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湄潭中学2013-2014学年第一学期半期考试测试高一年级语文试卷第卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成13题。诗与歌词唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了,这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。经历了千年,唐诗还留下那么多,可以想象当时的创作盛况。那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。它是一种流行的东西,是社会场合的一种交流方式,更多时候就像现在的歌词。王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭,听歌女唱他们的诗。几轮下来,独独听不到王之涣的诗。王之涣指着歌女中最美的一个,对在座的诗人们说,如果她唱的不是他的诗,他从此就不写诗了。那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的凉州词“黄河远上”那一首。这说明我们所景仰的唐诗,在当时很可能多是传唱的歌词。当时写诗的人太多了,即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧?杜甫的诗,可能文本些,难以流行;杜甫的崇高地位,在他死去数十年后才建立,应该和唐诗本真的歌词性质有关。从这个意义上说,三十年来中国内地流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。人在这个世界上生活着经历着,悲欢冷暖,酸甜苦辣,都会感动在心,用心去歌唱。歌唱的内容就是人的现实和梦想,譬如生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等。这些在唐诗里也都写遍了。李谷一首唱的乡恋,对于故乡的依恋和怀念的心情,和李白的静夜思是一样的精致平实。谷建芬作曲的烛光里的妈妈和孟郊的游子吟可以匹敌,思念和李商隐的无题诗,美感是相通的。还有北京奥运会主题歌我和你和王勃的“海内存知己,天涯若比邻”相比,也是不见逊色的。把现在的歌词和唐诗比较,只是想说明两者是同样的东西。尽管不在同一时空,两者的文化身份是一样的。虽然两个时代的作品也无法混淆,同样的留别的诗,徐志摩的再别康桥和罗大佑的追梦人就不一样。但徐志摩的文本的诗无愧于时代,罗大佑的歌词同样无愧于时代。至于说历代的歌唱同样珍贵,为什么唐诗让我们心存景仰,甚至是徐志摩的诗总觉得要比现在的歌词好多了?且以唐三彩为例。唐人见到的唐三彩一定和我们见到的不一样。我们见到的唐三彩要美得多,是时间和距离产生了美。当时的唐三彩和唐诗一样流行,时尚。时时面对的东西,美不到哪里去。迎面的歌唱可能不被看重,千百年的歌唱,会滋润和鼓舞同样歌唱着的心。(摘编自陈鹏举诗与歌词)1.下列对于唐诗的理解,不符合原文意思的一项是( ) (3分)a唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了,这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。b经历了千年,唐诗还留下那么多,可以想象当时的创作盛况。那么多唐诗显然其中有一些并不是为了功名而写作的。c即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧?意思是李白的诗随着社会发展渐渐不再流行了。d现在人们所景仰的唐诗,在唐朝既被用作一种社交方式,又被作为流行歌曲的歌词,其中尤以后者为多。2下列关于现在的流行歌词和唐诗的比较,符合原文意思的一项是( ) (3分)a历史上唐诗最终为宋词元曲所取代,而三十年来中国的流行歌词却能长盛不衰,这是值得欣喜的。b现在的流行歌词和唐诗一样,写的都是人的现实和梦想,都会使人感动在心,用心去歌唱。c比起李白的静夜思,李谷一首唱的乡恋在表现对故乡的依恋和怀念方面显得更为出色。d刘欢演唱的北京奥运会的主题歌我和你和王勃的“海内存知己,天涯若比邻”在表达友情方面真可谓异曲同工3根据原文内容,下列推断不正确的一项是( ) (3分)a王之涣说,如果最美的歌女唱的不是他的诗,从此就不写诗了。这说明王之涣的诗当时曾被广泛传唱。b杜甫的诗,可能表现得文本一些,这应该跟唐诗本真的歌词性质有一定的关系,所以难以流行。c在唐代,唐三彩和唐诗一样也是流行的、时尚的东西,因而当时的人们是不会把它看得很珍贵的。d时间和距离能够产生美,可以想见,现在流行歌曲的歌词在若干年后应该也会被人们推崇的。 二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成47题太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。既至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰:“燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王,愿举国为内臣,比诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈,谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王。唯大王命之。”秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走,卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王复击轲,被八创。轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”4、对下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是() (3分)a持千金之资币物币:礼品b厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 遗:给予、赠送c荆轲顾笑武阳,前为谢曰 谢:感谢d图穷而匕首见 穷:穷尽5、下列句子分别编为四组,全都表现荆轲“精忠报国”的一组句子是() (3分)于是荆轲遂就车而去,终已不顾因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之遂拔以击荆轲,断其左股荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱秦王复击轲,被八创轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”a bc d6、下列对送别场面内容的理解不合文意的一项是() (3分)a太子及宾客“皆白衣冠以送之”,是为了与荆轲永诀,激励他冒死行刺,不负重托。b文中的音乐描写,渲染了凄凉的气氛。c三个“皆”字写出全体送行者的强烈反应,烘托了送行场面的壮烈气氛。d整个送行场面的描写,有主有次,有景有情,虽不足百字,却感人肺腑,撼人心魄。7、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (5分)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。(5分)事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋诗,完成89题。村 晚(宋雷震)草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背, 短笛无腔信口吹注:塘:堤岸。陂:bi,池塘。漪:(y),水波。14、本诗中作者主要用了哪些意象?描绘了怎样的图景?(5分)答: 15、本诗刻画了一个什么形象?表达了怎样的感情? (6分)答: (三)名篇名句默写(6分)10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1) _,见不贤而内自省也。(孔子语录) (2) 但我不能放歌,_ 。(徐志摩再别康桥)(3)她飘过 像梦一般的,_ 。(戴望舒雨巷)(4)_,壮士一去兮不复还。(战国策荆轲刺秦王)(5)携来百侣曾游。 。(毛泽东沁园春长沙)(6)真的猛士,敢于直面惨淡的人生, 。(鲁迅记念刘和珍君)乙 实用类文本阅读三、(25分)实用类文本阅读11.阅读下面的文字,完成(1)(4)题。谢希德的诚与真1949年10月1日新中国成立,正在美国麻省理工学院攻读博士学位的谢希德从亲人的来信中得到这一消息。昂首屹立于世界东方的祖国母亲,像磁石般吸引着这个远在异国他乡的赤子。有人劝告谢希德不要回到当时生活贫困、科研条件差的中国去,她却视祖国的利益高于一切,决心在学习告一段落后,立刻回国参加建设。1952年,获得博士学位的谢希德回国,在复旦大学任教,并于1956年与北京大学的黄昆教授共同主持开办了我国第一个半导体专门化培训班。谢希德一直密切关注着国内外物理学研究的动态,努力探索真知。上世纪70年代后期,她开始思索一个奥妙而又实际的问题怎样使钢材不生锈?是什么起到抗腐蚀的保护层作用?世界上一些国家每年因腐蚀而报废的钢材达上千万吨,中国也面临着同样的问题。怎样才能使我国有限的钢材发挥更大的作用?这就要涉足表面物理。专长在半导体和固体物理研究的谢希德,如果继续从事她的研究,可以说既省力又稳妥,还可以尽快出成果;如果另辟蹊径转入新领域,即使付出艰辛的劳动,五年十载能否取得显著成绩仍是个未知数。然而,她是一个进取心很强的人,表面物理亟待研究,哪怕付出10倍、20倍的努力,也要勇闯难关,有所创造。作为学界前辈,她也要借此鼓励年轻人去开拓这个前景广阔的新领域。谢希德率领她的团队,经过认真细致的研究,一点一滴地积累经验,使复旦大学的表面物理研究达到了世界水平。1983年,谢希德担任复旦大学校长。以她的身份,每天上下班都有专车。可是人们时常在校车上看到她的身影。她说:“在车上既可以提前处理一些公事,又可以借这个机会与同志们交谈,倾听各种议论。从校内的事到天下事都可以成为车内的话题,其中有牢骚,也不乏独到的见解;特别有意思的是车内总有一两位不愿隐瞒自己观点、也不善于窃窃私语的同志不时发表一通高见,而且获得一些同事的共鸣。”在这里,教师对学校的意见和要求得到了反映,学校的决策又通过谢希德的宣传深入人心。谢希德这样一位日夜为科学事业操劳的学者,业余爱好广泛,喜欢多彩的生活。她酷爱集邮,喜欢欣赏古典音乐和阅读文学作品。生活虽然是丰富的,但一个人却不可能样样喜好、样样精通。有人曾撰文说谢希德爱好和擅长烹饪,其实她对此谈不上内行。为此她特意关照那位作者要实事求是:“中国的烹饪大有学问,我还未入门,其实我的手艺远不及我爱人。”1987年,谢希德的丈夫、中科院院士曹天钦患重病住院,一位成就极高的科学家变成了比孩子更需要照顾的病人。谢希德接受了这个残酷的现实,尽心履行着妻子的职责,为治 愈丈夫的疾病倾注了一腔深情。那几年,谢希德政务缠身,再加上频繁的学术和外事活动,身心都十分劳累。但是不管工作多忙,只要人在上海,她每天都要挤出时间,去医院陪伴丈夫,默默地做着力所能及的一切。她和所有勤劳朴实的中国妇女一样,有着撼人心魄的人间至诚。1999年,谢希德应邀担任新世纪版十万个为什么的编委,并修改书中的两篇科学小品。她深知即便是科普文章也不能不讲准确性。谢希德修改文章也像做科学实验一样,不敢有丝毫的马虎。如某作者混淆了“硅片”和“芯片”这两个概念。芯片是硅片经过多道程序加工而成的,她特地画了一个简明易懂的示意图供作者参考。另一个地方,作者为求形象生动,用“指甲大小”来描述一个面积概念。不同人的手指甲可能差别很大,即便是同一个人,大拇指和小拇指的指甲大小也并不相同。谢希德根据实际情况把它改成“一厘米见方”这样较为准确的写法。求真的科学态度对每个人都非常重要,谢希德对此更为看重。(摘编自王增藩谢希德传)(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()a本文撷取谢希德人生的若干片断,描写她热爱祖国、献身科学、关爱亲人的事迹,表现了一位杰出女性的伟大人格。b担任校长的谢希德,经常乘校车上下班,使校车成为反映意见、宣传决策的重要窗口,这体现出她为人的平易谦和。c新中国成立后,有人劝阻谢希德回国,是考虑她事业的发展,担心国内科研条件差影响她在物理学研究上取得成绩。d谢希德在修改一篇科学小品时,特地为原作增补了一个简明易懂的示意图,以区别“硅片”和“芯片”这两个概念。e谢希德在钻研科学的同时,业余爱好也很广泛,但不擅长烹饪,对此也不感兴趣,所以不希望别人宣传她精于此道。(2)谢希德转而从事自己不熟悉的表面物理研究,有哪些方面的原因?请简要分析。(6分)(3)谢希德在科学工作中的求真态度体现在哪些地方?请简要说明。(6分)(4)谢希德的“诚”体现在很多方面,请结合全文,谈谈你的理解。(8分)第卷 表达题 五、语言文字应用(20分)12下列加点字的注音全部正确的一项是(3分) ( )a惆怅(chng) 百舸(g) 斑斓(ln) 失其所与(y)b颓圮(p) 漫溯(s) 浣溪沙(hun) 变徵之声(zh)c浙江(zh) 冰屑(xi) 几束(sh) 数目项王(shu )d创伤(chung ) 瞋目(zhn) 戮力(l ) 和而歌(h)13.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(3分) ()a. 青年是祖国的未来、民族的希望。正是由于一代又一代青年前仆后继、挥洒青春,中华民族才能在前进的道路上始终生机勃勃。b. 男篮主帅邓华德的嘴边都是溢美之词,“这里非常好,不仅能满足我们的生活需要,住宿环境非常好,也给我们提供了非常好的训练环境,这里的条件超乎我们的想象。”c. 7月23日晚,温州发生动车追尾事故,浙江省领导未雨绸缪,及时组织力量,开展事故救援、伤员救治等项工作。d. 这篇文章不仅结构混乱,而且文不加点,令人费解。14.下列各句中,没有语病的一项是(3分) ( )a.精神文明建设一方面取得了很大的成就,但另一方面确实也一定程度地存在着精神空虚的问题,包括精神家园的迷失、道德的缺失、人文关怀的淡漠、一些人行为方式的失衡等等。b.通过张老师的批评和教育,使我深刻地认识到自己的不足。c.受伤旅客赔偿处理标准根据旅客受伤情况或伤残等级鉴定结果,以浙江省城镇居民人均可支配标准和人均消费性支出收入等作为计算依据,对照相应的赔偿项目进行赔付。d.哈米斯,曾赴俄罗斯一所军事学院学习,遇袭前在兹利坦指挥部队与反对派作战,被认为是卡扎菲的儿子中最具军事实力的儿子。15. 15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当 的一组是(3分)( )玉树藏族自治州 , , , , ,玉树既是“三江源头”,也是“藏獒之乡”和“虫草之乡”。东南与四川省甘孜藏族自治州毗连是长江落差最大的标志点与海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通平均海拔4000米以上,最高点6621米位于青藏高原腹地,青海省南部气候高寒a. b.c. d.16.依照示例,以“时间”为话题,在横线上分别填上两个语意相关、结构相仿、修辞相同的句子。(8分)示例:时间,是生命的音符,汇聚起来便成宏伟的乐章。仿句: 。 。六、作文(60分)17阅读下面材料,根据要求作文。在匆忙前行的人生路上,我们总会驻足回望,回望那曾经让自己欢笑过、痛苦过,并且难以忘怀的经历。你是不是时常有内心冲动,要追忆似水流年,记下那些铭刻于心的人和事?请结合自身经历,以“回望”为题写一篇不少于800字的记叙文。 姓名: 班级: 考号: 湄潭中学20132014学年第一学期高一半期考试语文科答题卡甲 必考题123456二、古代诗文阅读(一)文言文阅读(10分)7、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (5分) (5分) (二)、古代诗词阅读(11分) 8、(5分) 9(6分)、 (三)名篇名句默写(6分)10、名句默写(6分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 乙 实用类文本的阅读11. (25分)实用类文本的阅读(1)(5分) ( )( )(2)(6分) (3)(6分) (4)(8分) 五、语言文字运用(20分)12、 (3分) ( )13、 (3分) ( )14、 (3分) ( )15、 (3分) ( )16、 (6分)(3分) (3分) 六、17.作文(60分)80020132014学年第一学期湄潭中学半期考试语文科参考答案:一、现代文阅读(9分,每小题3分)1. c 答案简析a和原文一致;b“显然不可能都是”就意味着“其中有一些并不是”。 c对应文句:当时写诗的人太多了,即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧?“大概唱不过小李杜和温庭筠”并不是意味着“渐渐不再流行了”。 d对应文句:它是一种流行的东西,是社会场合的一种交流方式,更多时候就像现在的歌词。“更多”可以认为就是“尤以为多”。2答案 d答案简析a对应文句:杜甫的诗,可能文本些,难以流行;杜甫的崇高地位,在他死去数十年后才建立,应该和唐诗本真的歌词性质有关从这个意义上说,三十年来中国内地流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。“这个意义”并不是指“唐诗最终为宋词元曲所取代”, 而是指“杜甫的诗,可能文本些,难以流行应该和唐诗本真的歌词性质有关。”b对应文句:人在这个世界上生活着经历着,悲欢冷暖,酸甜苦辣,都会感动在心,用心去歌唱。歌唱的内容就是人的现实和梦想,譬如。也就是说,先是情感(悲欢冷暖,酸甜苦辣)感动在心,人后情不自禁歌唱,唱出的内容才是现实和梦想,歌词内容表现为生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等;而不是先有歌词,唱着歌,感受情感。c对应文句:李谷一首唱的乡恋,对于故乡的依恋和怀念的心情,和李白的静夜思是一样的精致平实。d对应文句:还有北京奥运会主题歌我和你和王勃的“海内存知己,天涯若比邻”相比,也是不见逊色的。3答案b答案简析a对应文句:几轮下来,独独听不到王之涣的诗。王之涣指着歌女中最美的一个,对在座的诗人们说,如果她唱的不是他的诗,他从此就不写诗了。那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的凉州词“黄河远上”那一首。这说明我们所景仰的唐诗,在当时很可能多是传唱的歌词。b对应文句:杜甫的诗,可能文本些,难以流行;杜甫的崇高地位,在他死去数十年后才建立,应该和唐诗本真的歌词性质有关。c对应文句:且以唐三彩为例。唐人见到的唐三彩一定和我们见到的不一样。我们见到的唐三彩要美得多,是时间和距离产生了美。当时的唐三彩和唐诗一样流行,时尚。时时面对的东西,美不到哪里去。迎面的歌唱可能不被看重,千百年的歌唱,会滋润和鼓舞同样歌唱着的心。d对应文句:时间和距离产生了美。当时的唐三彩和唐诗一样流行,时尚。时时面对的东西,美不到哪里去。迎面的歌唱可能不被看重,千百年的歌唱,会滋润和鼓舞同样歌唱着的心。 二、古代诗文阅读(一)文言文阅读4. 答案:c(3分) 解析:这里的“谢”是“谢罪、道歉”的意思。5. 答案:b(3分) 解析:虽是荆轲刺秦王的举动,但这里看不出他的“精忠报国”。是秦王反击荆轲的举动。6. 答案:b(3分) 解析:渲染的应是悲壮的气氛。7(1)太子和他的宾客中知道这件事的人,都穿着白衣,戴着白帽给他送行。(“宾客知其事者”定语后置1分,“皆”1分,“白衣冠”词类活用2分,语句通顺1分)(2)事情没有成功的原因,便是想活生生地劫持你,一定要得到约契来回报燕太子啊!(“所以”“乃”“以”“报”各1分,语句通顺1分)(二)古代诗词阅读8.答案:主要意象有:池塘、落日、牛、山、短笛等(2分,写出两个1分,四个2分);通过这些意象描绘了傍晚、乡村牧童归家时候宁静的暮色图景(3分)。9.答案:一个天真活泼、顽皮可爱的儿童形象;(3分)表达了作者对闲适田园生活的赞美向往之情。(3分) (三)名篇名句默写(6分)10(1)见贤思齐焉(2)悄悄是别离的笙箫(3)像梦一般的凄婉迷茫(4)风萧萧兮易水寒(5)忆往昔峥嵘岁月稠(6)敢于正视淋漓的鲜血乙 实用类文本的阅读三、实用类文本阅读(25分)11答案 (1) (5分)【答案】a、b ( a给3分,答b给2分。答c给1分;答d、e不给分)【解析】本题考查对文章内容的概括能
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