b鲜花怒放c骏马奔腾d枯叶飘落【考点】机械运动【专题】应用题；运动和力【分析】在物理学中，把物体位置的变化叫机械运动【解答】解：a、行星的转动中，位置发生了变化，属于机械运动，故a不符合题意；b、鲜花怒放，是细胞分裂的结果，位置没有发生变化，不属于机械运动，故b符合题意；c、骏马奔腾，马的位置发生了变化，属于机械运动，故c不符合题意；d、枯叶飘落，树叶的位置发生了变化，属于机械运动，故d不符合题意故选b【点评】判断一个物体是否做机械运动，关键是要看它的位置是否在发生变化2下列几种估测最符合实际情况的是（）a人步行的速度约为5m/sb全新的2b铅笔长约18cmc人体感觉最舒适的温度约为37d一张试卷厚度的大约1mm【考点】速度与物体运动；温度；长度的估测【专题】估算题；推理法【分析】解答本题我们需要掌握估测法：估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法【解答】解：a、人步行的速度为1.1m/s左右，5m/s应该是骑自行车的速度故a不符合实际；b、一只新铅笔的长度在20cm左右故b符合实际；c、人的正常体温为37，感觉舒适的温度在23左右故c不符合实际；d、一张纸的厚度在0.1mm以下故d不符合实际故选：b【点评】对各种物理量的估算：需要凭借生活经验、需要简单的计算；物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一3以下描述的各种现象中需要吸热的是（）a冰箱冷冻室内壁出现白色的“霜”b夏天的早晨花草上常有小露珠c衣箱内卫生球越来越小d冬天树上出现雾凇【考点】升华和凝华的定义和特点【专题】应用题；汽化和液化、升华和凝华【分析】（1）在一定条件下，物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固（3）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华【解答】解：a、冰箱冷冻室内壁出现白色的“霜”，是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，凝华放热，故a错误；b、夏天的早晨花草上常有小露珠，是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴，液化放热，故b错误；c、衣箱内卫生球越来越小，由固态变成了气态，属于升华现象，升华吸热，故c正确；d、冬天树上出现雾凇是气态变为固态，属于凝华现象，凝华放热，故d错误故选c【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识4下面不属于超声波的应用的是（）a蝙蝠在黑夜发现要捕食的昆虫b医生利用“b超”检查病人身体内的疾病c清洗钟表等精细的机械d医生通过听诊器了解病人心、肺的工作状况【考点】超声波与次声波【专题】应用题；声现象【分析】声间能传递能量，也能传递信息就传递信息来说，声音有“声呐”的利用、医用“b超”等，就传播能量来说，声音有“超声波碎石”，超声波给病人清洁牙齿等【解答】解：a、蝙蝠可以发出超声波，利用回声定位的方法发现昆虫的并捕食的，这是利用超声波信息故a不符合题意b、医院利用的b超检查疾病，这是利用超声传递信息，故b不符合题意c、清洗钟表等精细的机械是利用超声波的破碎能力传递能量，故c不符合题意d、医生通过听诊器了解病人心、肺的工作状况，是利用可听声来传递信息的，不是利用的超声波，故d符合题意故选d【点评】本题考查学生对超声特点的掌握情况，需要联系实例来解释其中的原理5要控制和减弱噪声的危害，下列不可行的措施是（）a在公路两旁种植花草树木b在人耳里塞棉花团c减小噪声振动的频率d给发动机安装消声器【考点】防治噪声的途径【专题】应用题；比较思想；声现象【分析】减弱噪声主要从三种途径入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱根据每个选项的实际做法，分别加以分析判断【解答】解：a、在公路两旁种植花草树木，可以在传播过程中减弱噪声，可行；b、在人耳里塞棉花团，可以在噪声的接收处减弱噪声，可行；c、减小噪声振动的频率，只会减小噪声的音调，不能够减弱噪声，不可行；d、给发动机安装消声器，可以在噪声的产生处减弱噪声，可行故选c【点评】解决此类问题要结合防治噪声的途径进行分析解答，是中考的热点6坐在逆水航行的轮船中的乘客，认为自己是静止的，他选取的参照物是（）a河岸上的树b船舱c迎面驶来的船d河水【考点】参照物及其选择【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的【解答】解：坐在逆水航行的轮船中的乘客，以船舱为参照物，他与船舱之间的相对位置没有发生改变，所以认为自己是静止的若以河岸上的树，迎面驶来的船，河水为参照物，他与它们之间的相对位置发生了变化，所以他应该是运动的所以选项a、c、d错误；选项b正确故选b【点评】研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论7下列说法正确的是（）a太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播b手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度c道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声db超检查身体是超声波在医学中的应用【考点】声音的传播条件；音调；超声波与次声波；防治噪声的途径【专题】应用题【分析】（1）声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；（2）音调的高低与发声物体振动的频率有关，频率越高音调越高；（3）减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声；（4）超声波是频率高于20000hz的声波，它方向性好，穿透能力强，易于获得较集中的声能，在水中传播距离远，可用于测距，测速，清洗，焊接，碎石、杀菌消毒等【解答】解：a、因为月球上是没有空气的，需要靠无线电来对话交谈，说明真空中不能传播，选项说法错误，不符合题意；b、音调的高低与发声物体振动的频率有关，琴弦绷紧的音调高，松弛的音调低，不断用手指改变对小提琴琴弦的控制，是用手指改变琴弦的松紧，从而可以控制琴弦的音调，选项说法错误，不符合题意；c、道路两旁建隔音墙是在噪声的传播过程中减弱噪声，选项说法错误，不符合题意；d、b超是利用超声来工作的，选项说法正确，符合题意；故选d【点评】本题考查学生对声音传播、声音的特征及应用的掌握情况，需要联系实例来解释其中的原理8如图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片，其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动（）abcd【考点】匀速直线运动【分析】物体在做匀速直线运动时，在任何一段相等时间内通过的路程也相等，可根据这个特点来进行选择【解答】解：由题意知：四个图片中，每相邻两点间所用时间是相同的；若小球在做匀速直线运动，那么相邻两个小球间的距离也应相等，符合这个特点的只有b选项；故选b【点评】解答此类打点计时器的题时，一定要注意隐含的条件是相邻两点间所用的时间是相同的9一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（）a运动员、汽车、羚羊b汽车、羚羊、运动员c羚羊、汽车、运动员d运动员、羚羊、汽车【考点】运动快慢的比较【专题】长度、时间、速度【分析】由速度公式求出运动员的速度，根据速度单位间的换算关系，统一各物体的速度单位，然后比较速度的大小【解答】解：运动员的速度v=10m/s；汽车行驶的速度是54km/h=54m/s=15m/s；羚羊奔跑的速度是20m/s；因此速度最小的是运动员，其次是汽车，最快的是羚羊故选a【点评】本题考查了速度大小的比较，求出物体的速度，统一各速度单位是正确解题的关键10以下实例中属于声波传递能量的是（）a雷声预示有雨b铁路工人敲打铁轨判断是否有松动c医生用超声波击碎病人体内的结石d人们听说话声音判断是谁【考点】声与能量【专题】应用题；声现象【分析】声音的利用主要体现在两个方面：声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨、“声呐”的利用、医用“b超”等；声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械、“超声波碎石”等【解答】解：a、雷声预示有雨，说明声音可以传递信息；b、铁路工人敲打铁轨判断是否有松动，说明声音可以传递信息；c、医生用超声波击碎病人体内的结石，说明声音可以传递能量；d、人们听说话声音判断是谁，是根据声音的音色来判断的；说明声音可以传递信息故选c【点评】本题考查了声音的利用，利用声可以传递信息，也可以传递能量属于识记性内容，比较简单11在空中喷洒干冰是人工降雨的一种方法，干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴，水蒸气为成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于（）a凝华、熔化b升华、熔化c升华、液化d凝华、液化【考点】生活中的凝华现象；熔化与熔化吸热特点【分析】解决此题的关键是知道物质直接从气态变为固态的过程叫凝华，物质从固态变为液态的过程是熔化【解答】解：在空中喷洒干冰是人工降雨的一种方法，干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，是凝华现象；冰粒下降过程中变成雨滴，是熔化现象；故选a【点评】解决此类问题要结合物态变化的特点进行分析解答12生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因为声音向我们传递着很多信息一位有经验的锅炉工发现，向瓶里灌开水，开始时，水的落差大，撞击力大，瓶里空气多，发出大声的并且低沉的“咚、咚”声，水将满时情况相反，发出小声的并且尖细的“吱、吱”声，则该工人判断灌水多少的依据是（）a音色和音调b音色c响度d响度和音调【考点】响度；音调【专题】应用题【分析】首先要明确振动的物体，倒水的过程中，振动物体的材料和结构是否发生改变，来判断音色是否变化振动物体的振幅是否变化，来判断响度是否变化振动物体频率的是否变化，来判断音调是否变化质量大，体积大的物体难振动，振动慢，频率低，音调低【解答】解：向瓶里灌开水，听到声音是瓶内的空气柱振动，空气柱的结构和材料不变，音色不变开始时，水的落差大，撞击力大，瓶里空气振动幅度大，振幅大，响度大，发出大声瓶内的空气柱质量大，体积大，难振动，频率低，音调低，听到低沉的“咚、咚”声水将满时，水的落差小，撞击力小，瓶里空气振动幅度小，振幅小，响度小，发出小声瓶内的空气柱质量小，体积小，易振动，频率高，音调高，听到尖细的“吱、吱”声故选d【点评】明确谁是振动物体，然后根据振动物体的频率判断音调，根据振幅判断响度，根据材料和结构判断音色13机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机这是因为（）a以地面为参照物，鸟的速度很大b以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大c以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大d以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大【考点】运动和静止的相对性【专题】参照思想【分析】鸟类飞行，以免撞毁飞机，是鸟类的速度非常大的缘故，参照物不同，飞鸟的速度不同【解答】解：（1）以地面为参照物、以步行的人为参照物、以停在机场的飞机为参照物，相同的时间内，鸟和地面、步行的人、停在机场的飞机之间距离变化大致相同，鸟的速度大致相同（2）以相向而行的飞机为参照物，相同的时间内，鸟和飞机之间的距离变化很大，以飞机为参照物，鸟的速度很大故选d【点评】静止和物体和运动的物体都可以作为参照物研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同14以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是（）a放在玻璃罩中的电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽去一部分，铃声明显减弱b把正在发声的收音机密封在塑料袋里后放在水中，人们仍能听到收音机发出的声音c拉小提琴时，琴弦的拉紧程度不同，发出的声音不相同d拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开【考点】声音的产生【专题】声现象【分析】解决此题要知道声音产生的原因是由物体的振动产生的，声音可以在固体、液体、气体中传播，但不能在真空中传播，声音的音调是由物体的振动频率决定的【解答】解：a、放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内空气抽去一些后，钟声明显减弱，说明声音可以在空气中传播，但不能在真空中传播，不符合题意；b、把正在发音的收音机密封在塑料袋内，然后放入水中，人们能听到收音机发出的声音，说明声音可知在空气和水中传播，不符合题意；c、拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，会导致声音的音调不同，不符合题意；d、拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开，说明琴弦发声是由琴弦振动产生的，符合题意；故选d【点评】此类题目是验证声音是由物体振动产生的，说明物体振动是发声的原因15据呼伦贝尔市气象局记载，2012年春节前夕，根河市的最低气温达到52对于这样的气温，你认为应该选用以下哪种温度计来测量（液态酒精、水银、煤油的凝固点分别是：117、39、30）（）a水银温度计b酒精温度计c煤油温度计d水银温度计或酒精温度计【考点】液体温度计的构造与工作原理【专题】温度计、熔化和凝固【分析】题干中给我们提供了各种液态物质的凝固点，根据这一信息，看各种温度计在根河市的最低气温达到52时是否能用，做出相应的判断【解答】解：根河市的最低气温达到52而酒精在117时才会凝固，因此，是可以使用的；而水银和煤油分别在39和30已经凝固，因此不能选用水银和煤油温度计故选b【点评】正确理解题干中的内容，从中获取正确而有用的信息，并能与选项中的描述相对照，才能做出正确的判断，难度不大，但需要细心对比16冬天，人说话时，可以看到口里呼出“白气”；夏天，打开冰箱时，也可以看到从冰箱里冲出“白气”下列对这两次“白气”产生的原因，分析正确的是（）a冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体液化产生的b冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体汽化产生的c口里呼出的“白气”是口里的气体液化产生的d口里呼出的“白气”是口里的气体汽化产生的【考点】液化及液化现象【专题】应用题【分析】物质由气态变为液态是液化现象水蒸气遇冷变为小水珠形成白气【解答】解：冰箱里冲出的白气是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，口里呼出的“白气”是口里的水蒸气遇冷液化形成的故选c【点评】此题考查了生活中的液化现象，要记住白气不是气体，而是水蒸气液化成的小水珠17甲、乙两小车运动st图象如图所示，由图象可知（）a甲、乙两车都做匀速直线运动b甲车的速度为10m/s，乙车的速度为2m/sc经过6s，甲、乙两车相距2md经过5s，甲、乙两车通过的路程均为10m【考点】速度公式及其应用【专题】信息给予题；长度、时间、速度【分析】（1）通过st图象知，如果路程和时间比值一定，物体进行匀速直线运动；如果时间变化，但是路程保持不变，物体处于静止状态（2）从图上读出经过6s，甲乙的路程，求出甲乙相距多少（3）从图上读出经过5s，甲乙的路程【解答】解：a、由st图象知，时间变大，但是甲车路程不变，甲车处于静止状态；乙车路程也随时间的变大而变大，并且路程和时间的比值是相同的，所以乙车进行匀速直线运动故a错b、甲车处于静止状态，速度为0故b错c、由图象知，经过6s，甲在10m处，乙在12m处，甲乙相距12m10m=2m故c正确d、由图象知，经过5s，乙在10m处，甲一直处于静止状态故d错误故选c【点评】能根据路程和时间的图象，能判断物体的运动状态，能读出物体所在的位置，通过的时间，能根据速度公式计算速度大小等18以下分析正确的是（）a寒冷的冬天早晨，窗户玻璃上的冰花，是水凝固形成的b灯泡用久后会变黑，是因为灯丝先升华后凝华形成的c冬天在室外看到口中呼出的“白气”是水汽化后形成的d冷却物体时，用0的冰和0的水效果一样，是因为它们温度相同【考点】生活中的凝华现象；凝固与凝固放热特点；液化及液化现象；生活中的升华现象【专题】应用题；温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华【分析】物体由固态变为气态的现象叫升华；物体由液态变为固态的现象叫凝固；物体由液态变为气态的现象叫汽化；物体由气态变为固态的现象叫凝华【解答】解：a、窗户玻璃上的冰花是固态小冰晶，是室内空气中温度较低的水蒸气快速放热后凝华形成的，故a错误；b、灯泡用久后会变黑，是因为灯丝先升华后凝华形成的，故b正确；c、“白气”是液态小水滴，是口中呼出的温度较高的水蒸气遇冷液化形成的，故c错误；d、冷却物体时，用0的冰比用0的水效果好，因为冰在熔化时要吸热，故d错误故选：b【点评】此题考查了生活中的几种物态变化，首先要弄清变化前后的物态特征，然后根据规律来判断二、填空题（每空1分，共14分）19我国古书套买曜上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”，其中“舟行”是以河岸为参照物，“人不觉”是以人为参照物这是运动和静止的相对性的生动描述【考点】运动和静止的相对性【专题】运动和力【分析】物体的运动和静止，都是被研究的物体相对参照物来讲的，这是物体运动和静止的相对性舟运动，一定选择一个和舟之间发生位置改变的物体为参照物人不觉说明人是静止的，一定选择一个和人之间没有发生位置改变的物体为参照物【解答】解：舟行，舟和河岸之间发生了位置的改变，以河岸为参照物，舟是运动的人不觉，人和船之间没有发生位置的改变，以人为参照物，舟是静止的舟行和人不觉都是相对参照物来讲的，没有参照物，不能判断物体的运动和静止，这是运动和静止的相对性的生动描述故答案为：河岸；人；运动和静止的相对性【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握人在舟里坐着，舟是行驶的，但是人感觉不动原因是选择的参照物不同，同一物体的运动和静止的结论就不同说明运动和静止是相对的20如图所示，在蜿蜒的铁路线上，“铁轨医生”用探伤仪给铁轨做“b超”这是利用声可以传递信息探伤仪发出的超声波不能被人耳听见，原因是超声波的频率太高【考点】声与信息；超声波与次声波【专题】声现象【分析】（1）人的听觉频率范围：20hz20000hz之间；（2）低于20hz的声波叫次声波；高于20000hz的声波叫超声波【解答】解：手持探伤仪是利用超声波能够传递信息工作的，超声波的频率高于人耳的听觉频率，所以人听不到故答案为：信息；频率【点评】本题考查了超声波的特点，是基础性问题，对于超声波和次声波要有一定的了解21“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的产生，又没有阻止声音的传播【考点】防治噪声的途径【专题】声现象【分析】防治噪声的途径包括防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声入耳三个方面【解答】解：“掩耳盗铃”从物理学的角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的产生，又没有阻止声音的传播，只是阻止声音进入自己的耳朵故答案为：产生；传播【点评】了解防治噪声的三个途径，是解答问题的关键22当声音的音调或响度改变时，示波器上所显示的波形也会改变如图中给出了相同时间内两个不同音调或响度的发声体a和b振动的波形其中a波形的音调高，而甲乙是两种声音的波形图，从图形可知：图甲是乐音的波形【考点】频率及音调的关系；响度与振幅的关系【专题】应用题【分析】（1）频率是1s物体振动的次数，相同时间内振动越快，频率越大音调跟频率有关，频率越大，音调越高；振幅是物体振动时偏离原位置的大小，偏离原位置越大，振幅越大响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大（2）乐音的振动有规律，噪声的振动无规律，由此判断【解答】解：如图，（1）相同时间内，a振动2.5次，b经过1次，a比b振动的快，a的音调高；a比b偏离原位置大，a的振幅大，a的响度大（2）由图可知，甲图中的声音有规律，乙图中的声音无规律，有规律的是乐音，无规律的是噪声故答案为：a；甲【点评】此题考查通过波形图来认识声音的特征、分辨乐音和噪声，对波形图的各种特征要了解23体温计是利用水银的热胀冷缩 来测量人体温度的，离开人体后还能表示体温，是因为体温计有一个缩口（细弯管）【考点】体温计的使用及其读数【专题】温度计、熔化和凝固；基本仪器的使用专题【分析】（1）液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的；（2）体温计和常用温度计的结构上区别在于体温计内径下部有一个细且弯曲的地方缩口；由于缩口的作用可以使得体温计能够保持示数不变，即能正确的指示人的体温【解答】解：体温计是液体温度计，液体受热以后，体积膨胀，液柱会沿着细玻璃管上升；液体遇冷以后，体积缩小，液柱会沿着细玻璃管下降，液柱的高低变化与温度有关，我们就是以此来测量温度的，所以液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理工作的故体温计是利用水银的热胀冷缩来测量人体温度的由于体温计的构造较为特殊，即玻璃泡上方有一个缩口，其在测完后离开人体时，其内部的水银会在缩口处断开，使得上面的水银不能回到下面的玻璃泡中，这样使得其离开人体也能正确的显示人的体温故答案为：热胀冷缩；缩口（细弯管）【点评】本题主要考查学生对体温计和常用温度计构造上的区别的了解和掌握，在物理实验和实际生活中经常使用包括体温计在内的各种温度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法24吃冰棒和皮肤上擦酒精都感到凉快，从物态变化角度看，前者主要是利用冰棒熔化吸热，后者是酒精汽化吸热【考点】熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点【专题】应用题；温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华【分析】从六种物态变化定义进行判断：物质从固态变为液态是熔化过程，熔化吸热；物质从液体变为固态是凝固过程，凝固放热；物质从气态变为液态是液化过程，液化放热；物质从液态变为气态是汽化过程，汽化吸热；物质从固态直接变为气态是升华过程，升华吸热；物质从气态直接变为固态是凝华过程，凝华放热【解答】解：冰棒吃到嘴里，冰吸热熔化，感到凉快皮肤上擦酒精，酒精蒸发，蒸发吸热，感到凉快，蒸发是汽化的一种方式故答案为：熔化吸热；汽化吸热【点评】判断一种现象是什么物态变化，一定要分析现象原来和现在的状态，然后根据六种物态变化的定义进行判断25小明同学几乎每天都要乘坐公交车上学善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，常常有小水珠附着在上面，那么，夏天，小水珠附着在玻璃的外表面；冬天，小水珠附着在玻璃的内表面（选填“内表面”或“外表面”）【考点】液化及液化现象【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】（1）空气中的水蒸气遇冷的玻璃会变成小水珠，这种由气态变为液态的过程成为液化；（2）小水珠附着在玻璃的内表面还是外表面，取决于车内外空气温度的高低，当车内温度高附着在内表面，如车外温度高就附着在外表面【解答】解：（1）夏天，空调车内温度低于外部温度，外部的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，小水珠附着在玻璃的外表面；（2）冬天，空调车内温度高于外部，车内的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，小水珠附着在玻璃的内表面故答案为：外表面；内表面【点评】本题考查了学生对液化现象的理解，明确是温度较高的水蒸气遇到温度较低的物体发生液化现象，小水珠应该出现在温度较高的那一侧三、实验与探究（2分+4分+4分+5分，计15分）26如图1所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明发声的物体在振动如图2所示，完全相同的两个音叉，敲响右边的音叉，左边的音叉也会响，悬挂在线上的紧靠在左边的泡沫塑料球弹起若在月球上做这个实验，左边的塑料球不会弹起这个现象说明了真空不能声【考点】声音的产生；声音的传播条件【专题】应用题；定性思想；顺推法；声现象【分析】声音是由发声体振动产生的，一切发声的物体都在振动；声音的传播需要介质，真空不能传播声音【解答】解：如图1，用竖直的悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球会被弹起，这个现象说明发声的物体在振动；如图2，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，说明声音可以在空气中传播如果将2的实验拿到月球表面去做，由于月球表面没有空气，是真空，真空不能传声，所以左边的塑料球不会弹起故答案为：发声的物体在振动；真空不能声【点评】本题考查的是声音是如何产生的，声音传播的条件，属于对基础知识的考查，比较简单27用图1的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律（烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同）（1）某时刻温度计示数如图1，此刻杯内物质温度是8（2）根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图2，该物质的熔点是0（3）t2时刻，该物质处于固液共存态（选填“固”、“液”、“固液共存”）（4）根据该物质熔化时温度的特点，它应当属于晶体【考点】熔化和凝固的探究实验【专题】实验题；探究型实验综合题【分析】（1）温度计的读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字（2）晶体熔化时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是晶体的熔点（3）晶体熔化前是固态，熔化过程中是固液共存状态，熔化后是液态；（4）晶体和非晶体最大的区别就在于，晶体有一定的熔点，而非晶体没有一定的熔点，表现在图象上，晶体熔化有一段图象是水平的，而非晶体是一直上升的【解答】解：（1）液柱靠近零刻度，是零下，每一个大格代表10，每一个小格代表1，示数是8（2）如图，晶体在t1时刻开始熔化，不断吸收热量，温度保持不变，所以晶体的熔点是0（3）从图乙中可以看出，在0t1时间里，该物质处于固态；在t1t5时间里，处于熔化阶段，该物质是固液共存态（4）由图可知，图象中变化曲线有呈水平方向的一段，就是晶体的熔化过程，熔化过程吸热，温度保持不变，故该固体是晶体故答案为：（1）8；（2）0；（3）固液共存；（4）晶【点评】掌握晶体熔化条件、熔化特点以及温度计的读数等，属于常见的实验题28物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”（1）实验中要使斜面坡度较小，是为了便于测量小车运动所用的时间；（2）小车从甲到乙的平均速度为12.5cm/s，从乙到丙的平均速度为16.25cm/s；（3）小车在整个运动过程中作变速直线运动（填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）【考点】变速运动与平均速度【专题】实验题；比较思想；实验分析法；图析法；测量型实验综合题【分析】（1）实验时，斜面放的坡度要小些，这样小车的运动时间时间长，便于计时（2）从图中读出小车从甲到乙、从乙到丙通过的距离和所用时间，利用v=计算平均速度；（3）比较小车从甲到乙的平均速度和从乙到丙的平均速度的大小，判断小车在整个运动过程中的运动状态【解答】解：（1）实验时，小车所放的斜面应保持较小的坡度，这样小车在斜面上运动时间会长些，便于测量小车的运动时间（2）由图可知，小车从甲到乙通过的距离s1=25cm，所用时间t1=2s，从乙到丙通过的距离为s2=65cm，所用时间t2=4s，小车从甲到乙的平均速度为v1=12.5s，从乙到丙的平均速度为v2=16.25s；（3）计算可知，v1v2，所以，小车在整个运动过程中作变速直线运动故答案为：（1）便于测量小车运动所用的时间；（2）12.5；16.25；（3）变速直线运动【点评】本题考查了速度公式的应用，能从图读出相关信息（小车从甲到乙、从乙到丙通过的距离和所用时间）是本题的关键29小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图1所示（1）小丽实验中的两处错误是：温度计碰到容器底和读数时，视线没与温度计内液柱的上表面相平（2）小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图2所示图甲是水在沸腾时的情况（3）小丽想要节约一些酒精灯的燃料，并适当缩短实验时间，则可采取措施是适当减少水量（4）当水温接近90时，小丽每隔1min记录一次温度，如表是记录的数据，时间/min012345678910温度/8587899294969798989898请你在图3的小方格纸上画出水的沸腾图象在实验室里，三组同学测得水的沸点分别是97、93、99，有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差，请设计一个简单的方法验证这个猜想：将三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中（继续加热），观察三支温度计的读数是否一致【考点】探究水的沸腾实验【专题】实验探究题；探究型实验综合题【分析】（1）根据温度计的使用规则进行分析；（2）沸腾前和沸腾时，水中气泡是有明显区别的，气泡上升过程中，由小变大的是沸腾时的情况，由大变小的是沸腾前的情况；（3）水的质量、水的初温、火力的大小等都会影响水的加热时间；（4）绘制图象时要找准关键的温度点和时间点，依次画点描线；要判断几支温度计是否标准，可用这几支温度计同时测量同一液体的温度若所测温度不同，则温度计有问题【解答】解：（1）图中实验的两处错误是温度计碰到容器底和读数时，视线没与温度计内液柱的上表面相平（2）水沸腾时，内部各个地方的水都在汽化，气泡在上升时里边的水蒸气会越来越多，加之越往上水的压强越小，因此，气泡会越来越大；沸腾前，底层水温高，上层水温低，产生的气泡在上升过程中，会有一